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本文转自:保山日报杨军波核心素养是指学生在学习过程中所培养的基本能力和素质,是现代教育的重要目标之一。数学作为一门基础学科,对学生的思维能力、逻辑推理和解决问题能力的培养具有重要意义。笔者通过分析小...……更多
...家校一体化的育人桥梁。“向善课程”基于学生发展核心素养,从“自主发展”“文化基础”“社会参与”三个方面,以“健康生活、学会学习、科学精神、人文底蕴、实践创新、责任担当”为培养目标,结合“大思政”教育背...……更多
...过程中,部分学校的初中道德与法治课程缺乏对学生核心素养的培育,在教学目标上不够明确,没有坚持学生的主体地位,课堂教学质量有待提升。而大单元教学模式有助于教师整合教学资源,合理规划教学内容,在真实的教学...……更多
...:大众日报□王未然2022版义务教育新课程标准,提出了素养导向、学业质量、大概念、跨学科主题学习、课程内容结构优化、学科实践活动等许多新的教育理念和概念,以培养学生核心素养为宗旨,以课程核心素养为载体,构...……更多
...开展系列化课堂转型与重构研究,推动学习从知识积累向素养发展转型,逐步凝练出一种新的课堂教学观念——“适合的课堂”,并初步形成相应的教学主张、教学范式和实施路径。在“双减”背景下,靖江各中小学校积极行动...……更多
本文转自:淮安日报涟水县实验小学:深研核心素养 提升教研实效■通讯员 余星怡本报讯 近期,涟水县实验小学分别开展数学、语文“融学·水韵”课堂教研活动。本次活动包括课例展示、评课议课、学习“融学·水韵”课堂...……更多
本文转自:日照日报核心素养下开展高中语文群文阅读教学的策略——2023年度社会科学研究课题 课题编号:2023241  唐西芬随着时代发展,教育改革不断深入推进,新课标相关要求也落实到高中教学工作中。以高中阅读教学的...……更多
本文转自:大众日报□杨勇深度学习是核心素养得以落实的关键,深度学习课堂的构建无疑是重要的一环。然而,在现实中,许多教师对深度学习存在一些误解,他们认为深度学习只是课堂内容讲解再深入一些,或者习题难度...……更多
...,承载的不仅是知识、技能和价值观,更有文化的浸润和素养的生成。因此,课程内容的内涵化、多元化和课程体系的科学化、系统化就显得尤为重要。大许中学以立德树人根本任务为指引,以提升学生核心素养为基点,在落实...……更多
...教育资源,来提升高中地理教学的层次性,辅助学生核心素养的提升。那么,如何通过高中地理社团活动强化学生地理实践力呢,笔者结合自己的教学实践,提出几条措施。一、新课标指导第一课堂的开展培养学生的地理实践力...……更多
本文转自:中国教育报新课堂探数学之美 提素养须诲人不倦——浙江省金华市红湖路小学基于大概念的数学整体教学范式探索在《义务教育数学课程标准(2022年版)》中,确立了以核心素养为导向的数学课程目标,要求对数学...……更多
...通识课程思政建设,重点围绕政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识、国家安全意识、公安英模精神、思想道德修养等建设一批优质通识基础课程。要加强专业课程思政建设,从专业、行业、国家、国际、文化、历史等多元...……更多
...报山东省潍坊实验中学初高中课程一体化 提升学生核心素养中国学生发展核心素养是党的教育方针的具体化、细化,虽然每一学科都有不同的学科核心素养,但是最终目的都指向对学生核心素养的培养。山东省潍坊实验中学在...……更多
成都高新区芳草小学:追梦“分享”沉醉一路芬芳
...设和课题研究,始终坚持以师生适性发展为根本。理念 素养立人,源于分享成都高新区创新区域治理体制,坚持以学生发展为根本,聚焦课堂教学改革实践,致力于课程建设和课题研究,办优质的教育。在此背景下,芳草小学...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
本文转自:南京日报习惯涵育 素养导向南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践“有机更新”后的校园新貌。课后服务时段孩子们采摘果实。南化实小获中国(南京)国际啦啦操公开赛冠军,南京市校园啦啦操比赛小学...……更多
第四届中国语文教育高端论坛暨“双新”背景下语文课堂教学变革研讨会成功举办
