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三个维度推动“双减”工作走实走深
本文转自:临沂日报临沭县第二实验小学三个维度推动“双减”工作走实走深为有效减轻学生的课业负担和校外培训负担,促进学生全面发展,临沭县第二实验小学从三个维度着手,持续推动“双减”工作走实走深。学校维度...……更多
...小学的心育课程建构载体丰富,从学生、教师和家长三个维度分别开设了面向全体、面向特定团体、面向个体的心育课程。教师层面通过课程教研、教师沙龙等助力教师阳光成长。学生层面通过心理健康教育课、个体辅导等多种...……更多
...生学习和生活情况、学习习惯,心理健康,家校合作等多维度、多方面、多层次与家长进行了深入沟通。同时,老师们还就如何更好地辅导孩子学习、提高孩子的学习兴趣等方面向家长们提出了建议。家长们聚精会神,整场家长...……更多
...推”(教师参与度、家长参与度、社会工作者参与度三个维度)的“三共教育”新模式,实现了学校、家庭和社会三方联动、协同共育,为学生的健康成长打造良好的教育新生态。“三方共建” 凝聚全领域育人合力家庭是孩子...……更多
寻找不同家教观的背后成因
...供一定的数据支撑和参考,并提出相关意见建议。从四个维度了解家长的家教观本次调研在宁波市6个区共随机抽取144所幼儿园、小学、初中和高中学校(涵盖城市公办学校、农村公办学校和民办学校)的学生家长作为样本,有...……更多
...学生综合评价标准》。《标准》分为三个学段,从“评价维度、评价指标、评价要素、评价内容”四个方面,按照“德、智、体、美、劳”五个维度,制定规划“思想意识、道德品质、仪容仪表、习惯方法、信息素养、健康教育...……更多
培育“衔接生态圈”为青小学子成长蓄力
...不同的侧重点。萌新课程从身心、生活、社会和学习四个维度着力,聚焦入学新生学习习惯、学习品质、行为习惯的衔接点。进阶式集约课程系统以开放式的课程,进行目标化引领,带领学生主动性进阶。接力课程则被细分为正...……更多
...作为德育教育的核心抓手,合力推进,深耕不辍。多形式多维度向家长普及知识,定期开展专题讲座,举办多层面心理沙龙,进行有针对性的心理辅导和个案指导。心理健康与家校共育优势互补,相得益彰,有效助推学校高质量发展。雪...……更多
首府:家校协同共育 关爱学生心理健康
...以“学生幸福学习 提升学生学习能力”为课题,从教师维度、学生维度、家长维度、心理工作维度四个方面入手深入开展研究。同时,学校结合自身办学特色与优势,把探究如何让学生幸福学习摆在突出位置,以立德树人为根...……更多
...5331+N”的创新模式;该模式以立德树人为中心,采用多重维度、多级指导、多元体系的创新模式来传承和弘扬西高精神。陕西师范大学段海军教授从学术角度作了精彩生动的报告,他从新高考入题,结合高考命题方向,清晰讲述...……更多
...人民政府教育督导委员会围绕“督前、督中、督后”三个维度,对7位离任校园长和7位任期中的校园长开展督导评估。一是对被督导学校开展实地督导评估。采取“一看”“二听”“三问”“四查”“五访”“六评”的“六步法...……更多
...断夯实人才培养基础、拓展人才培养路径、拓宽人才培养维度,全面推进德育与心育双向融合,为落实立德树人根本任务提供坚实的保障。全员“德育+心育” 为人才培养夯实基础“全员”界定了“三全育人”的教育主体范畴,...……更多
毕节职业技术学院聚焦“立德树人”关联度、“双高计划”贡献度、“人力资源开发”满意度,立足毕节、开放办学,艰苦奋斗、顽强拼搏,不断开创职业教育高质量发展新天地。聚焦“立德树人”提升高素质人才培养关联度20...……更多
...、形成能力、培养习惯、五育融合。“3”是指聚焦三个维度,即从时间上统筹协调,从单元、课时的纵向结构到同一年级不同学科间的关联衔接上综合协调,从作业难度上判断,层层把关。各班班主任作为第一负责人进行学生...……更多
...演练,从安全事故的事前预防、事中控制、事后处理三个维度建立一套成熟完备的协同管理方案。辅导员在校园安全管理工作中负责安全隐患排查、安全信息中转、安全事件处理、安全教育等重要工作,是扎根于学生群体中的直...……更多
方案公布!事关杭州小学生综合评价改革
