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本文转自：承德日报做满怀激情有担当的育人者□ 汪静静教师像园丁，的确，作为育人者就要有思想，有担当，有情怀，就应该本着“自渡渡他，立己达人”的情怀，展现更好的自己，培育好国家的“花朵”。笔者认为，一位...……更多
2023-12-01 09:44:00激情,孩子,学生,班主,教育,班级
...像凯鲁亚克说的：永远年轻，永远热泪盈眶！用热情点燃激情，用青春点亮孩子们的未来，她就是孩子心目中的好妈妈——张洪云老师！ ……更多
2024-03-09 19:06:00张洪,高新,济南,春风,实验,孩子
...党的光荣传统。2018年，王超老师以一名教师的身份满怀激情地踏入了新桥中心小学这个大家庭，等待着他的是一群崭新的面孔。在新桥从教的5年来，他一直秉承着“为每一名学生架起成长的桥梁”这一理念，真心对待学生，用...……更多
2023-10-09 16:40:00王超,榜样,新桥,临沂,力量,小学
本文转自：株洲日报学生和老师展示自己的战利品。记者/孙晓静 摄株洲日报讯（全媒体记者/孙晓静 通讯员/陈力涵） 如果给你一分钟的时间，爱吃的零食随便拿，你会怎么办？近日，在天元区白鹤菱溪小学“小菱角 五环梦”...……更多
2023-10-24 07:54:00白鹤,零食,激情,小学,班主,零食
...失时机地对学生进行思想引领，逐渐形成了“立足生活，激情引思，自主探究，互动生成”的教学风格，以教书育人为使命，以学生成才为动力，以爱心和恒心培养了一批又一批优秀学生。作为班主任，郭淑娟任劳任怨，努力向...……更多
2024-01-24 01:58:00语文教育,语文,教育,学生,教学,学习
...领学校教师不断勇攀教学高峰，收获累累硕果。“老师有激情、学生有理想、家长有希望、人人有收获，是我一直践行的教育目标。”李中林说。潜心教学只想着怎么上好每一堂课巴州区六中是一所年轻的高完中，高中教育起步...……更多
2023-01-15 09:23:00进步,就是,幸福,学生,李中林,学生
...地探索班级和学生工作的新思路和新经验，把致力于成就孩子幸福人生，作为班级“幸福之家”的核心理念，以人为本，建家为孩子，建家有特色。只有致力于成就孩子幸福人生，才能让班级和学生工作的指导思想和建家理念在...……更多
2024-01-19 08:59:00班级,幸福,之家,学生,班主,工作
...主任的经历向联盟成员们举例，鼓励班主任们要有“保持激情和恒心，静待满园春色”的信心，用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态待学生，并劝勉班主任们每次活动都要自己先动手做示范，秉着第一次的态度去对待，全身心地...……更多
2023-11-23 14:16:00张店区,张店,班主,班主任,实验,学校
...生动活泼的人，每一个都独一无二与众不同，而不同个性孩子的奇妙组合在凝聚成班级生动和美好的同时，也带给班主任不小的挑战，如何同这一个个性格迥异、心思不一的孩子进行有效沟通，如何在交流中帮助他们化解难题，...……更多
2024-03-26 15:28:00焦作,班主,花开,映象,班主任,智慧
...引导学生向上、向善、向前。作为班主任，面对着几十个孩子，他们来自于不同的家庭，性格不同，行为习惯不一样，在管理过程中，会遇到各种各样的问题。如果了解了孩子的心理现象，根据其特点，巧用心理效应，会起到事...……更多
2023-12-01 10:30:00班级,效应,管理,孩子,班主,班主任
...状况，又要关心学生的身心健康；既要指导教育好每一个孩子，又要当好学校与家庭之间的纽带桥梁。无锡决定每年高规格颁授30年班主任荣誉证书，获得广泛赞誉。一是弘扬崇文重教传统。无锡坚持教育优先发展战略，加大政...……更多
2023-11-29 06:30:00主任,班主,学生,班主任,教育,孩子
...会为学生们送上祝福…… 教师敬业精业、拼搏进取，用激情与智慧感染学生，用生命去影响生命，“只要有学生，就必然看到班主任、教师的身影”。建立平台，用机制打造名师南京东山外国语学校制定了科学完善的教师专业...……更多
2023-10-20 00:11:00东山,南京,竞争力,核心,竞争,教师
...只有勇于探索、勇于实践，才能有更好的未来。如果发现孩子对某件事有兴趣，一定要培养孩子的兴趣，让他们为自己的目标努力，如此才能得到真正的发展。孩子在学校学习的知识都是理论知识，如果没有得到实践，就不知道...……更多
2023-12-21 09:06:00班主,智慧型,一名,班主任,智慧,学生
...好步，扎实做好管理和教学，从点滴做起，从细节入手，激情早读，全身心投入，提高效率；课前宣誓提状态，每日演讲树自信，锻炼孩子的自主学习习惯和自我管理意识。在点点滴滴的细节中，体现了自主学习，自我教育，自...……更多
2023-10-17 16:26:00海川,初心,高新,济南,桃李,高新区
...跟着他们一起练字；国歌奏响时，会跟他们一起高歌……孩子们潜移默化地跟着老师学，主动弯下腰拾起校园的垃圾；上下楼梯，轻声慢步；大型集会，注意礼仪……多年的班主任工作中，黄娟逐渐形成了自己的班级管理特色。...……更多
2023-10-23 03:09:00教育,学生,班主,班级,班主任,岳阳楼区
