• 我的订阅
  • 头条热搜
自主学习激发个体潜能
本文转自:中国教育报自主学习激发个体潜能——重庆市巴蜀小学校以课程成就儿童纪实重庆市巴蜀小学校学生进行“自主8分钟”特色课程展示。学校供图学生进行“课前3分钟”特色课程展示。学校供图“你知道‘∞’是什...……更多
打造“双新”示范校 书写教育高质量发展新答卷
...革组合拳助力学生全面个性化发展“课程是唤起学生发展潜能和张扬个性的载体,高品质的课程是学校高质量发展的核心竞争力,能培育学生的核心素养,促进‘双新’示范校高质量发展。”巴蜀中学校长李潇珂表示。近年来,...……更多
文化孕育“合韵教育” 特色涵养“以文化人”
...即自学、互学、乐学、悟学。学生在教师的带领下,根据学习任务进行独立自学和思考;在小组内进行交流讨论,解决自学中未解决的问题;围绕重难点问题,师生、生生之间进行思维碰撞,使其进入课堂深度学习阶段;完成当...……更多
巴蜀小学 翻开“教育是做的哲学”新篇章
...分钟”特色课程应运而生,采用主题式、项目化、研究性学习途径,让短短8分钟成为学生的“小讲堂”“小展台”“小舞台”“小擂台”。伴随第八轮课程改革而兴起,学校打造“课前3分钟”素养课程,利用课堂前3分钟时间形...……更多
...团和校队,共计80门课程,倡导尊重差异、多元选择、开发潜能和多元发展。“学校推进‘十个一’项目,不止于组织校园活动和社团,而是推进与国家课程、地方课程、校本课程一体化,直指七大核心素养。”目前,学校一年级普遍开...……更多
...性、创造性。每个孩子都是一个独立的个体,拥有自己的潜能、喜好和风格等。因此,在基础教育中,传统的“一刀切”教育方法往往不能满足所有孩子的学习需求。教育如何照顾到这种差异,如何做到“因材施教”?差异化教...……更多
...教师为本,教师以学生为本”核心教育理念,发扬“挖掘潜能,张扬个性”办学特色,以学科竞赛为重要途径培养一大批拔尖创新人才,打造“巴蜀云校双师+课程班”项目助力基础教育优质均衡,加强国际交流与合作提高国际...……更多
...自己“发现教育”,是“基于学生个体成长关键性因子(潜能)的发现而实施的开发性教育”,发现学生的美好、天赋秉性,唤醒他们心中的潜能,帮助他们找到隐藏在体内的创造能力。苏州市吴江区鲈乡实验小学(以下简称“...……更多
长春力旺实验小学:启发潜能培养学生全面发展
...:学习时报长春力旺实验小学建校伊始,便确立了“启发潜能”办学理念,即以立德树人为根本任务,以核心素养为导向,挖掘、发展每个学生的潜能,坚持为党育人、为国育才,培养担当民族复兴大任的时代新人。聚焦核心素...……更多
第十届小学教育巴蜀创新年会举行,聚焦以学校治理变革促进教育高质量发展
...聚智慧、共创共享、共同成长。如何领导评价变⾰,从对学习的评价到为了学习的评价,从单⼀评价变⾰为多元共评……“多元共创·评价”工作坊采⽤视频、短讲、沙龙等形式展示评价变⾰领导⼒的巴蜀模样,呈现出巴蜀秉持...……更多
...感知科学知识、认知人类文明、普及基本素养、挖掘个性潜能、实现全面成长。近年来,周口市文昌小学先后获得全国教育科学“九五”规划重点课题“小学生创造力培养实验研究”先进实验学校、全国基层示范家长学校、全国...……更多
...始于1950年,至今已有70多年办学历史。学校以“激发生命潜能,润泽多彩人生”为宗旨,长期秉持科研兴校、品质立校、特色靓校、和谐护校的发展思路,实施生态教育,推进教育教学改革,致力于培养身心健康、兴趣广泛、知...……更多
...注重校本课程的开发,发掘自己的特色,激发学生的个性潜能。学校立足学生个性发展,开发选修课程,以社团的形式开展活动,成立了你型我塑、七彩版画社团、民间剪纸社团等35种,丰富多彩的课程给了学生丰富的体验,满...……更多
巴蜀幼儿园 做“自在创造”先行者 书写学前教育高质量发展时代答卷
...新环境来发展课程,促进幼儿创造性发展与持续有意义的学习;教师也不断建构新的幼儿发展知识,不断更新扩展课程本身的多样性。据了解,巴蜀幼儿园构建了系统完整的自在创造课程体系,支持孩子自在存在、自然生活、自...……更多
郑州高新区外国语小学在“1N441”中探索集团化办学新路径