...理;要以学生为本强化语文教学改革创新,培养学生核心素养,创新教学方式,学好用好教学成果;要因地制宜加强语文教研工作,健全教研机制,加大对薄弱校帮扶力度,加强意识形态审核把关;要适应新形势用数字化赋能语...……更多
...育新课标的发布,标志着基础教育课程改革全面步入核心素养时代。两年来,政策层面上,课程改革在不断推进,很多人会问,与既往的教育相比较,步入核心素养时代,培养的人会有什么不一样吗?培养方式会有变化吗?评价...……更多
名师辐射促成长 品质课堂共提升
...师在课堂教学中整合情境素材的能力,帮助学生树立学科素养意识,促进学生深度学习,提升课堂品质。围绕“立德树人”根本任务,巡讲教师们注重设计生活实践情境和学习探索情境,引起学生的共鸣,培养学生善于思考的能...……更多
同课异构促教研!惠民一实开展“达标课堂建设”同课异构研讨活动
...为进一步落实新课标理念,提高教育教学质量,聚焦核心素养导向下的“教学评一体化”教学模式,惠民县第一实验学校于2023年11月2日上午组织开展了“达标课堂建设”同课异构研讨活动。此次活动,学校领导及语文组全体教...……更多
胶州教师共探小初数学衔接,提升学生核心素养
...形统计图》。三位老师依托课程标准要求,落实学生核心素养提升,呈现了精彩的课堂。随后各校骨干教师就命题设计、学科育人、单元统整、书写指导、素养提升等方面对三节课堂分别进行点评,执教老师进行教学反思。胶州市瑞...……更多
...关注学生的个体差异和不同的学习需求,培养学生的核心素养,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计都应有助于核心素养的形成。在新课堂构建之初,学校以落实新课标具体要...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...在区域整体推进。所谓“四品高质”育人课堂,指的是以素养导向、五育融合为“高品位”目标定位,以和谐生动、流畅灵趣为“高品味”课堂生态,以双主共学、合作探究为“高品为”师生行为,以深度学习、创新实践为“高...……更多
志成少年 智创未来
...赋能教育体系 催生学习内生动力1.Ai数据赋能,打造核心素养综合评价系统。结合“德智体美劳”五育内容,学校完善了“森林学校”志成少年养成计划:少年君子、少年健儿、少年工匠 、少年学者(少年艺术家)、少年规划师...……更多
郑州高新区科学大道第三小学参加大单元教学设计培训
...为了提高教师的单元整体教学水平,促进课堂教学中核心素养的落地,10月20日~24日,郑州高新区科学大道第三小学一行四人,在校长冯霞的带领下,前往成都参加“基于新课程标准的大单元教学设计与高质量课堂建构培训研修...……更多
本文转自:大众日报□宋玲玲英语核心素养是指在英语学科知识、技能的学习过程中,感悟英语思维品质,形成必备的学科观念与学科能力。为找准核心素养落地实施的着力点和支撑点,我们在教学实践中确立了“培育多维阅...……更多
本文转自:聊城日报激发阅读兴趣 催生素养之花——浅谈小学语文阅读课堂优化策略■ 李文凤“阅读与鉴赏”是新课标规定的语文教学基本内容,也是在教学中提升语文核心素养的主要阵地。在新时期的小学语文阅读教学推进...……更多
...激发学生的创新思维,提升其合作探究能力,增强其创新素养。基于此,青岛理工大学人文与外国语学院就推进以探究式小班化教学模式为基础的学术英语课程思政建设展开了一系列的教育探索,立项2022年青岛理工大学校级项...……更多
...,增设培养大数据思维和数智化技能课程8门、培养职业素养课程10门,开设线上线下混合课程4门,增加线上学分,形成德技双修、数智牵引的课程新体系。德技双修,确定课程新目标。结合岗位技能需求和相关证书要求,学校...……更多
...学 张金琼摘要:新课程明确提出,英文课程的教学核心素养包括文化品格、语言能力、思维品质和学习能力四大基本方面。在核心素养背景下,我们要想方设法更好地利用小学英语“生”临其境CDA课堂教学模式(下称CDA课堂教...……更多
怎样培养人?向内而求点亮课堂
...桥中学校长沈正东介绍,学校以课题《支持高中学生核心素养培育的“学习场”构建研究》引领育人方式变革,成立了“书院式导师团队”,将教师的学习和工作行为纳入研究的轨道,实现教研管理工作系列化、规范化和制度化...……更多
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山东省济南历元学校荣获生态劳动教育实践特色学校殊荣!
