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...陈押庆 阅读是获取知识、提升语言素养的重要途径,而自主性阅读能力则是学生在阅读过程中独立思考、主动探究的重要保障。在小学中高段,学生的阅读能力逐渐从初级阶段向高级阶段过渡,此时培养他们的自主性阅读能力...……更多
...语文课程的影响是积极而深远的。为学生提供更多的学习自主性,培养他们的综合能力和批判思维;也提供了教师从传统教学转变为差异化教学的机会,促进了学校、家庭和社会各方面的有效合作。通过不断探索和实践,我们相...……更多
...文预习准备环节中,教师可设置学习任务单,让学生发挥自主性逐一完成学习清单,以趣味形式调动学生学习欲望,逐步增强学生自主学习意识。 例如,在《夜间飞行的秘密》课前准备中,教师设置形式多样的探究活动,让学...……更多
用行为的自主给成长以自由
...珠海市平沙实验小学用教育印证的现实。学校尊重学生的自主性,引导学生自主发展,让学生在学习成长中不断发掘自身潜力,实现自我价值,为他们奠定了应对复杂多变的环境、成就出彩人生的基础。平沙实验小学创办于2002...……更多
成都高新区芳草小学:追梦“分享”沉醉一路芬芳
...学、自我探究、思考与分享,充分关注学生的情感体验和自主性,还原学生主体意识,让学生形成自主探索的能力,创造出紧密联系生活的真实问题情境,真正做到有意义地学习。分享式教学倡导“问题—探究—分享”的课堂教...……更多
...教育教学理念,是一种全新的教学方式,充分体现学生的自主性,在激发学生学习数学兴趣的同时,可增强学生的学习能力,实现学生全面发展,从而进一步体现高效的数学教学效果。 ……更多
...生要发现数学之美基本上来源于教师的讲授,很少能发挥自主性。要激发学生学习数学的积极性,就要构建发现的课堂,让发现植根于日常教学,让学生感受到数学是美的、学习数学是快乐的,获得充分的成就感。鲈乡实小结合...……更多
...,强调学科教学的“习”,即:注重学生学习的实践性、自主性、自治性,让学生成为教学和学习的主体,明确教学方向,精准设定目标,把知识镶嵌到合适的情境中。“习”课堂重视任务情境的创设和多样化教学设计,积极调...……更多
媒体聚焦:打破“40分钟一堂课”,多地中小学探索长短课
...感状态才能调适到最佳,教与学的匹配度才能达到最优,自主性才能被有效激发。”刘希娅说:“这种学习方式和形式上的变化,建立起一种信任型的教学管理模式,激发了学生自主自律的学习内驱力,让学生从他控学习走向自...……更多
...个教学主导性主体,也包括不同学段学生这个思政课学习自主性主体,更包括家庭、学校、社会支持大中小学思政课实践教学实施的协同性主体。因此必须积极探究与准确把握各主体之间既有共同性又有差异性还有联动性的具体...……更多
...念,小学教育也应把握好契机,突出强调学生的独立性和自主性,并由校领导与各学科教师通力配合,打造能引导学生主动参与各项活动的教育环境,挖掘每个学生潜能,从而适应新课改需求,分析学生实际学情,探索小学教育...……更多
...和非正式学习之间的界限变得模糊。这赋予了学生很大的自主性,学生可在任何自己方便的时间,针对自己感兴趣或需要的内容进行学习。在线下教学恢复后,在线教学仍需成为支持学生自主学习的主要力量。应为学生提供优质...……更多
这所学校凭什么“出圈”?