...面,强化学生培养,弱化行政事务;将项目作为挖掘个体潜能的抓手,在人人认领或开发项目中肯定个体价值,激发成长内驱力。4:四驾马车带动级部发展 集团化办学中信息传导务必减少层级,确保真实完整,于是,学校加强...……更多
打造顺性课程体系 为学生成长赋能
...差异,提供多样化的学习路径,以激发学生的学习兴趣和潜能。在开发与实施“顺性教育”课程体系的六大领域课程过程中,宝中外加强了对六大领域课程的统整,对不同学科或同一学科不同学段的相关内容进行了跨学科整合与...……更多
成都高新区芳草小学:追梦“分享”沉醉一路芬芳
...生、教师和学校的发展嬗变。充分激发学生的学习与发展潜能。“独立思考、自信表达、聪颖灵气”成为芳草学生的特质。学生在全国和地方演讲、作文、朗诵等比赛中获奖率高达85%,165人次获省级及以上一等奖,其中2人入围...……更多
思湖山幼儿园:重庆唯一IBO正式授权IBPYP幼儿园
...园始终坚信,优质的校区环境能够极大程度地激发孩子的潜能,促使孩子自主探究,激发好奇心、创造力。该幼儿园拥有约4500㎡的室内空间、约2500㎡的户外场地,园区内有占地1/3面积的光之图书馆,和占地1/2面积的公共活动区...……更多
共聚发展力量 办好高品质教育
...中“尚自得,展个性”的自得教育理念与巴蜀中学“挖掘潜能,张扬个性”的办学理念不谋而合,促进了两校的办学合作。而自合作伊始,三十七中和巴蜀中学就聚力两校跨区域推动优质教育资源均衡发展。到2020年,三十七中...……更多
带动教师从个体成长到群体飞跃
...搭建各种柔性平台,激发教师的后发力,发掘教师更多的潜能。学校每年通过推荐、交流的形式输送培养优秀教师,近5年总计近300位骨干教师参与了交流,为区域义务教育优质均衡发展作出了积极贡献。此外,学校先后与全市9...……更多
...育的目的或样态,绝不仅仅是传授知识,还是激发学生的潜能,帮助他们发现自己的兴趣和天赋,为学生提供点燃自己的机会和舞台,让教育真正照亮学生的成长之路。当下,不少孩子在过于强大的学科知识轨道里被动地参与竞...……更多
威海市实验小学:心理赋能,助力学生健康成长
...终,融心理辅导于情境化、趣味性的活动中,开发学生心理潜能,提升学生的心理品质。借助开学第一课、区域性研课赛课平台,进行心育课堂打磨研讨,促使心育课程走向科学化、专业化。同时,要求学科教师在备课授课时挖掘学科知...……更多
南京外国语学校方山分校:南外赋能 为学子最大成长增值
...3%的教师曾有海外留学、交换的经历。初中学段 挖掘学生潜能 尊重个性发展全国信息学奥林匹克CSP竞赛一等奖;江苏省“金钥匙”机器人运动大赛团队特等奖;江苏省中学生作文大赛一等奖……近年来,初中部学子在各类大型...……更多
...师说。在教学中,他善于发现学生的闪光点,激发他们的潜能,促进学生个性发展,给予学生温暖与鼓励。他还时常组织学校的老师进行家访,用爱感化学生,促进学生健康成长。陆庆新还致力于构建和完善以学生发展核心素养...……更多
更新理念 做出特色
...。据了解,长春力旺实验小学建校伊始,便确立了“启发潜能”办学理念,即以立德树人为根本任务,以核心素养为导向,挖掘、发展每个学生的潜能,坚持为党育人、为国育才,培养能担当民族复兴大任的时代新人。一直以来...……更多
...中自主发展、取得成功,满足学生的成长需求,激活人的潜能,促进人的全面发展。“和”文化浸润下,培养出“和谐”教师队伍好学校的标准不是楼有多高、设施多漂亮,真正的好学校一定要有一批好教师、一批名师来支撑。...……更多
...音乐、书画、科技、语言等五大类课程中设置了29门特色潜能开发课程,每一门特色潜能开发课程都有专门的校本教材、考核方案和评价标准,保证每个学生都能学习一门特长。学校每年的艺术节、体育节、科技节也都围绕这些...……更多
...确幸和小成就,从而不断走出舒适区,走进学习区,敢闯潜能区,成为一个个完整而幸福的人。特别是近几年,学校教职员工的思维方式和工作习惯转变得很快。人人都可以设计海报、视频,灵活运用各类技术工具,行政会一个...……更多
小社团激发大兴趣大潜能
