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本文转自:贵港日报港北区第五初级中学 岑耀增一、初中综合实践活动缺乏主题的成因1.教师对综合实践活动没有深入认知综合实践活动课程方针表明,教师应该尊重每个学生的兴趣爱好和特殊技能,并结合当地及学校的实际...……更多
...身能力进行提升,导致其发展受到了限制。班级管理能力缺失。对于班级管理工作而言,其并非是想象中那么简单的。如果教师仅仅依靠热情的工作态度去进行管理,很容易就会被现实所打败。班级管理中,教师需要具备较强的...……更多
... 2022年度济宁市教育教学研究专项课题《“双减”背景下初中阶段构建“小组合作学习共同体”的路径研究与实践》阶段性成果论文,课题立项号:2022JYTSBX52) ……更多
本文转自:天津日报华星学校初中部共舞新时代 智慧培育国之英才睿仁在新时代中国特色社会主义蓬勃发展下,华星学校初中部以其前瞻性的教育理念和创新的人才培养模式,成为了民办初中校的佼佼者。学校以“立德研习,...……更多
...的发展与考查等方面,7次提出了进阶性的要求。鲁教版初中化学教科书科学落实课标精神要求,整体规划单元主题,将化学知识与社会生活情境相整合,注重事实性知识与理论性知识的穿插融合,严格落实课程标准中有关教材...……更多
本文转自:贵港日报港南区第一初级中学 谭桂清初中语文教学的有效性主要体现为,学生是否掌握了一定的阅读能力和写作能力。阅读是写作的基础,教师对学生进行阅读指导能够提升学生的写作能力,帮助学生在写作中学会...……更多
本文转自:大众日报□刘进在初中阶段,道德与法治课是落实新时代下立德树人这一教育根本任务的核心课程,有助于培养学生正确的思想道德观念以及较强的法治意识。但在实际教学过程中,部分学校的初中道德与法治课程...……更多
本文转自:大众日报□秦秀立初中学生核心素养培养新时期教育呈现出新的特征,国家十分重视新一代学生核心素养的培养。那么究竟什么是学生的核心素养?简单的说,就是孩子们学到的知识和能力在一个新的真实的生活情...……更多
邕城名师展风采 示范引领共成长
...场活动中,工作室主持人唐庆华就《基于语言核心素养的初中统编教材作文教学校本化的实践研究》课题的研究过程及研究成果展开介绍。 (工作室供图)▲李若梅名师/特级教师工作室骨干教师进行《幸福的花朵》课例展示...……更多
本文转自:中国教育报重庆市永川萱花中学校打造初中数学高效课堂提高课堂教学效率,减轻学生课业负担,已经成为全社会的共识。重庆市永川萱花中学校通过课堂实践,总结出一套提高数学课堂效率的方法和经验,让学生...……更多
浦东新区教育学院附属实验中学:落实核心素养 强化学科实践
...新区教育学院附属实验中学有幸邀请到上海市教委教研室初中语文教研员、特级教师曹刚老师为我们现场授课,开设讲座。学校全体语文老师及厦门海沧区华附实验中学跟岗教师和基地语文见习教师一起参与了本次活动。精彩课...……更多
本文转自:黔西南日报在初中英语阅读教学中,诵读是一种非常基础又实用的方式。教师引导学生高效的、反复的诵读一篇英文阅读文本,不仅可以有效强化学生对阅读文本的理解,而且可以有效锻炼和提升学生的语言表达能...……更多
...素养不断提升、研究水平日益精进。“五说”教研是绛县初中教师专业成长的基础课、过关课和必修课,全县每年定期举行各年级的试题讲评比赛,每一年都在前一年的基础上完善,每一年都在持续中创新,形成了“全县教学教...……更多
东营市利津县城乡教研联盟中考科目高效课堂展示暨研题复习分享活动(初中地理)在陈庄镇中学顺利开展
...实效性,2月29日,东营市利津县城乡教研联盟中考科目(初中地理)高效课堂展示暨研题复习分享活动在陈庄镇中学成功举行。本次活动由陈庄镇中学地理教研组长韩乃良主持,利津县教育局创新办副主任、教研联盟负责人王建...……更多
张湾初中道德与法治教研工作会在东风40学校举行
...课堂教学实践探索,研讨中考复习策略,3月20日,张湾区初中道德与法治教研工作会议在东风40学校举行。会议由张湾区教育教学服务中心初中道德与法治教研员郭欢欢主持,各初中道德与法治学科教师参与此次活动。本次活动...……更多
“语”我同行 “研”无止境--东营市东营区2024年初中语文学科教学研讨会在东营区三中成功举办