...主体的多元性。三、优化学生综合素养评价体系1.完善各维度评价标准。小学生综合评价包括品德表现、学业水平、运动健康、艺术素养、劳动与实践等五方面内容,根据学生不同阶段的身心特点,科学设计各维度不同学段的表...……更多
培养具有君子品质和家国情怀好少年
...的育人目标,学校将校本课程分为德品、学品和情品三个维度。依据学校“唤醒生命守望成长”之办学理念,将育人对象定位为教师、学生、家长三大主体,构建起“三纵三横”多维课程框架体系,打造系统化、特色化,分阶段...……更多
济南高新区金谷小学打通学科间、课内外,助推“五育并举”
...特点。学校从学生的生活能力、学习能力和行为表现三个维度提出了不同的发展目标,体现了金谷小学始终把学生放在学校和课堂的正中央、尊重学生的成长规律、按照学生成长规律科学育人的理念。为了更好地研究“为谁培养...……更多
...乡镇中心学校、19个县直学校及30个乡镇人民政府“两个维度”“三个赛场”的多项教育指标。“两个维度”是指乡镇、城区,“三个赛场”是指学校年度综合评价、教育教学质量和属地政府支持力度。其中,学校年度综合评价...……更多
...小学如期开展。授课老师从家庭、学校、社会三个不同的维度入手,通过互动问答、制作手抄报等多种形式,引导少年儿童树立正确的性别意识和平等的两性观念。为夯实学校育人“主阵地”作用,岚山区以“教学评一致性”改...……更多
...思结合,不断探索新技术背景下学习方式的变革。实施多维度评价。学校以省级课题“学科育人背景下小学生成长能级校本建构与实践”为依托,以育人作为终极目标,遵循学生终身发展的理念,围绕学生成长目标,横向结合“...……更多
江津 聚力“双减”绘就幸福民生画卷
...将学生的学习、生活、成长相关的教室、校园、社会三个维度空间进行整合构建三个维度的课堂,开展形式多样、内容丰富的教学活动和生活实践。夯实教室小课堂,采用开展“三精三会三课”模式,向40分钟的课堂要质量。创...……更多
...,持续提升课程建设改革水平,以身长、深长与伸长三个维度构建课程体系,形成促进学生全面发展的生长教育,学生在40余个校级社团中培养兴趣爱好、实现特长发展。党团员教师围绕“党史润童心”“我们的中国”等主题,...……更多
感知学校之外的维度 塑造立体而丰富的人
本文转自:深圳特区报感知学校之外的维度 塑造立体而丰富的人黄灯畅谈新书《去家访》写作缘由和过程《去家访:我的二本学生2》 黄灯 著 人民文学出版社 2024年2月版■ 深圳特区报首席记者 焦子宇2020年8月,黄灯带着她的...……更多
...段的习惯培育体系。该体系涵盖了做人、做事、学习3个维度的48项习惯指标。通过各个班级每周开展一次的“好习惯”课程,形成了系统化、序列化的“好习惯”教育。并且,“好习惯”还渗透到各个学科、各个教育环节之中,...……更多
...精品课程。围绕“以学定教、学科融合、深度学习”三个维度积极推进现代化学习方式变革,打造“仁智”课堂。从“仁”出发,旨在构建“启——联——融”的课堂文化;从“智”出发,致力于形成“知——辨——创”的教学...……更多
全国专家汇聚西安藤信学校共绘智慧课堂蓝图
...综合能力,学校将核心素养中的关键能力提炼为18个具体维度,分别嵌入自主学习、合作探究以及分享展示三个关键的教学环节中,全方位提升了学生核心素养水平,践行“修养道德、健康体魄、语通中外、志成精英” 的办学理...……更多
...长自身特长、行业优势,带来别样课程资源,推动家长多维度参与学校办学。每学期组织教师开展“访万家”活动,成立学生心理疏导工作组。针对单亲家庭、留守儿童家庭、随班就读残疾学生家庭等五类人群,学校要求班主任...……更多
...、学生发展指数和学校影响指数三个方面共18大项的指标维度多元评价,为学校提供多元化提升学生学业发展水平的改进路径。每年,乐清都会对起始年级学生进行基线测试,为每所学校建立起点报告。学校依据基线报告结合实...……更多
重庆市沙坪坝区学府悦园第一小学校:红岩党建领航 强者教育吐芳
...三场域”。把学校、家庭和社会作为“教育合伙”的三个维度,优化家、校、社一体的教育环境,共同促进学生的发展和成长。二是构建共育“三课程”。探索构建家长学校课程(家长学校进社区内容)、家校互动课程(家长会...……更多
