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...研是教师专业成长的不竭动力，课题研究是教师教育科研能力中的一项重要内容。为了加强教育教学研究，提高教师的专业素养和课题研究的能力，努力实现教学工作由“经验性”向“科研型”转变，近日，青义小学在明义厅举...……更多
2023-12-22 11:25:00科研项目,科研,小学,项目,活动,培训
...中小学课程思政建设工作推动会。会议以“提升学科育人能力 促进学生全面发展”为主题，采用线上与线下相结合方式进行，总结交流课程思政建设经验成果，进一步增强课程思政的时代感、提高课程思政的吸引力、强化课程...……更多
2023-01-17 23:19:00思政,课程,天津,实施方案,中小学,中小
...有实物可进行比对想象，不至于不知道自己应该画什么。小学生正处于对未知事物充满好奇、想象力和创造力的发展阶段，处于学习美术的起步阶段，绘画能力还不是很强，故设置的测评方式应轻松简单。而中学阶段的测评，可...……更多
2024-04-10 11:13:00素质测评,中小学,素质,背景,美术,策略
...考试条形码，提高了阅卷效率、教学效果反馈和教学分析能力，促进了教学成绩不断提高。推进智慧教育教师培训变革，提升教师业务能力为切实推进学校智慧教育进程，提升学校信息化水平，加快智慧校园建设，有序开展智慧...……更多
2023-12-19 17:57:00汇文,西海,青岛,办学,变革,新区
...算能力、问题分析能力、抽象思维能力的考查，但是对于小学生高年级数学推理能力、想象能力、语言运用能力的考查并不多。第二，“模式化”的命题方式使小学生不得不将大量的时间用于计算。第三，命题内容大多侧重于单...……更多
2024-04-19 10:36:00高年级,素养,命题,核心,策略,数学
...体系与培训体系，将中小学思政课教研、师训、信息技术能力提升有机整合，做实做精分层分类研训，逐步形成了一支专兼职结合、素质优良、名师辈出的中小学思政课教师队伍。2022年，上海市教师教育学院成立，上海市中小...……更多
2024-03-15 11:41:00思政,大中,中新,纵向,横向,上海
...习情况，查漏补缺，最后拓展延伸，促进学生古诗词学习能力进一步提升。求知创新的数学课文静老师的课逻辑性非常强，对于每个细节都照顾的很到位，学生的参与程度也非常好，学生们都训练有素，积极的参与课堂，真正的...……更多
2023-11-15 17:39:00思悟,高新,凤凰,济南,高新区,风采
...段。外语教育作为教育学的重要分支，它在培养学生语言能力的同时，扩展他们的文化视野，并提高他们在全球化世界中的沟通和交流能力。新时代外语教育要求外语教师在教授外语的同时，积极开展思想政治教育，促进学生在...……更多
2024-03-01 06:22:00思政,素养,一体,外语,课程,教师
本文转自：保山日报周明艳一、小学生使用手机现状分析随着智能手机的迅速发展，以及各类新型媒体应用的发展。使用手机的小学生人数越来越多。通过《青年人蓝皮书——国内未成年网络运用和读书实践研究报告(2018)》可...……更多
2023-10-09 15:14:00学业,小学生,影响,小学,教学,研究
...课，培养了学生的分析、综合、抽象、概括和解决问题的能力。吴正宪老师的课堂通过情景导入，吸引学生兴趣，锻炼了学生提取关键信息的能力，她通过对小数意义的复习建立起与小数除法的联系，加深了与之前知识的联系，...……更多
2023-10-07 11:23:00方城,临沂,小学,名师,研讨会,研讨
...，生命教育薄弱学校，学生普遍缺乏生命认知、缺乏抗压能力、更容易患抑郁症等心理疾病。抑郁症高发不仅影响青少年健康成长，而且容易给家庭、学校、社会带来巨大的损害。可以说，研究、落实中小学生命教育，是教育发...……更多
2023-12-27 01:27:00教育研究,新时代,中小学,背景,生命,中小
...提高，促使他们学会交流，学会合作，学会创新。兴趣是小学生积极参与学习的心理倾向，是进行学习活动的内在动力。教学中，教师要善于抓住学生学习过程中的兴趣点，让它成为师生开展教学互动的潜在动力。通过一题多变...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...实验课引导学生经历科学探究的过程，提高了学生的动手能力，真正培养了学生的科学素养。杨珊珊杨珊珊，物理教师，硕士研究生，荣获奎文区中小学实验教学优质课一等奖。在工作中严格要求自己，充分利用课余时间钻研业...……更多
2024-01-15 12:20:00奎文区,奎文,潍坊,实验教学,新华,中小学
...课例，阅读教学，学校采用情境教学，着力培育学生阅读能力和理解能力，提高学生学科核心素养。习作教学，关注学生习作习惯养成、思维模式培养、习作技巧与创意表达结合等。着力建立阅读与习作相互衔接、循序渐进的教...……更多
2023-12-01 13:26:00学道,知行,合一,教学,莘县,东鲁
...《小学语文整本书阅读‘教学评一体化’的行动研究》《小学生数学阅读能力的培养及评价策略研究》《“读思达”视域下的小学跨学科阅读和教学评价策略研究》《家校合作视域下小学生全学科阅读能力评估及提升对策研究》...……更多
2023-12-01 07:28:00全人,全员,全书,莆田,莆田市,学生