...在于钻研与提质。为进一步落实核心素养要求,精准把握初中语文中考新动向,切实有效地做好复习备考工作,3月21日上午,东营市东营区2024年初中语文学科教学研讨会在东营区第三中学举办。市教科院王娟老师,区三中校长...……更多
聚焦“跨学科主题学习” 襄阳这场培训干货十足
...训活动。全市各县(市、区)义务教育阶段数学、道法、初中物理学科骨干教师,以及数学、道法、初中物理一线教师各400人参与培训,深入探讨跨学科主题学习的理论内涵和实施策略。据悉,跨学科教学是落实教育部新修订的...……更多
郑州一中教育集团紫荆中学开展初中地理教学培训活动
为提高新课标下初中地理学科课堂教学有效性,加强教师对核心素养培养导向下的课堂教学模式及教学策略的理解,从而进一步提高郑州市初中地理学科教学质量。12月28日上午,郑州一中教育集团紫荆中学开展了初中地理教学...……更多
走向深度学习 让学生成为课堂主人
...其设计与应用并非一蹴而就。学校率先从重点学科推进,初中语文教研组走在前列。学校还入选了初中语文学科“济南市教研示范校”。 “每天一早,我们要先批阅学生的预学单,了解问题所在。”学校初中部语文教研组长类...……更多
...设计的策略研究》和化学学科研究项目《基于真实情境下初中化学项目式教学的实践研究》。《单元整体教学视角下小初衔接数学作业设计的策略研究》将通过设计单元性弹性化、个性化作业,满足不同学习能力的学生需求,让...……更多
...笔者所在学校及笔者本人都针对积极心理学如何有机嵌入初中教育教学全流程的应用策略做出了研究并进行了实践探索。以下是探索的经验与方法。全力构建健康环境发挥积极心理暗示作用学校力求以积极心理学理论为指导,通...……更多
...习不感兴趣等,而造成这一切的主要原因还是家庭教育的缺失。同时,有些学生长期处于单亲家庭当中,父爱或者母爱的缺乏,他们生活的环境和条件比较单一,缺少社交活动,孤独感严重。很多孩子自卑心理也比较强,导致其...……更多
山东省教科院组织山东省初中数学学科新课标培训暨单元教学研讨会
为深化山东省初中数学课程教学改革,充分发挥学科育人功能,有效提升教师教育教学能力,将新课程方案和课程标准落地实施,10月27日到28日,山东省初中数学学科新课标培训暨单元教学研讨会在菏泽举办。山东省教育科学...……更多
...但是很多学生并没有认识到真正掌握英语技巧的重要性。初中阶段的学生长期生活在汉语环境中,英语课堂是其获得语感、练习口语的主要方式,因此需要构建智能化、智慧化的教学课堂,给他们创建一个标准的英语语言环境,...……更多
本文转自:齐鲁晚报 为进一步提高初中音乐教师对大单元教学的设计与实践,探索初中音乐大单元集体备课的路径和策略,提升音乐教师的教学研究能力,乳山府前路教育集团音乐学科大单元教学研讨活动在乳山府前路学校多媒体...……更多
...区湛江镇初级中学 姚凯琴“双减”政策的提出,给农村初中美术教育带来了巨大的挑战。“双减”背景下,如何优化设计农村初中美术作业,帮助学生更好地掌握美术知识,提高美术素养,成为了农村初中美术教育的重要课题...……更多
...山西教育社是最早开始研发项目学习教材的,现已出版了初中《语文》《化学》两个学科,2024年即将出版《数学》《物理》。项目学习系列教材是山西教育社将项目学习理念学科化、教材化的创新成果,适应了教育改革的趋势...……更多
...养和社会实践等五个方面,对科学素养、创新能力的评价缺失。同时,在学校办学水平督导评估上,缺少对科技教育开展情况的评价。张艳认为,评价机制没有体现和突出科学素养和创新能力,导致学生、家长和学校不重视科学...……更多
本文转自:漯河日报10月20日,郾城区初中英语工作室启动仪式暨第一次观摩研讨活动在郾城中学举行。本次活动以2023年河南中考英语试卷为依托,针对不同题型的做题策略进行授课示范,并深入学习和研讨。郾城中学教师张媛...……更多
...现思维结构的工具,具有简洁明了、逻辑清晰的特点。在初中学科教学中,当前存在诸多问题,包括学生整合知识能力不足、学习兴趣缺乏等。本研究探讨了思维导图在初中学科教学中的应用,从语文、数学、英语等学科角度分...……更多
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