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...双减” 做好科学教育“加法”这本教材带学生上有趣的科学课本报讯(记者 王泽英 通讯员 邓景鸿 张星亮)“哇!维生素C居然可以让碘伏‘褪色’!”看着试剂瓶里的碘伏从浅棕色变成无色,同学们纷纷发出惊叹。惊呼过后,...……更多
...而来的院士在聘任仪式上有些激动:“有机会给小学生上科学课,非常自豪。”这位专门研究恐龙的院士,也是小学语文课文《飞向蓝天的恐龙》的作者。“小学生对恐龙非常着迷,这也是我们未来推进科普工作的切入点。”徐...……更多
...院士周忠和的一份提案,呼吁将中学地理课程升级为地球科学课程,引发了诸多关于科学教育的讨论。其实,两会前夕,人民网开展了2023年全国两会调查,经过网友投票,“教育人才”列十大热词首位。大到一个国家,小到一...……更多
中小学科学教育如何走“深”走“实”
...校供图北京师范大学海口附属学校小学部一年级学生展示科学课上所学的内容。 刘骄骄 摄 科学教育是提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强的重要基础,青少年科学教育更是加强国家科普能力建设的关...……更多
...生物等学科的基础,因此,科学教师更应该以打造高效的科学课堂为目标实施教学。 本文结合目前乡村学校小学科学教学现状进行深化探究,并提出相应措施,以期为乡村小学科学教学工作提供一定参考。一、“双减”背景下...……更多
...广西壮族自治区的中小学校。一个案例是南宁市某小学的科学课与安全教育融合实践,该校将科学知识与实验活动结合,提升学生安全意识。另一个案例是河池市某中学的物理课与安全教育融合实践,该校在物理教学中融入安全...……更多
怎样的科学课才称得上是“好科学课”?
本文转自:中国教育报#2023两会教育谈#怎样的科学课才称得上是“好科学课”? 人工智能时代,青少年需要怎样的科学教育?在中国教育报“两会夜谈”节目中,特级教师、教育部国培计划首批入库专家、全国中小学教师信息...……更多
...求,严格落实国家课程方案和课程标准,开齐开足中小学科学课程及相关学科课程,构建“国家必修课程+拓展课、社团课、课后服务、课外实践”的科学教育课程体系,强化年级学段有机衔接,体现综合性、实践性、科学性,...……更多
...省内首创“科技教育大联盟”——高新企业变身孩子们的科学课堂记者 纪驭亚 姜晓蓉本报讯 (记者 纪驭亚 姜晓蓉) “给世界上第一架飞机做测试的风洞长啥样?”“飞机上的仪表又有什么奥秘?”4月22日,杭州高新实验学校...……更多
...见》出台后,我市各校优化了课后服务形式,开设了包括科学课在内的多种兴趣第二课堂。”然而,市人大代表朱丽丹在走访调研中发现,经过一年多的实践,各校的科学教学活动大多流于形式。于是,她向市十五届人大二次会...……更多
浙江宝藏老师用脸盆、泡面桶自制实验放最炫民族风
近日,浙江桐庐浙江宝藏老师方汉兵的科学课又上新了他用脸盆、泡面桶自制喇叭放最炫民族风让学生轻松GET扬声器的原理就地取材做实验同学主动邀请他上课3月6日在杭州桐庐叶浅予建兰学校科学老师方汉兵推车小车子出现在...……更多
科学梦起航!湖北启动中小学科学教育实验区、实验校建设
...个都不能少”?开足开好国家课程的同时,打造“行走的科学课”、引进“身边的科学家”、培育“开放的科学学校”;常态化开展“院士专家进校园”,“三位院士五次到访同一所乡村学校”,引领校园追星热潮;结合课标研...……更多
擦亮特色品牌 实施科学教育
...科学小实验、雏鹰航模等科创相关的兴趣课程,开足开齐科学课,学生参与率超过90%。不仅如此,在科学老师的引导下,学校紧跟教育趋势,实现科学与其他学科的跨学科融合,每年定期向学生征集“创新金点子”,培养学生的...……更多
...读文本”“阅读数学家的故事”“生活中的数学”阅读;科学课推动“科学与创新”“科学与创造”“科学与社会”阅读;道德与法治课推动“法律与生活”“时政阅读”;美育课推动“鉴赏阅读”。全校形成了堂堂有阅读、生...……更多
...学课堂的教学价值。具体实施策略:一、围绕课标,深挖教材,发挥高中数学教学设计的预设性课标是教师完成教学设计的基础,数学课标作为多次实践和优化后的教育纲领性文件,对教学的指导有着不可估量的作用。要让数学...……更多
《2023抖音科学实验数据报告》:抖音共有473万个科学实验视频
...音放飞“水火箭”“水火箭”实验出现在《义务教育小学科学课程标准》的附录中。根据《报告》,该实验也成了2023年抖音上颇受欢迎的科学实验。河南省信阳市固始县张广庙镇第一小学老师张建涛就是“水火箭”实验的代表...……更多
