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...创融合”工作格局。二是积极探索“党建+双创”的育人模式。发挥党建引领、组织动员的作用,通过建立临时党支部、功能性党支部等组织形式,聚焦“双创”竞赛、“双创”训练、青年红色筑梦之旅等活动,将“双创”精神...……更多
...为切入点,创建马克思主义新闻观融入课程的“全场景”模式。习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上强调,“新闻院系教学方向和教学质量如何,在很大程度上决定着新闻舆论工作队伍素质,强调要把马克思主义贯穿到新...……更多
...共建为载体,构建院校联合互动向上关系强化实践引领新模式,学院以模块化教学平台为切入点,致力打造“专业技能+素质拓展+综合见习+创新实践”师生互动场景,推动深化院校积极合作育人关系。吉医“院校班”在临床实践...……更多
...育报山东文化产业职业学院构建新时代职业教育人才培养模式新时代孕育新思想,新思想引领新实践。近年来,山东文化产业职业学院(以下简称“山文”)牢牢抓住我国职业教育由“量变”向“质变”迈进的大有可为的发展机...……更多
...理学院实施入学即入职、工学结合的职业教育人才培养新模式,针对接诉即办人才需求,依托联通综合服务平台量身定做培养方案,合作申报政务服务新专业,开展订单班招生,三方共同开展人才培养工作。”北京青年政治学院...……更多
2022-12-20 04:22专业课,北京,专业
...教授都是榜样。在她身上有许多中国传统优秀知识分子的特质:热爱祖国,献身教育;博学洽闻,理思周密;不伐善,不施劳;光明磊落,诚挚真切,她总给人以无限的踏实感和温暖感。在教学与科研的沃土上,申富英教授一直默默耕耘,...……更多
...支撑作用,及时检验学校育人实效,是当前公安院校育人模式改革的重要方面。公安院校要坚持和完善学生动态评价机制,遵循公安院校育人规律,形成更加科学、更具公安特色的育人实效评估模式,做到育人效果动态反馈、育...……更多
...的学情和课程特色,学习先进的教学理念,探索新的教学模式,把社会责任、文化自信、人文素养、职业素养等要素融入教学中,实现学科教学与课程思政的有机统一。如讲到呼吸系统有关的疾病时,充分挖掘和提炼抗疫先进事...……更多
...,将其视为落实立德树人根本任务的战略举措,也是提高人才培养质量的重要途径。同时强调财税法类专业课程要以马克思主义为指导,帮助学生深刻理解国家战略、法律法规和相关政策,让学生学会用课堂所学知识处理日常涉...……更多
...自:宁夏日报鲁凤华随着经济社会的不断发展,我们对于人才的需求也在不断变化。现代社会需要的是具备创新精神、实践能力、综合素养的高素质人才。而艺术教育作为高等教育的重要组成部分,对于培养具有创造力、审美能...……更多
...。 创新课程教学设计新闻播音课程思政建设需重视教学模式的创新。高校及教师应贯彻落实“以生为本”教学理念,运用信息技术设计多元化课程教学模式,丰富学生学习体验,在即时互动、合作探究中增强学生综合素养。同...……更多
口述史实践教学打造“大思政课”创新模式
...师范大学中北学院口述史实践教学打造“大思政课”创新模式南京师范大学中北学院积极响应当前思政课建设的要求,坚持立德树人的根本目标,以培养高素质应用型人才为任务,将口述史引入思政课,在全校开展2学分覆盖全...……更多
...氛。例如,上海交通大学探索“线上直播思政课”教学新模式,面向全体本科生、研究生开展全覆盖的线上思政课,组织全体教师在线答疑、云端授课,获得师生一致好评。(作者单位:南京邮电大学电子与光学工程学院、柔性...……更多
...不断发展和变革,具有职教特色的“大思政课”实践教学模式将愈发展现出其独特的魅力和价值,为学生的全面发展提供更为广阔的平台,为社会的繁荣与进步贡献更多的智慧和力量。(作者为广西机电职业技术学院马克思主义...……更多
...不断更新与升级技术,现代企业生产方式呼吁创新型培养模式,培养具备扎实的专业知识、技术技能和较强的创新意识,在工作岗位上不断钻研、创新,能够熟练掌握新质生产资料和新型生产工具,创造更大经济效益的技术技能...……更多
医教协同培养基层健康“守门人”
...展了“基于岗位胜任力的医教协同“3+2”一体化人才培养模式研究”,深化医教协同育人机制,完善“3+2”一体化培养体系,培养“学得会、下得去、留得住、用得上”的基层健康“守门人”。推动教学创新 确保“学得会”基...……更多
...载体。高校应重视校园物质文化建设,着力营造充满人文特质的校园物质文化环境,从校园公共环境入手,完善图书馆、陈列馆、展览馆、文化活动室、学术报告厅等校园基础设施,为高校学生营造良好的成长环境。加强校园网...……更多
