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...主题讲座等形式，呈现了栖霞区小学音乐学科教师对核心素养导向下的小学音乐单元教学实践研究以及探索。第一节研讨课是附燕新小教师秦佩如执教的三年级音乐课《编花篮》。本课围绕“乐曲中音乐要素及文化差异对歌曲内...……更多
2024-01-18 00:45:00教学活动,学科,教学,活动,音乐,音乐
...人的关联点，找到教学融合路径和方法，从而开展从育人素养出发的实质性教研和各领域名师间的批判性教研。创新校本教研模式深化课程教学改革重常规、重末端、重细节，将落实进行到底；促科研、促学习、促团队，靠创新...……更多
2024-04-02 09:21:00校本,教研,教学,教研,教师,学科
...发展学生思维，培养良好的思维品质是培养英语学科核心素养的重要要求之一。关键词：学科核心素养 思维品质 发展途径英语是一门语言，更是一种思维方式。在小学阶段，培养学生的英语思维品质，不仅可以提高学生的语言...……更多
2024-01-14 10:18:00英语,素养,中学生,学科,途径,思维
...的实际学情，基于新高考的明确导向，将提高学生的核心素养作为高效课堂的基准。不断提高学生的学习积极性和数学课堂的效率，进而更好地发挥教学设计的成效性和预设性，提高高中数学课堂的教学价值。具体实施策略：一...……更多
2023-11-01 09:14:00课堂教学,新高,视角,课堂,高中,数学
...，共同寻求新的教学规律，以提升自身的教学能力和综合素养。思政教师要强化“问题导向”。教师身份应逐渐从课堂主导者向学习情境和问题情境的共同参与者和引导者转变。明确教学过程中的问题意识和问题导向，在课堂教...……更多
2024-01-29 00:26:00思政,大中,助推,导向,一体化,实践
...校美育教学中应用红色经典音乐，不仅可以提升学生文化素养及艺术素养，还可以丰富美育的内涵，拓宽美育的外延。本文主要探讨高校美育教学中红色经典音乐的应用实践。一、红色经典音乐在美育教学中的现实意义红色经典...……更多
2024-01-08 06:59:00美育,红色,实践,应用,教学,经典
...转自：中国教育报山东省菏泽市丹阳办事处赵堂学校核心素养导向下语文大单元教学探索近日，山东省菏泽市丹阳办事处赵堂学校在开展核心素养教育的基础上，针对小学语文大单元教学进行了革新。语文大单元教学设计单元规...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...思想意识，也是价值观的根本基础。在郭元祥看来，核心素养所强调的“价值观念、必备品格和关键能力”无不以世界观为基础。“有效的课程实施，应该为学生建立世界的基本态度，树立理想信念，培养奋斗精神，让核心素养...……更多
2023-11-13 14:46:00郭元,华中师范大学,华中,课程,世界观,教育学院
...日报大足区龙岗第一小学构建“4C”+养正课程 落实核心素养 树立教育典范在“4C”养正课程的涵养下，孩子们在校园快乐成长大足区龙岗第一小学（以下简称“龙岗一小”）是一所拥有悠久办学历史的百年老校，也是大足区最...……更多
2023-10-21 05:30:00养正,素养,典范,核心,课程,教育
...要内容，是“多彩文化”的灵魂。学校聚焦学生发展核心素养，关注学生德智体美劳全面发展，对国家、地方、校本课程进行了统筹整合，形成“多彩”课程体系。“多彩”体现了学校对教育的理解，在给予学生丰富知识的同时...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
...点、两面、三维、四力的阳光课程。“一点”是指以核心素养为支点设计课程，“两面”分别指以个性生长为主的学生层面和以专业成长为主的教师层面，“三维”指基础型课程、拓展型课程、探究型课程三个维度，“四力”指...……更多
2023-11-07 09:07:00阳光,山观,阳光,学生,教师,活动
...在线12月15日讯（通讯员 张敏）为进一步提升学生的核心素养，深化“课程-教材-教学-评价”一体化改革，牟平一中化学教研组举办“解构真实情境 培育学生核心素养——基于地域特色的化学项目式学习课程构建与实施”课例直...……更多
2023-12-15 16:59:00牟平,地域,特色,化学,课程,项目
...悟数学思想、积累实践经验，潜移默化地提高学生的数学素养。作业变少，作用变大。为了让“双减”政策落地，澄溪小学持续推进作业设计研究，发挥作业育人功能，通过整合学科内容，创新作业形式，切实减轻学生作业负担...……更多
2023-12-01 05:26:00垫江县,垫江,小学校,实景,小学,幸福
...也要尽力避免在线学习容易出现的问题，以培养学生核心素养为目标，探索数字技术条件下的深度学习方法。以数字工具丰富美育学习方式，创造多样化的学习场景。美育数字化最显著的特点是数字教育资源的海量扩充，以及学...……更多
2024-01-17 09:18:00美育,新时代,数字,学校,技术,美育
...们提出了新的挑战。面对这一机遇与挑战，教师的观念、素养，很大程度上影响了人工智能技术的应用，提升教师的人工智能素养势必成为应对挑战与机遇的关键。概而言之，教师应具备以下素养。首先，要熟悉人工智能伦理规...……更多
2023-10-12 09:13:00人工智能,素养,人工,关键,教师,智能