...语文、科学、美术及数学学科的知识完成作业。学生结合科学课“如何做实验测试比较相同距离内运动的快慢”的相关知识技能,记录绘制实验过程,借助图表整理实验主要信息,将实验的过程、实验中的发现等用文字和计算的...……更多
...教学内容绝大多数可以联系学生的生活实际,找准每一节教材内容与学生生活实际的切入点,可让学生产生一种熟悉感、亲切感,从而调动学生学习的兴趣和参与学习的积极性。创设童话情景,给数学插上五彩的双翼孩童时代是...……更多
...路上绕不开的一个“角色”。在小学阶段,一年级下册的科学课上就有关于昆虫的知识,研究对象是蚕宝宝;而语文课上,会涉及到蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等等。对于学校来说,让孩子们与昆虫打交道,背后更有深意。“激发...……更多
会发光的校“掌” 和孩子们共创了一道想见就见的彩虹
...课堂上,陈滔正在上一堂名为《小苏打和白醋的变化》的科学课,教学目的是让孩子们学会观察新物质的产生。实验中,孩子们都好奇地伸长脖子,不时对实验结果表示质疑,而陈滔会鼓励他们再试试看,也许“真理掌握在少数...……更多
...,《义务教育数学课程标准》指出:“小学数学课程要对教材及内容进行有效整合。”一年级数学教学将幼儿园已学过的知识、小学一年级数学教材单元间和单元内的教学内容进行有效整合,让数学学习变得有序、有趣、有用。...……更多
...起来杭州上的第一节课,叶老师笑称“无缝衔接”。两地教材不一样,需要适应,好在她在学校的“师傅”、数学老师鲍秋华,以及已经“互换身份”的周老师,一个线上一个线下陪她一起备课,“因为是周老师带的班,由她告...……更多
...学方式方法,进行了一些有益的尝试和积极的探索。编写教材,精准科学施教。没有教材一直是老年大学教学工作面临的最大困扰。我结合在老年大学任教的经验和体会,以专业模特教材为基础,根据中老年人的生理、心理特点...……更多
...普实践,为现场的同学们上了一堂深入浅出、精彩奇妙的科学课。“少年科小二”们也将在接下来的学习中积极参与科普活动、探索科学世界,将所学所知与乡村振兴、与社会进步相结合,为社会发展贡献自己的力量。活动下午...……更多
标杆2023丨唐立梅:讲述“两极”科考的故事
...河北蠡县的一个村庄里。那里有广阔的田野,但学校没有科学课,身边没有科普读物——小时候,唐立梅唯一读过的课外书籍是一本作文选。不过,就像那个年代的许多孩子一样,被问起长大后的志向,还在小学的唐立梅就说过...……更多
爱上昆虫,迈出探索自然第一步
...为此学校新增了“虫虫科考助理”,邀请家长共同参与。科学课上男生指出错误学校打造“虫虫博物馆”为什么一所小学要带着孩子们去研究昆虫?这背后,是有着在教育“双减”中做好科学教育加法的背景,也有让孩子们在课...……更多
...同时加强师资建设,保证教学质量,并积极创造条件满足科学课的器材、场地等设备要求。在现有条件的基础上,科学课的重点应放在培养学生科学的探究能力与意识、与同伴互动交流等方面,让学生近距离接触科学。学校还可...……更多
巴师附小:科学教育助力学生成长
...记陈然一直坚持这样的观点。近年来,巴师附小坚持盘活科学课堂,做好科学校本课程,建强科学社团,做活科学实践活动,努力把科学教育列为学生素质提升的关键,让科学教育助飞孩子起航。课堂教学 激发学生学习兴趣巴...……更多
...解科学教育的内涵并找准定位。科学教育不只是学校里的科学课,不只是知识点和作业,也不能仅作为考试加分项。科学教育要达到知、情、意、行四个维度的有机统一,才能帮助学生形成良好的科学素养,实现科教兴国和科技...……更多
博雅“好教师”系列报道01丨“五育”融入教学实践,师生共生共长
...谢丹“谢老师,我做了一个海岸发电系统的模型。”一堂科学课上,谢丹收到了一名男生用旧物制作的科技模型。作为一名“爱捡垃圾”的科学老师,每次看到学生们将天马行空的想法变成现实,谢丹总是心中一暖。即使学生们...……更多
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惠州大亚湾:“吻”书女孩骆梓仪的“放大”青春
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丰都县滨江小学校:念好“三字经” 党建引领育新人
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2024-07-05 20:13:00
重庆市丰都县实验中学校:党建引领聚合力 思教融合双提升
本文转自:人民网-重庆频道“打造‘三照亮’党建品牌,促进党建与教育教学深度融合。”近日,重庆市丰都县实验中学校党总支书记王小梅在署名文章《党建引领聚合力 思教融合双提升》中谈到
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