...主持申报的有关“大思政课”视域下高校思政课实践教学模式研究的课题获批国家教育部门高校思政课教师研究专项教学研究类项目立项以来,学校马克思主义学院坚持立德树人根本任务,全面推进新时代“大思政课”建设,进...……更多
...成了“红色铸魂、绿色赋能、金色提效”的“三色”育人模式,培养“有情怀、懂原理、善应用、敢担当”的高素质应用型人才,打造特色专业人才培养范式。电气工程及其自动化专业2019年获国家级一流本科专业建设点,2020年...……更多
...个性化育人机制,形成了特色鲜明的化学拔尖人才培养新模式。2021年,郑州大学“化学拔尖学生培养基地”入选教育部拔尖学生培养计划2.0基地,成为河南省全部基础学科中率先入选的拔尖学生培养基地。思政领航 三全育人郑...……更多
...,北航全面落实“中班教学,小班研讨,小组自学”教学模式,注重发挥学生主体性作用,积极运用读书报告小组、课题研究小组等形式组织课堂实践。同时,课程教研上加强对教学重点难点问题、方式方法的研究,以高水平科...……更多
...划2023年度课题“课程思政融入高校信息素养教育的创新模式研究”[SGH23Y2507]的研究成果。) ……更多
建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”
...实验—校外实践”相互衔接的“三阶提升”式大思政教学模式,力求将思政课讲深、讲透、讲活。系统优化教师队伍素质。着眼思政课教师核心素养,量质兼顾、内外兼修,在建强现有人才队伍的同时,加大高素质高层次人才引...……更多
...应性,构建起“大思政课”在电子信息类职业院校的具体模式、有效方式、高阶范式。关键词:电子信息类职业院校;“大思政课”;适应性;产教融合从供给侧与需求侧关系的视角看,适应性就是供给侧对需求侧的适应性。电...……更多
...的有机统一,能够发挥党建工作深刻、广泛、先进的良好特质,激发学生参与专业学习与院校事务的积极性,为学生管理提供切实可靠的理论指引与运行介质。职业本科院校应立足当前职业本科教育管理需求,以学生党建为核心...……更多
...——淮北师范大学马克思主义学院“大思政课”实践教学模式的突破与创新2023年10月18日,淮北师范大学马克思主义学院沉浸式虚拟仿真思政红色文化体验教学中心建成并投入使用,将虚拟仿真技术引入思政课堂,让学生足不出...……更多
...构建实施“三早联动、四课融通、能力导向”的人才培养模式,努力培养新时代高素质应用型护理人才。“三早联动”贯穿人才培养全过程学院将早期接触临床、早期接触社会、早期接触科研“三早”联动教育融合贯穿于护理人...……更多
...贯通的整体性教育机制,为学生提供完整畅通的思政教育模式。注重思政育人的阶段性。鉴于学生发展的阶段性与可塑性特征,高校应在学生原有学习经验的基础上,构建适用于本科生这一群体的思想政治教育体系。针对本科生...……更多
陕西中医药大学:“四维并举”助推思政课建设提质增效
...教学+情景教学+激情教学+体验教学+理论提升”六位一体模式,多维度开展思政课“大练兵”及集体备课。构建课程思政育人体系,探索“专业课教师+思政课教师”集体备课模式,使专业课程与思政课程同向同行,将显性教育和...……更多
...现代信息技术,实施线上线下“四合三炼五注重”的教学模式,实现课堂教学与专业教育、思政育人、实践创新紧密联系的“三联”目标,深入推进课堂教学改革。“四合”即整合课程体系、融合课程思政、结合第二课堂、混合...……更多
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本文转自:人民网-江西频道人民网南昌7月22日电(记者秦海峰、实习生杨凡)7月22日,江西省教育考试院举行2024年普通高校招生录取第二次新闻通气会
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本文转自:人民网-江西频道7月15日至17日,江西师范大学暑期社会实践队组织开展以“赓续红色血脉,强国复兴有我”为主题的“行走的大思政课”活动
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大河网讯 为贯彻落实教育部《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的精神,推进平安校园建设,营造保护关爱未成年人的良好氛围
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大朋友、小朋友牵手“蓝朋友”共汇安全蓝图 创意宣讲“燃爆”现场
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