...票”的评价方式,备受学生欢迎,大大激发了学生参与的自主性和积极性。“一本”即集赞本,每天早上,学生用集赞本进行每天拼一拼、算一算、读一读,争当每月“拼算小达人”,在自主拼算中巩固语文、数学、英语知识。...……更多
自主探究 智慧共享——兴国县第七小学推进自主课堂研讨比赛活动
...这一过程充分体现了学生学习的全员参与度和学习方式的自主性,小组成员利用自己的学具动手操作,推导出三角形的面积公式,并在小组内交流自己的做法,在操作过程中,教师把自主学习的权利还给了学生,学生学得积极主...……更多
项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮
...一方面学校要充分尊重教师,给予教师项目式学习教研的自主性、灵动性,另一方面也要成为资源调配的协助者、参与者、支撑者,给老师以强力支撑和坚强信心。 在新时代新课改中,西丽小学秉持“积极生长”教育理念,着...……更多
临沂新桥吉庆小学举行“人人达标课”活动
...难点突出,在课堂中的自学和合作环节充分发挥了学生的自主性和主体地位,真正的做到了把课堂还给学生。在最后的当堂检测中又再一次对本堂课重难点进行了巩固和内化,真正做到了围绕目标教学且每个环节之间环环相扣。...……更多
...行分析、整合、重组,引导学生进行自主学习,使学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正提升。拓展课程,实现发展差异化拓展课程分为学科实践课程和选修课程,注重学生亲身参与体验,综合运用学科知识解决实际...……更多
...实践与体验有机融合;重多元,通过多种方式让学生完成自主性学习,激发学习主动性;强体验,引导学生关注社会民生,多调查、探究、合作。”2022年,新版义务教育课程方案和课程标准发布,突出素养导向、培养学生跨学...……更多
...想象获得巨大进步后的心理感受,以内驱力推动学生产生自主性,建立起和谐型学习氛围,让学生想学、敢学、乐学。注重学科渗透 落实“双减”,要做好科学教育加法,这不是一道简单的数学题,而是教育观念的转变升级。...……更多
让美术课育美更育心
...设了探究性学习,以四五人为一组,在老师的指导下开展自主性美术探究学习。“我们会以木版年画、漳州木偶等题材立意,引导学生自主收集相关资料、自主深入采访研究,再以PPT形式进行总结性汇报。”在张晨璐老师看来,...……更多
...得更多的语言表达能力。课堂是为学生而设,为了体现其自主性,教师也应根据学生自身学习的特点,为学生创建阅读方式。同时,教师应对目前阅读教学中出现的一些问题有足够的认识,将这些问题作为突破点,改变教学中固...……更多
一所学校,就要给学生应对挑战的能力
...普遍存在的突出问题或困惑,以年级组为单位,让学生发挥自主性、能动性创作心理剧。他们从自我认识、学业困惑、自我规划、同伴关系、亲子关系等取材编写、展演,完成了《生气汤》《对“欺凌”说不》等五个“亲民”心理剧...……更多
让国际理解教育扎根校园 黄埔跑出创新“加速度”
...出教师的引导作用。跨学科融合方面,呈现项目式教学的自主性、合作性、探究性、综合性,有助于高阶思维的训练,培养学生的核心素养与关键能力。 成都蒙彼利埃小学张鑫老师进行《见面礼仪有讲究》课例展示。在黄埔区...……更多
临沂市罗庄区傅庄街道丁庄小学开展常识组教研活动
...子理解抽象概念,整堂课学生积极参与,充分发挥学生的自主性。道德与法治学科王雪萍老师讲授的是四年级上册道德与法治第六节《我的家庭贡献和责任》,家庭是学生重要的生活场所。在成长过程中,儿童从家人那里得到了...……更多
如何减轻学生作业负担?郑州一中教育集团紫荆中学举行交流会
...齐划一的作业,尽可能布置分层作业、菜单式自选作业、自主性作业和实践性作业,要研究作业设计,扩展作业内容,扩宽评价理念。案例丰富,对于一线教师对作业的设计与评价提供了可参考的范本。通过此次各学科组内的主...……更多
“平时写作很好,考试就露馅”!“AI枪手”横行中小学生作业本,这下妈妈更担心我的学习了
...师和家长相对排斥孩子在作业中使用AI。他们认为小学生自主性尚不足,这样做容易养成惰性思维,久而久之,就会丧失独立思考的能力。不过,中学生的老师和家长,则比较鼓励孩子在一些综合学科中“借力”AI。乐山海棠实...……更多
...痛点,强调课堂教学的生成性、创造性,重视发挥学生的自主性,塑造了自主、互动、体验、探究、创造的学习形态。学校积极发挥价值引领作用,探索生成基于核心素养形成机制的多维课程实施路径,鼓励教师通过实施高质量...……更多
...教学技术提供坚实平台,激发英语师范生提升TPACK能力的自主性。调整课程结构,提供TPACK教学实践机会在英语师范生TPACK能力提升过程中,师范生复合要素的学习,需要在理论基础上进行实践,才能够获得实质性提升。高校需要...……更多
...出现困难。这些问题反映出幼儿在学习过程中的主动性和自主性还不够强,对新的学习任务和环境适应不足。在教师的指导策略上,也反映出一些问题。部分教师可能过分强调学科知识的传授,忽视了幼儿学习习惯的培养,这在...……更多
尊师重教显担当 助学圆梦写大爱
...任班主任、生物教研组长。从教23年来,注重发挥学生的自主性和长处,让学生在快乐中学习,树立学习的自信心;重视培养学生优秀的道德品质和良好的学习习惯,所教班级学风优良、成绩优异。先后获得运城市“教学能手”...……更多
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人民网2024年高校优秀校园新闻作品发布 50所高校作品入选
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