近日,山东省济南历元学校再次绽放出璀璨的光芒,荣膺“生态劳动教育实践特色学校”称号,这是对学校长期以来坚持绿色理念、深化劳动教育的最好肯定
2024-09-05 15:33:00
河南省科学院地理研究所调研组到《河南大学学报》编辑部学习交流
大河网讯 为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,积极响应国家关于提升学术期刊质量、促进学术交流与知识创新的号召,河南省科学院地理研究所调研组一行于9月4日上午到《河南大学学报》编辑部进行实地学习交流
2024-09-05 15:51:00
宜宾市9名教师赴巴中市恩阳区支教
本文转自:人民网-四川频道人民网成都9月5日电 (记者王波)为进一步将欠发达县域托底性帮扶工作做深做细做实,促进“志智”双扶
2024-09-05 17:01:00
四川天府新区推出“共享素质托管营” 解决学校高温延迟开学孩子看护难题
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2024-09-05 17:02:00
本文转自:人民网-广西频道随着新学期的来临,西林县城西新区第一幼儿园正式开园开课,这是该县继县直机关幼儿园、民族幼儿园
2024-09-05 17:32:00
广西水电职院召开2024年秋季学期开学工作部署会
本文转自:人民网-广西频道8月30日下午,广西水电职院2024年秋季学期开学工作部署会在长堽校区召开。会议现场。李浩摄会议指出
2024-09-05 17:33:00
合肥职业技术学院2024年大学生暑期“三下乡”社会实践暨“知行合职行动计划”圆满结束
本文转自:人民网-安徽频道为进一步引导学生在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”,合肥职业技术学院于暑期选派240余名师生志愿者
2024-09-05 17:36:00
满“新”欢喜同心启程!经五路小学2024级起跑线课程幸福留痕
湛蓝的天空如画卷般铺展满满都是憧憬的气息轻柔的秋风轻轻拂过像是诉说着无尽的温暖与期待我们笑意盈盈地等待你满脸童真,雀跃而来在这诗意盎然的日子我们共赴一场爱的相约你好
2024-09-05 17:48:00
山东中医药高专2024级新生开启新征程 校长杨春涛寄语新生
9月3日上午,山东中医药高等专科学校2024级新生开学典礼暨军训动员大会在学校体育场举行。党委书记战文翔,校长杨春涛,副校长田雷
2024-09-05 13:19:00
济南中学:架起安全彩虹桥,上好“消防安全第一课”
9月3日下午,济南市市中区英雄山消防救援站指战员走进济南中学铁一校区,为正在军训的初一新生带来了一场别开生面的“消防安全第一课”
2024-09-05 14:57:00
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9月2日,济南高新区第一实验学校九年级举办了一场以“学奥运健儿,为强国立志”为主题的开学第一课班会,旨在通过学习奥运健儿的奋斗故事
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9月2日,济南市东方双语实验学校全体师生以全新的面貌迎接新学期,四个校区隆重举行2024年秋季开学典礼,共同按下新学期启动键
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9月2日,济南市黎明学校全校师生齐聚一堂,举行“弘扬奥运精神 砥砺强国之志”开学典礼暨“彤铸历下石榴红 强国复兴共繁荣”宣传月启动仪式
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