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本文转自:渭南日报让高质量写作有章可循——高中议论文训练模式探索与实践合阳中学教师 张小英在高中语文教学中,作文教学可谓重中之重,但问题在于如何才能高效地进行作文教学。这一问题一直困扰着一线语文教师,...……更多
...思维有着较大关系,如何培养学生在有限的时间写就一篇高质量的作文,这是不少一线教师一直琢磨的难题。作文要有突破,教师应该对作文教学提升关注与重视程度,优化教学思维,在过去陈旧的教学方式中突破出来,只有去...……更多
浅谈高考作文备考策略
...面孔”。四、论据使用,“有意而为”的技巧很多考生写议论文时,只会提观点、举例子,或者分析表层化,缺乏对事物的认知和辨析能力。建议每个分论点中要包含分析事例这个环节,且尽量进行深层化分析。除此之外,通篇...……更多
...:一是抑扬法,二是悬念法,三是误会法,四是巧合法。议论文结构有四法:并列式、总分式、对照式、递进式。巧设结构以增加波澜,深化主题。语言出新 言别人之所未言语言是主题的外衣,如果这件外衣不仅穿得合身得体...……更多
《中小学作文写作提纲》新书发布会在鄂伦春举行
...提纲。本书还对多年来中高考的常规作文——“给材料写议论文”(《怎样写给材料议论文》),进行了经典解说和示例。第二部分《小练笔》,是作者李若愚同学小学四年级至高中阶段的当堂作文,从文中可以见到小作者的作...……更多
...评先选优和年度考核中享受适当的政策倾斜。“记叙文、议论文可以写,小诗为什么不能写?引导学生爱诗歌,可以从中发现美、创造美。”面对部分家长的质疑和不理解,许兆河解释说,诗歌教学是语文教学的重头戏,传统教...……更多
...明。2.仿写课文结构高中英语写作的文体主要是记叙文、议论文等,在仿写时,要注意学习其结构特点。如记叙文,多采用三段式的谋篇布局形式,并采用顺叙的方法。第一段交代时间、地点和人物,第二段交代事件发生的过程...……更多
...题的质量和数量,不搞无谓的重复练习。针对小说散文、议论文、说明文,应站到更高的角度去审视习题的特点和规律,使学生收获的不只是一次练习的体会,而是一种答题方法的训练和思想认知的提高。加强写作抓亮点。考场...……更多
...低。因此,记叙文写人要抓住特点,叙事要有“波澜”。议论文不过三大块,思想定而高,叙述新而正,引用合衬还要囊括古今。培养想象力、好的语感,美化文章的结构,自然真诚地抒写,相信定是打动人心的佳作。犹记得一...……更多
【专家赛前指导,小选手收获满满】
...领航名师、南师附中树人学校教师 张玲记叙文是表现,议论文是表达。同学们可以扬长避短,理智选择。有些同学描写能力强、感情细腻,那就写记叙文。但请记住,写故事要有生活的逻辑,不要瞎编故事。竞赛作文不同于应...……更多
...分为几个小组,让学生们分组讨论。在讨论过程中,确定议论文的3个要素(论点、论据、论证),包括提问、提问研究和处理问题。高中生通过交流和研究形成特别的意见,然后再写作,写作能力明显提高。四、增强学生写作...……更多
让作文自然地流露出文化味
...斐然,充满着悠悠文化味,但老师们心中却满是疑问——学生真有这样的经历?当走出阅卷室,老师们询问小作者,发现小作者并未有过茶文化、戏曲文化熏陶的经历。脱离了实际生活,穿着深厚文化“外衣”的作文,看起来有...……更多
《鸣龙少年》班主任刻薄到失真
...论。真的是让大家写作文来讨论这件事情。这简直是中学议论文的最好培养模板了。讨论的就是学生正在经历的事情,而且,这份讨论,也非常有意义。学生们的作文,当然有支持的,也有反对的。最终,我的语文老师出来,给...……更多
...将有效提升语感,尤其是那些兼具真挚情感与生动表达的高质量日记,将有助于学生完善写作能力,助力学生在中高考作文模块取得高分。其次,日记可以记录下学生成长过程中的点点滴滴、年少岁月中的所思所想,这是专属于...……更多
...师最头痛的事情,非作文教学莫属。每每听语文教师交流学生们的写作情况,都是一些挺无奈的字眼,比如语句不通、用词不当、段落不清、特色不明、情感空洞等,一串一串都是让人心累的词句。新的课程改革背景下,对学生...……更多
除了“颜值”“言值”还要有厚度
...评委,江汉区优秀班主任初中语文考试中,作文占50分,学生如果能尽早地掌握一些作文方法,做好充足的准备,考场上就能较快写出佳作。青春年少,行远自迩。在此我提出几点建议,以供参考。■ 漂亮的书写语文阅卷,几乎...……更多
