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...课改和新课堂。衢州三中校长汤小青以及浙师大附中老师周建平分别为衢州三中高一（3）班学生和高三（1）班学生上了一堂《数系的扩充和复数的概念》以及《解析几何中的面积问题》公开课。《数系的扩充和复数的概念》是...……更多
2024-03-19 00:26:00数学,衢州,数学,教学,小青,周建平
本文转自：衢州日报共探教学创新与发展四地市小学数学教学展评活动在衢举行本报讯 （通讯员 裴云姣 孙秀秀 文/摄） 4月2日至3日，“2024新课标理念下的课堂‘真实问题（情景）解决’北师大版小学数学教学观摩研讨会暨浙...……更多
2024-04-09 00:57:00展评,数学教学,地市,数学,小学,教学
...皆参与听课学习。语文学科李茜老师讲授文言文复习课
数学学科郝悦斌老师讲授数列复习课英语学科赵卫东老师讲授专项阅读理解课政治学科贾军老师讲授必修一4.3复习课
历史学科余道兵老师讲授小论文写作课地理学科袁天...……更多
2024-06-18 15:14:00附属,实验学,衢州,教学指导,学术交流,一行
...一堂《田忌赛马》引得专家们纷纷点赞。这节语文课联动数学“广角优化”设计思维导图，学生们借助导图支架了解了孙膑思维的全过程，真正在课堂上发现问题、分析问题并解决问题。像这样有深度有创新的教学方式在临平一...……更多
2024-01-24 07:08:00以教育,图景,高质量,发展,教师,学校
...日报讯 上午的欢送会结束后，衢州市常山县新昌小学的数学老师叶子祯和杭州市南肖埠小学的老师一一告别，下午她还要参加一个教研活动，然后坐上回衢州的火车，结束为期一个月的“身份互换”。几乎是同一时间，南肖埠...……更多
2023-10-24 06:29:00双向,两地,全市,身份,教师,老师
...阐述。与此同时，与会老师还分享了全旺小学老师呈现的数学、美术以及地方特色课程的公开课。活动结束，听课教师纷纷表示此次活动收获颇丰。
板龙文化融入日常教学在美术课堂里，美术老师叶素素正在讲述有关板龙的故...……更多
2023-12-22 01:24:00乡土,学校,文化,学生,文化,小学
...是因为我们背靠二中这棵大树。”获得2023年衢州市高中数学课堂教学评审一等奖的廖家龙，谈到学校给予青年老师的关心关怀也十分感慨。廖家龙参赛的课是《四面体的外接球问题》，属于高二年级立体几何单元里的内容。“...……更多
2024-01-16 01:24:00二中,衢州,战略,学校,教师,青年
...领教育教学工作，提升工作效率；国科温州附属高级中学数学教师李小青为壤塘县中学高一学生带来优质数学示范课；温州特殊教育学校党委书记、校长王邦泽为壤塘县中学全体教师做“国学文化与教育教学”专题讲座。近年来...……更多
2023-11-14 14:07:00壤塘,活动,壤塘县,温州,壤塘,中学
...初中部，接手我们初一（1）班的语文课。这个班级是由数学高分学生组成的，又遇上“学好数理化，走遍天下都不怕”的时代风向，整个社会对语文学科都不重视，这个颇具数学特长的班级的语文水平也就可想而知了。于漪老...……更多
2024-06-12 15:13:00学生,老师,学生,连环,语文,小青
...海岸新区职业中等专业学校将中华优秀传统文化融入中职数学教学文化兴国运兴，文化强民族强。近年来，山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校积极探寻中华优秀传统文化与中职数学教学之间的深度契合点，用时代精神推动...……更多
2023-11-27 09:25:00数学教学,中华,传统文化,传统,数学,教学
...学活动中，对教学活动进行了优化与创新。在初中阶段的数学课程教学中，也需要教师在基于核心素养的理念下，不断探索与摸索高效的教学方法与策略，进而打造高质量的数学课堂。关键词：核心素养 初中数学 课堂教学初中...……更多
2023-02-27 10:17:00课堂教学,素养,课堂,理念,核心,初中
...盘水日报□盘州市柏果小学 王丽波摘要：在小学阶段的数学教学中培养学生的数学思维能力，可以有效帮助学生建立良好的逻辑思维，同时推动学生全面发展。此外，在小学阶段的数学思维能力的培养过程中，可以有效激发学...……更多
2023-05-10 09:19:00数学教学,思维,能力,数学,小学,教学
本文转自：大众日报□李自田2022版《数学课程标准》特别强调在数学教学中提高学生的数学核心素养。文化的理解和传承是核心素养的重要构成，在高中数学教学中，教师可通过一定策略对数学文化进行渗透，以帮助学生加深...……更多
2024-02-29 09:43:00数学,数学教学,策略,高中,教学,文化
...课改的整体教学环境之下，小学教师必须立足于提升小学数学教学质量来持续优化小学数学教学设计，以便能够实现新课程改革内容与数学教学设计的有效结合。小学数学教师在进行教学的过程当中，应当不断地吸取优秀的教学...……更多
2023-02-12 01:48:00教学设计,途径,数学,小学,教学,设计
...报“六一”国际儿童节，江山市江滨幼儿园举行了“玩转数学 数趣满满”第二届数学课程节。孩子们化身各路精灵成了“数”的代言人，在T台上尽情地享受童年的乐趣。为了办好本届数学课程节，江滨幼儿园精心创设了幼儿喜...……更多
2023-06-01 00:46:00盛宴,数学,数学,江滨,幼儿,江山市
... 乐兴贵随着素质教育的不断深化，新高考视域下的高中数学教学，也需要结合新的教学目标和教学形式来提高教师课堂实践，优化教学设计。因此，广大教师要结合学生的实际学情，基于新高考的明确导向，将提高学生的核心...……更多
2023-11-01 09:14:00课堂教学,新高,视角,课堂,高中,数学
...深入，跨学科教学已成为小学教育中的热门话题。在小学数学教学中，如何有效地实施跨学科教学，促进学生全面发展，是当前需要深入探讨的问题。本文通过引入音美艺术元素和设置实践型作业等有效措施，探讨了如何有效实...……更多