本文转自:承德日报小社团激发大兴趣大潜能□ 本报记者 方艳梅 通讯员 李俊杰活动室内,书法社团的孩子们认真地临摹着一撇一捺,美术社团的孩子们投入地泼墨或皴或点;操场上,篮球社团的孩子们生龙活虎地跳跃、投篮...……更多
全生涯服务,为“星星的孩子”点盏灯
...儿童,努力改善孤独症的核心障碍,并根据其学习风格和潜能特点设置专门课程;职业教育阶段,着力开发孤独症少年的职业潜能,帮助他们成功就业并实现个体价值,同时服务于社会发展。”陈茜说。 “如果孤独症专门学校...……更多
更多关于教育的资讯:
本文转自:株洲日报省教学创新大赛落幕湖南工大 一等奖数量全省第一株洲日报讯(全媒体记者/陈驰 通讯员/尹荔玮) 近日,湖南省教学创新大赛圆满结束
2024-05-07 08:13:00
本文转自:株洲日报株洲日报讯(全媒体记者/孙晓静 通讯员/张旸怡雪) 5月6日,2024年株洲市幼儿园班主任基本功竞赛系列活动拉开帷幕
2024-05-07 08:14:00
“新区童行” 很受欢迎
本文转自:株洲日报天元区“新区童行” 很受欢迎站军姿时,教官帮助孩子们矫正体型体态。 记者/谭昕吾 摄株洲日报讯(全媒体记者/谭昕吾) “愿以吾辈之青春
2024-05-07 08:14:00
本文转自:大理日报□ 通讯员 王灿鑫 文轲为认真贯彻落实《云南省职业教育提质效实施方案》和《大理州教育高质量发展三年行动方案(2023—2025)》
2024-05-07 08:15:00
潜心育人 匠心筑教
本文转自:大理日报潜心育人 匠心筑教——记大理州第二届“苍洱霞光”人才毕金亮教以共进,研以致远。毕金亮在为保山市初中物理教师做《乐实验之趣 享物理之美》专题讲座培训
2024-05-07 08:15:00
本文转自:漯河日报近日,我市第三批初中英语工作室第十一次教学研修活动在郾城中学举行。活动上,郾城中学的王鹏燕老师以《I'm not sure whether I can cook it well》为题
2024-05-07 08:16:00
吴佳滢:争做新时代有为少年
本文转自:漯河日报认真阅读的吴佳滢。■文/图 本报记者 于文博作为2023年第四季度漯河市“新时代好少年”,郾城区初级实验中学七年级学生吴佳滢品学兼优
2024-05-07 08:18:00
本文转自:扬州日报4个小伙2年前“专转本”进入扬大一男宿舍全员考上研究生同一寝室的4个小伙专转本进入扬大,如今全部考研成功
2024-05-07 08:33:00
本文转自:右江日报对于路,每个人的理解是不一样的。我今天提到的路,是对希望和梦想的向往之路。带着家人的期盼与自己的梦想
2024-05-07 08:34:00
本文转自:上饶日报为加强校园文化建设,近日,余干县邓墩学校举办了校歌合唱比赛。学生身着简朴大方的蓝白两色服装立于台前,校歌在音乐教室唱响
2024-05-07 08:34:00
余干二小举行青年教师演讲比赛
本文转自:上饶日报近日,余干县第二小学举办了“燃烧青春激情,铸就高尚师魂”青年教师演讲比赛。青年教师们紧紧围绕主题,结合自己的教育实践和心路历程,以真挚的情感和飞扬的文采,展现了
2024-05-07 08:35:00
石湖中学女排问鼎全国冠军
本文转自:苏州日报彰显体教融合新实践在青少年体育发展中的巨大潜力石湖中学女排问鼎全国冠军《苏州日报》2024年05月07日 A02版 苏报讯(记者 张黎丽 陆宇其 祁海琳 通讯员 刘星)前天
2024-05-07 08:46:00
幸福家园,乐享运动
本文转自:苏州日报幸福家园,乐享运动新馨花园幼儿园举行亲子运动会《苏州日报》2024年05月07日 A07版 苏报讯(记者 陶赟婷)在家校社的通力合作下
2024-05-07 08:46:00
“生命科学进校园”科普公益项目启新程
本文转自:苏州日报“生命科学进校园”科普公益项目启新程覆盖10个省市24所学校3000余名学生《苏州日报》2024年05月07日 A07版 苏报讯(记者 陶赟婷)近日
2024-05-07 08:46:00
登高自跬步,立志报家国
本文转自:苏州日报登高自跬步,立志报家国星海开展高三青春励志活动《苏州日报》2024年05月07日 A07版 苏报讯(记者 陶赟婷)近日
2024-05-07 08:46:00