...任务，以培养“有涵养、有责任心、有创新能力、有领袖素养、有国际视野的品学体美劳兼优的可持续发展人才”为育人目标，倡导让学生快乐地学习，健康地成长。坚持五育融合，促进学生全面发展，为学生终身成长奠基。努...……更多
2023-12-29 03:33:00而进,名校,高质量,教育,学校,学生
...：渭南日报刘娜“名师+”研修共同体，以发展学生核心素养、促进教师专业成长为目标，围绕“思探科学”教学主张，通过问题驱动、项目式学习路径，发挥示范、指导、辐射作用，促使师生有力量地向上生长。追逐“初心·使...……更多
2024-01-24 00:19:00共同体,名师,实践,研究,教师,科学
...此，临沂第十七中学从集备、课堂、教师帮扶、教师业务素养提升和家校合育等五个方面进行了以“度”求解的践行。集备深度，在规范中挖深度。为加强团队协作，切实提高备课水平，学校不断规范集体备课方式。以备课组为...……更多
2024-03-25 14:29:00七中,临沂,教研,教学,工作,教师
...养学生终身学习的能力作为学科育人理念，立足学科核心素养，分析学情，钻研课堂，精心设计教学内容，创新教学形式。”孙昌兰在教学中以问题启迪学生思维，用生活化、情境式的任务培养学生解决问题的能力，确立学生课...……更多
2023-10-24 00:14:00昌兰,素养,核心,新人,时代,昌兰
...卉执教。通过组织恰当的学习活动，达到了提升学生核心素养的目的。埇桥区教研室小学数学教研员孙浩、中学数学教研员程正娟，分别从两节课例出发交流了核心素养的整体性、阶段性和一致性。宿城第一初级中学教导主任曹...……更多
2023-10-23 09:36:00课堂教学,研讨,课堂,数学,教学,桥区
...为了提高教师的单元整体教学水平，促进课堂教学中核心素养的落地，10月20日~24日，郑州高新区科学大道第三小学一行四人，在校长冯霞的带领下，前往成都参加“基于新课程标准的大单元教学设计与高质量课堂建构培训研修...……更多
2023-10-26 15:38:00高新,郑州,教学设计,高新区,单元,大道
...正让学生成为课堂的主人，培养大语文观，提升学生核心素养。课堂展示 共研共思学校“陕西省教学能手”—— 邢梦老师以一堂精彩的《王戎不取道旁李》文言文教学课，充分展现了授课新视野。邢梦老师借单元导语引发学生...……更多
2023-12-22 00:21:00新城,课堂,小学,课堂,教学,学生
...学习活动，在观察、思维、表达上全方面发展学生的数学素养的同时，培养学生的良好品格。为此，在小学数学教学中，要坚持“四体六步”教学原则，建构一种全新的教育方式，以促进学生的综合发展。关键词：小学数学“四...……更多
2024-04-01 11:25:00四体,课堂,模式,数学,小学,教学
...的小学英语单元复习课的实践与思考》专题讲座，从核心素养凝练的过程、英语课程标准要培养的核心素养等方面，讲解单元复习课需要培养的学生思维品质、如何培养学生的思维品质。县教师发展中心小学英语研训员肯定了本...……更多
2023-12-27 00:40:00涟水县,涟水,教研活动,小学英语,英语,教研
...战极限、追求卓越”的学校精神，落实“匠心精神+艺术素养”培养特色，形成西京独特的育人文化。以第二课堂为引擎，推进“大思政课”教学平台发展学校依托六大书院社区，以数字赋能“三全育人”信息化建设为支撑，将...……更多
2024-03-18 09:42:00思政,格局,建设,思政,教育,西京
...学生“学会什么”为出发点，聚焦于培养学生的学科核心素养，设计并展示学生如何学会的过程，推动教师备课、教学与学生学习、评测一体化。在教师的指引下，以学生发展为本，学生自主学习、自主建构经验或知识；在生生...……更多
2023-10-10 11:00:00生为,课堂,发展,学习,学生,教学
...出发，通过“抄-搬-创”三步走，制定针对性的教师专业素养提升方案。通过“同课异构-亮课解困-优课配送”三种形式展示优质课例，让成员通过面对面，零距离的思想碰撞，快速成长。坚守两个方向：活动聚焦问题，研修围...……更多
2024-03-27 00:04:00博古,人才,共同体,教师,专业,教学
...报告（2023）》提出，高等教育数字化在学习环境、师生素养、教学模式、教育资源、教育评价等核心要素中已呈现出新特征。在教育数字化背景下，与数字技术深度融合已成为思政课教学的趋势。当前，推进高校思政课实践教...……更多
2024-01-29 09:06:00思政,实践教学,实践,数字,教学,思政
...家校一体化的育人桥梁。“向善课程”基于学生发展核心素养，从“自主发展”“文化基础”“社会参与”三个方面，以“健康生活、学会学习、科学精神、人文底蕴、实践创新、责任担当”为培养目标，结合“大思政”教育背...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...变师生教与学的方式，发挥学科示范引领，提升教师专业素养，发展学生数学核心素养为总目标，不断优化校园育人环境，丰富校园数学文化的内涵，促进学校高位发展、特色发展。示范中心拥有学生探究室、学生体验室、教师...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
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2025-01-28 16:40:00