...教育不是注满，而是点燃，点燃孩子学习的热情、生活的激情。事实上，小金只是“被点燃”的一个代表，初二（16）班全体学生在黄婵媛的引领下集体“被点燃”。以每日交作业为例，有些班级可能需要一个早自习的时间才能...……更多
2024-02-18 14:00:00老师,老师,学生,班主,小金,温州市
...年初中班主任，她的生活简单而忙碌。第一年当班主任时孩子们叫她“延姐”，现在班级学生则唤她“延总”，称呼变了，不变的是她对孩子们的爱……她就是翔安实验学校初三（2）班班主任陈小延。通过“软绳牵牛”让学生...……更多
2023-11-30 00:28:00班级,经营,责任,班主,班主任,学生
...点及能力，创造认知冲突，挖掘学生的认知潜能。目前，激情晨读已经在全校推广，书声琅琅已成为学校一道亮丽的风景。“五环渐进式”课堂也逐渐打磨成型：自主学习让学生提前把握新课内容，发现并预设学习问题，5分钟...……更多
2023-12-22 05:27:00张弛,学生,学生,金口,课堂,江夏区
...卫生、搬书、发作业、纪律监督也都找他帮忙。慢慢地，孩子与同学的沟通多了，班级事务参与的也多了，虽然时常有种狐假虎威的感觉，但少了逃避、对抗，总体上在朝着好的方向发展。再一方面，要时刻关注学生的学习状态...……更多
2024-03-22 16:24:00班主,心理健康,班主任,策略,心理,小学
...里有序就座，和孩子们一起沉浸在课堂之中。老师们充满激情、灵活多样的教学方式，激发了孩子们积极思考、大胆发言的课堂学习状态，整个过程孩子们得智得趣，也令家长们认可、放心。各班班主任阐述了学校方面对孩子们...……更多
2023-11-24 06:46:00平城,开放日,家长,开放,学校,活动
...把家长变为“合伙人”一起“莘”入班级“努力让每一个孩子都拥有幸福的能力。”这是济南市槐荫区润元实验学校王子杰的育人理念。潜心从教11年，她坚持钻研教学，发挥自身的教学优势，用热情、执着与奋斗刻画了新时代...……更多
2024-02-01 11:42:00故事,全国,学生,班级,济南,班主
...组织建构能力、教育科研能力、人生规划能力，帮助每个孩子找准未来的方向。”嘉兴市教育局党组成员、副局长王郁春寄语参加此次活动的老师，“不仅要用‘爱的教育’让每个孩子感受善良的温度，还要承担好规划班级愿景...……更多
2023-10-08 06:49:00班主,密钥,职业学校,班主任,职业,学校
...家要有责任感，努力传承和弘扬中华民族精神，要做满怀激情又锲而不舍的人。”学生王智萌补充道。作为一名中学思政课老师，如何让思政课堂成为鲜活的、有感染力的课堂？不定期的时政新闻播报，是孙育红引领学生感受国...……更多
2024-03-19 06:59:00情书,妈妈,教育,学生,思政,成长足迹
...秋，潜心教学，她以文化人。她深深地爱着这份事业，把孩子们的信任当作财富，以满腔热忱投入教育工作；她担负着“立德树人”的光荣使命，甘守三尺讲台，用爱静待花开，她就是市最美班主任、左权县南街爱乐希望学校教...……更多
2023-10-31 00:34:00满园,丹心,梁燕,学生,班主,孩子
...队伍的建设与培养”的相关培训，明确家校合作的意义，孩子的全面发展，需要家长和学校理念统一、资源共享、力量互补、互评互促。学校要充分挖掘家庭教育产品，协助家长履行家庭教育职责，提升其家庭教育理念，推进家...……更多
2023-12-23 00:47:00高新,微光,凤凰,济南,星河,高新区
...战，办公室的灯光常常是彻夜长明……为了不让一岁半的孩子影响自己备赛，兰培珍常常在孩子还没醒就到校备赛，深夜回家，孩子早已睡熟。因为疏于照看，孩子手掌受伤骨折，当她闻讯赶回家，看到缠着绷带、架着支具，因...……更多
2023-01-13 15:43:00班主,班主任,学校,学生,工作,教师
...子们能科学调整，尽快适应校园生活，以更饱满的姿态和激情迎接新学期新生活。
踏着春的脚步，开启新的征程。德州市第十中学的校园里再次充满蓬勃与朝气、欢声与笑语。为了帮助学生更好地回归课堂，适应校园生活，2月...……更多
2024-02-25 14:20:00德城区,德城,中小学,仪式,学期,中小
...，短短3分钟里，孩子们犹如一名“小老师”口若悬河，激情澎湃。“通过课堂前演讲，既锻炼了学生的胆量，又拓宽了学生的知识储备量。”肖琴说。她深知，教育要让学生成为主体，自己的角色就是做一名孩子成长的引导者...……更多
2023-11-13 03:52:00学生,孩子,教育,老师,课堂,爱生
...家长的互动中下功夫，才能见实效，形成教育合力，助力孩子全面发展。暖心交流有温度学生、家长和班主任三者之间建立了良好的信任，才能并肩作战，迈步向前。在班级日常管理中，我不断探索新的管理模式，从细节入手，...……更多
2024-01-02 00:18:00春风,孩子,家长,班主,班级,子路
...年级里，班主任需要从低年级小学生特点出发，展开契合孩子需要的管理方法。有效的班级管理，可以提高小学生的学习效率，还可以引导家长通过家庭教育与学校教育配合，保障小学生的健康发展。本文笔者将从现实状况入手...……更多
2023-10-24 07:46:00班主,低年级,班主任,班级,小学,管理
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