本文转自:河池日报充分发散学生思维 提高写作想象力牙惠玲高中时期是培育学生学习能力,帮助其养成优良学习习惯的最佳阶段,教师应当将发展学生的核心素养作为基础理念,在语文作文教学中有效保护与增强学生在写作...……更多
...自:河池日报写好主体小段落 方成议论大文章邵先凡在议论文写作中,一些高中生写出来的作文,从整篇结构上来看有条不紊,但在具体的段落中,尤其在表现文章主旨的主体段落中,内容东拉西扯,散乱无序,经不起逻辑推...……更多
... 湖南省益阳市河坝镇中心完小根据小学阶段课程安排,学生从三年级开始接触作文。此时,很多学生对写作感到比较陌生,常有“老虎吃天,无处下嘴”的感觉,写出的作文也常常是前言不搭后语。那么,如何做好三年级学生的...……更多
泰职院打造“五分钟思政小课堂”
...”,建立思政精品教学资源库,使“五分钟思政小课堂”有章可循,并常态化开展。目前,学校思政视频线上浏览量达到3万+,取得了较好的育人效果。“思政教育非一日之功、一己之力,而是一个需要长期努力、久久为功的系...……更多
...还要表现出独特的视角、真实的感悟、深刻的思考,这是高质量习作必备的特点。在读写结合教学模式下,教师要尝试基于阅读学习过程启发学生树立解读文本的创新视角,学会从辩证角度看问题,引入改写、续写、读后感写作...……更多
本文转自:文汇报“特别的生日”,为何难倒一片学生一道作文题,戳中当前初中写作教学弊端 ■本报记者 张鹏日前,一道上海某区初三学生测试的语文作文题在网上引发热议——“在过往的岁月里,你的生日是怎么过...……更多
...学是语文教学的重要内容之一,而指向习作教学更是提高学生写作能力的关键。习作教学是小学语文教学的重要组成部分,它不仅有利于学生提高语言表达能力和思维能力,还培养了学生的创新精神和批判思维。然而,在实际教...……更多
...作头头是道,“记叙文最重要的是写出跌宕起伏的情节,议论文最重要的是论证结构和举例。写作的提升不在于技巧和套路,而是在于长期的阅读和积累,以及反复运用和思考,下笔时自然就流畅自如了。”杨悦涵表示,写作对...……更多
一道作文题为何难倒学生
...三年级语文考试的这道作文题在网上引发热议。很多初三学生在考后评论说:“准备了好几个材料,结果一个都没用上。现场写这篇作文太难为我们了。”写一次十分生活化的“特别的生日”为何难倒一众学生?这折射出当前语...……更多
...川初中教育集团济川校区 翁雪芳在平时的作文教学中,学生写作时,常见学生即使想到好的素材,有时也苦思冥想,苦于语言的匮乏,难以表达自己心中所想,以致所塑造的人物形象不生动,好的素材没法真正呈现,主旨立意...……更多
...评价机构备案事项办理指南,让企业备案和自主认定工作有章可循、有序可依。同时,相关部门会对企业进行事前指导、事中监管、事后审核,“确保企业自主认定技能等级证书的含金量。”在人才评定和职业晋升过程中,技能...……更多
8.6分的古装群像剧,他拍出来了|专访
...什么就会话锋一转去写别的东西,和需要紧扣主题论证的议论文基本不沾边。老师其实是在拿我的作文作为“叫醒神器”和反面教材。但这位老师于我来说,非常重要。因为她告诉我:“你能让别人打起精神来听,说明文章本身...……更多
...些条件?如何看待“逆向转学”?记者对此进行了采访。有章可循 政策凸显人性化“为什么从清华大学转出?”“为何要从金融转到临床医学?”网友提出了种种疑问。“首先应该看到,高校学生转学的流程是有章可循的。”...……更多
...壤。于老师的作文课《有声有色》真实地体现了这一点。学生们都知道我们生活在有声有色的世界,但对于大自然的“声”却常常充耳不闻,作文里只见“其色”不闻“其声”。于老师在教学中通过别具匠心的情境创设,利用一...……更多
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随着国家对非遗保护工作的重视,一系列政策措施相继出台,非遗传承环境得到了显著改善。为深入挖掘非遗文化内涵和时代价值,推动非遗与现代生活相融合
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本文转自:人民网-四川频道奇幻实验室 小小科学家——邮储银行广安市分行举办科学主题沙龙活动7月10日,邮储银行广安市分行联合邮储银行四川省分行在邮储银行岳池县支行举办了“奇幻实验室
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