2023-12-27 07:23:00跨学科,措施,数学,小学,教学,跨学科
...一线的教师，在推进教育信息化现代化的潮流中，如何在数学教学中充分发挥现代化信息技术的优势，运用现代化信息技术提高数学教学实效呢？运用现代化信息技术创设学习情境，增强学习趣味性现代化信息技术的运用，可以...……更多
2023-04-16 08:17:00数学教学,现代化,策略,数学,小学,教学
...价等学习活动，在观察、思维、表达上全方面发展学生的数学素养的同时，培养学生的良好品格。为此，在小学数学教学中，要坚持“四体六步”教学原则，建构一种全新的教育方式，以促进学生的综合发展。关键词：小学数学...……更多
2024-04-01 11:25:00四体,课堂,模式,数学,小学,教学
...中小学实验教学基本目录（2023年版）》，明确在中小学数学、化学、地理等16个学科开展900余项实验与实践活动，要求将实验教学纳入中小学数学课，引导学生通过动手操作掌握数学知识和方法。目录指出，数学实验是以探索数...……更多
2023-11-28 04:05:00实验教学,数学课,中小学,实验,数学,中小
本文转自：安康日报汉阴县城关一小 李琼《数学课程标准(2022年版)》指出:注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用,使学生在活动中逐步发展核心素养。巧妙地运用情境教学符合学生的认知发展规律,引...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
...已成为人们的共识。如何培养学生自主学习的能力，提高数学的教学效率，是每一位数学教师都应该思考的问题。教师应优化教学方式，回归数学本质，强化数学学科的育人价值和促进学生思维能力的发展等，真正为课堂教学赋...……更多
2023-06-01 10:17:00课堂教学,课堂,背景,数学,质量,小学
本文转自：大众日报□王清波小学数学教学改革如果脱离数学学习的初衷，将简单的知识复杂化，让本来好玩、有趣的数学变得晦涩难懂，就会让学生对数学学习产生畏难和厌恶情绪。作为一名数学老师，只有坚定教育初心，...……更多
2024-03-14 11:03:00本质,数学,学习,学生,数学,学生
本文转自：中国教育报新课堂探数学之美 提素养须诲人不倦——浙江省金华市红湖路小学基于大概念的数学整体教学范式探索在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，确立了以核心素养为导向的数学课程目标，要求对数学...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
本文转自：大众日报□王吉春 马梦露 乔璐小学数学是一门理论和实践紧密结合的课程，大部分内容都很抽象，而小学生的思维方式趋于形象化、具象化，对某些数学理论知识的认识会有一定困难。在课堂教学中如果只是注重理...……更多
2023-11-09 09:45:00数学教学,数学,经验,质量,教学,生活
...的教学中去，这是当前教学改革最重要的核心任务，小学数学教育的目的不仅是要学生掌握数学知识，提高数学成绩，更重要的是要用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维分析现实世界，用数学的语言表达现实世界。利用情...……更多
2023-05-31 00:29:00数学教学,素养,中学生,核心,数学,中学
本文转自：黔西南日报信息化高效互动教学模式与小学数学课堂的融合，不仅可以促使小学生数学学习朝着开拓视野、发散思维方向进行，还可以有效推动小学数学课堂教学模式及内容创新。因此，小学数学教师要加强对信息...……更多
2024-01-12 01:06:00教学模式,信息化,课堂,模式,数学,小学
本文转自：中国教育报德州学院打造“五心型”数学教学团队在德州学院“以德铸师魂、以精强师技”的师范教育办学特色引领下，数学与应用数学专业秉承“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，以教学团队建设为...……更多
2024-05-15 09:23:00数学教学,团队,数学,教学,教学,课程
...一小学校张雪芹在新课程背景下，我们应该反思，如何在数学学习中让学生经历一个“数学化”的过程，让“数学味”回归到数学课堂。情境创设具有“数学味”数学学科的特点，决定了数学教学情境的创设必须要有“数学味”...……更多
2024-04-28 08:35:00数学,课堂,数学,活动,情境,学生
...自：漯河日报为做好一年级入学适应期教学，《义务教育数学课程标准》指出：“小学数学课程要对教材及内容进行有效整合。”一年级数学教学将幼儿园已学过的知识、小学一年级数学教材单元间和单元内的教学内容进行有效...……更多
2023-12-20 08:03:00适应期,数学课,年级,数学,数学,学生
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本文转自：人民网人民网北京6月30日电 （记者李昉）近日，山东大学第十五次党员代表大会在该校中心校区开幕。山东大学党委书记任友群作了题为《勇担使命 敢闯敢创 全面图强 为加快建设担当民族复兴大任的世界一流大学而团结奋斗》的报告
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本文转自：人民网“这个毕业季，校长有话说”系列报道——西安工业大学校长姚尧：胸怀希冀 沐光前行人民网北京6月30日电 （记者李昉）近日
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6月29日，2024年渝中区学前教育及义务教育教师暑期全员培训启动仪式在渝中区教师进修学院举行。7月6日至7月9日，渝中区还将举行高中教师暑期全员培训
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