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本文转自:人民网-北京频道人民网北京1月9日电 (记者鲍聪颖)“2025年,我们将根据学龄人口的变化情况,调整优化各学段学位配置
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本文转自:人民网-北京频道人民网北京1月9日电 (记者董兆瑞)1月8日,昌平区第六届人民代表大会第五次会议开幕。记者从昌平区“两会”新闻发布会上获悉
2025-01-09 09:24:00
榕城中学博东实验学校初中部举行学生竞赛活动表彰大会
为了激发学生对学习的兴趣和热情,培养学生比追赶帮的竞争意识,提高学生的技能和知识水平,激励学生的创新和创造力,锻炼学生解决问题的能力
2025-01-09 09:48:00
寻找山东最美大学|潍坊学院张翔宇:《浮岛倒影》
作品名称:浮岛倒影参赛类别:摄影作者姓名:张翔宇所属高校:潍坊学院院系专业:传媒学院数字媒体技术负责人姓名:张翔宇指导老师
2025-01-09 10:33:00
来韶山,上一堂思政课(解码·思政课怎么上)
本文转自:人民日报湖南开展“我的韶山行”中小学生红色研学活动来韶山,上一堂思政课(解码·思政课怎么上)本报记者 杨  迅《人民日报》(2025年01月09日第 13 版)图为学生们在登乘“我的韶山行”红色研学专列
2025-01-09 06:20:00
本文转自:人民日报北京市盲人学校创新探索美育课程老师闭眼备课,只为让学生“看见”美(为梦想奔跑)本报记者 施 芳《人民日报》(2025年01月09日第 13 版)拿起一颗珠子
2025-01-09 06:23:00
本文转自:人民日报陈世涵乘坐一趟红色专列,参加一次情景互动式研学,用双脚丈量大地,寻访历史发生的现场——这样的思政课,对于成长中的青少年来说
2025-01-09 06:39:00
本文转自:人民网-江西频道近日,江西青年职业学院学前教育专业《幼儿园环境创设》校内园内“双课堂”课程实践教学活动在南昌市新建区海棠路幼儿园顺利开展
2025-01-08 20:17:00
本文转自:人民网-江西频道1月7日,一场主题为“美好生活在宜丰”的特色大思政课在宜丰中学落下帷幕。熊雄烈士的感人家书、黄沙大捷的厚重历史
2025-01-08 20:29:00
贵州大学“一带一路”国家本土中文教师素养提升研修班培训活动圆满结束
本文转自:人民网-贵州频道1月5日,由教育部中外语言交流合作中心支持,贵州大学国际教育学院举办的“‘一带一路’国家本土中文教师素养提升研修班”培训活动圆满结束
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本文转自:人民网-安徽频道“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。能成为‘未来之星’小记者团的一员,我很激动
2025-01-08 14:49:00
贵州工商职业学院:国家级竞赛获16项奖 昇腾AI赛道成功入围国赛
本文转自:人民网-贵州频道近日,第九届华为ICT大赛中国实践赛(贵州赛区)落下帷幕,大赛共吸引全省30余所院校、2000余名学生报名参赛
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欢喜庆元旦 童趣迎新年 济南历下一幼开展庆元旦系列活动
鲁网1月8日讯锣鼓喧天到,元旦欢喜来。为使幼儿感受喜庆祥和的节日氛围,增进亲子间的情感交流。近日,济南市历下区第一实验幼教集团各分园开展庆元旦亲子游园活动
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情暖腊八 幸福“粥”全 济南历下一幼开展腊八节主题活动
鲁网1月8日讯农历腊月初八,我国传统节日“腊八节”如期而至。常言道:“腊八一过,年节即至。”在这一日,享用腊八粥已成为我国的传统习俗
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济南市历下区第三实验幼儿园嵘汇园:别样小寒 乐暖冬日
鲁网1月8日讯小寒,是二十四节气中的第23个节气,也是冬季的第5个节气。它与大寒、小暑、大暑及处暑一样,都是表示气温冷暖变化的节气
2025-01-08 15:07:00