...的要求。大阅读之下，东华里小学一面聚焦学生深度阅读能力的培养，提炼出深度融合阅读教学策略：贯通古今，主题勾连——基于文化自信的小学语文深度融合阅读教学策略；激活语感，情境运用——基于语言运用的小学语文...……更多
2023-10-23 09:12:00基因,高质量,体系,课程,文化,课程
...日报杨军波核心素养是指学生在学习过程中所培养的基本能力和素质，是现代教育的重要目标之一。数学作为一门基础学科，对学生的思维能力、逻辑推理和解决问题能力的培养具有重要意义。笔者通过分析小学数学教学中的核...……更多
2024-04-17 15:17:00素养,课堂,核心,数学,教学,研究
...“牛鼻子”，通过研究，不断提升集团共同体学校的研究能力和创新能力。集团建立了语文、数学、英语等9个跨校教研组，以教研组为单位集中教研，促进教师专业发展、共享研究成果、扩大研究影响力：语文组——以写字、...……更多
2023-12-29 09:06:00致远,养正,办学,品质,集团,集团
...望老师们能够通过本次活动汲取养分，在实践中强化教研能力，提升教学水平；希望老师们能够对标优质课堂，实现专业成长，真正沉下心来教书、静下心来育人，把新理念新方法新模式带回自己的课堂，不断推动学校教育高质...……更多
2023-10-17 16:39:00长沙,武汉,教研,两地,集体,老师
...、增强教改意识、夯实学科育人根基，不断提高自身专业能力和师德素养，推动东湾小学教育教学质量稳步提升。 ……更多
2023-12-24 01:04:00东湾,一体化,一体,小学,教学,教研
...，实现了共商共建、共享发展。二是增强了同课异构教学能力，积累了不同学段教学资源。今年以来开展示范课教学、听课评课、理论宣讲、教学研讨、交流学习等10余次，通过集体备课、集合研讨、集中展示，提升了不同学段...……更多
2023-12-23 01:29:00大中,思想政治,一体化,题目,一体,思想
...长足进步。最新一次国家义务教育质量监测显示，我国中小学生科学学业表现整体良好，约八成学生达到中等及以上水平。但值得注意的是，我国中小学科学教育长期以来重科学知识传授，轻科学方法、科学思想、科学精神培育...……更多
2024-01-04 09:25:00科学教育,中小学,环节,关键,中小,科学
...师大多只具备“一个体育专项突出，2—3个专项能教”的能力。而按照新课标要求，体育教师需要开展6个领域几十个具体项目的教学。因此，现实中体育教师存在教授多个体育项目专项技能较弱的问题。而走班制教学正是以学生...……更多
2024-03-26 09:21:00教学改革,中小学,改革,中小,教学,体育
...识衔接在小学数学教学中，教师应该面向全体学生，考虑小学生正处在从具体形象思维向抽象逻辑思维转变的过程，在数学教学中渗透一些抽象逻辑思维的因素非常有必要。二、从教师角度考虑中小学知识衔接初一数学中有许多...……更多
2024-03-24 09:56:00数学教学,中小学,数学,中小,教学,知识
...小学长虹校区以“学科+”融合为理念，注重素质提升和能力培养，在“滨湖蓝”成长课程中以艺促教，着力研发版画校本特色课程，把版画教学作为对学生全面实施素质教育的切入点，让学生去体验、去创造。南宁市滨湖路小...……更多
2023-01-18 07:48:00学科建设,特色教学,传统文化,学科,新人,传统
...授肯定了卫洁老师设计和实施单元教学活动时体现的学生能力进阶性，以培养学生的核心素养为出发点，建构了有层次和有意义的问题链，启发学生的主动思维，实现创造性迁移，从而提升语言知识、语言能力和语言素养的发展...……更多
2023-12-23 06:08:00之路,素养,实践,核心,学校,教学
...点等内容；课后根据教学设计的可行性、教师把控课堂的能力、学生的课堂表现等情况，进行“一课一思”，对课时中心教案进行进一步修改完善。在教学评价方面，滕州市书院小学改变传统笔试考评模式，立足学校实际制定《...……更多
2024-02-02 09:25:00教学模式,素养,学科,核心,模式,数学
...的难度。一是走进小学，组织幼儿走进小学，近距离了解小学生活，通过参观小学的升旗仪式、早操活动、课间活动、上课活动等，激发幼儿上小学的愿望。二是访谈小学生，利用大班的幼小衔接主题活动或参观小学等活动，为...……更多
2023-11-04 01:45:00策略,科学,研究,工作,幼儿,小学
...指导。实行高校免试认定改革领导小组和师范生教育教学能力考核办法备案制。督促指导实施免试认定改革的高等学校建立健全师范生教育教学能力考核制度，按照国家中小学教师资格考试标准、师范生教师职业能力标准开展教...……更多
2023-01-04 20:28:00师范生,教师资格,四川,中小学,师范,资格
...讨、名师分享等一系列具体的教研活动，培养出了一批有能力、有想法、能创新、能适应改革的教学能手，下刘小学、长林小学教学质量有了明显提升，优秀学生数量明显增多。此外，该教联体坚持举行每周一次的集体教学研讨...……更多
2023-12-22 02:03:00联体,联体,大王镇,小学,长林,学校
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10月17日，山东开放大学社会科学界联合会成立大会在学校舜耕校区演播厅召开。山东省社会科学界联合会党组成员、副主席张伟红
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