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...一个学生相处中出现的问题进行研究探索，进而不断改进教育教学行为，提高教学质量。学校引导教师把教学感受和平时的学习体会写下来，形成教学案例、经验总结等文本资料。在每周的备课组、教研组活动中，学校要求同学...……更多
2023-10-07 07:29:00路径,教师,发展,专业,教师,师德
...、知识的升华，相信经过又一轮的培训，老师们在今后的教育教学工作中能够运用好每次学到的内容，成为一名真正的新时代四有好老师。 ……更多
2024-07-22 17:46:00博罗县,博罗,校本,小学教师,全员,学科
...”是南宁市第四十九中学的办学宗旨，也是该校不断加强教育教学改革和特色学校建设的源泉动力。4月28日，南宁高新区“品质教育 优教高新”第10期阶段性成果现场展示活动（南宁四十九中专场）举行。活动以“民族融合展风...……更多
2023-05-04 06:16:00良方,品质,风采,民族,教学,九中
...研发“切口小、指向明、视角新”的研修课程，通过聚焦教育教学实践的真问题，开展研修学习与案例分析，使学科教师更加明晰教育综合改革的方向。2020学年起，区教育学院成立学科“1+N”工作坊（“1”为蹲点学校初高三备...……更多
2024-01-05 09:08:00教研,高质量,乡村,发展,教研,崇明
...教学中践行新课标，坚持育人导向，落实核心素养，开启教育教学新征程。孙庆森校长作总结发言孙校长对为期一周的培训做了总结发言，首先肯定了老师这几天的付出与收获。他表示新学期是新的开始，希望全体教师学习、吸...……更多
2024-09-01 21:28:00坊子,潍坊,校本,学期,实验,学校
...，教育为本；教育大计，教师为本。在数字技术深刻影响教育教学的今天，如何提升教师数字素养，推动信息技术与教育教学融合创新？如何实现区校联动，造就高素质专业化创新型教师队伍？济南市槐荫区在教育信息化发展历...……更多
2023-04-29 09:05:00素养,模式,教师,数字,槐荫,槐荫区
...东省佛山市禅城区东华里小学秉承岭南文化基因 打造高质量课程体系在岭南文化的历史古韵中成长，广东省佛山市禅城区东华里小学（以下简称“东华里小学”）从创立之始就流淌着文化的血脉。作为一所坐落于禅城区核心地...……更多
2023-10-23 09:12:00基因,高质量,体系,课程,文化,课程
...根，质量为本，德育为先，特色为翼”的办学思路，尊重教育教学规律，尊重学生个性发展规律，创造适合每一名学生、教师发展的教育环境，将学校创办成一所人文与科学并重、学术与实践见长，有良好声誉的高质量、有特色...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,个性,发展,学生,学生
...创新高。近年来，南宁市园湖路小学狠抓教师队伍建设和教育教学质量，科研引航育园湖学子，品质教育绽芳华。打造“一体二维四步”教师专业共同体形成“同生共长优质均衡”新格局作为南宁市青秀区园湖学区的学区长学校...……更多
2023-12-15 06:09:00引航,桃李,科研,品质,教育,教师
...教师要积极主动探索基础知识、兴趣和思维品质相统一的教育教学新模式新方法，夯实基本功，提升综合素质，全面提高教书育人的本领。 当天下午，六个分论坛分别聚焦党建引领、“双减”行动、新课程改革等主题开展研讨...……更多
2023-11-01 23:42:00发展,范式,发展论坛,北京,质量,基础
...项目和县级培训、校本研修上下贯通、有机融合，为巨鹿教育教学改革、新课程改革做好人才储备，努力用高质量、有温度的教师研训推动巨鹿教育高质量发展。 ……更多
2024-03-19 10:46:00巨鹿,邢台,菜单,模式,教师,培训
...海口市海景学校持续蓄能，明确了理念治校、特色荣校、质量立校、科研兴校、名师精校和管理强校的发展思路，成长为海南教育界的新优质学校，让“大美教育”化作每一堂课、每一场活动、每一名教师的言行举止，让生命与...……更多
2024-05-15 11:02:00生命,海口市,学校,海口,海景,课程
...的主体，既要老师“善教”，更要学生“乐学”，才能使教育教学落到实处。“课堂中觉得最有意思和最枯燥的内容是什么，学习目标清晰吗，对课堂有什么建议……”永春一中定期收集学生对教学的反馈意见，了解他们的需求...……更多
2024-03-22 09:07:00永春,乐学,佳绩,科研,英才,永春
...年儿童受教育权益，努力让每一个残疾学生享有公平而有质量的教育，教务处副主任蔡文丽对送教上门工作进行了详细部署，并从提前做好教学训练计划、及时收集送教活动材料、选择合适的教学内容等方面提出了具体要求。“...……更多
2023-10-12 14:32:00兰山区,兰山,临沂市,推进会,临沂,课程建设
...项重大课题。高素质、专业化的科学教师是保证科学教育质量的最重要力量，提高农村学校科学教育质量必须高度关注科学教师队伍建设。首先，要提高科学教育教师的专业对口率，保障农村科学教师所教专业与所学专业对口，...……更多
2023-11-08 09:05:00科学教育,城乡,课题,科学,发展,教育
本文转自：温州都市报2024瑞安市中职校高质量发展宣传暨中职校招生咨询活动系列报道塘下职专：为学生多元成才搭建“立交桥”日前，浙江省教育科学研究院公布了2023年全省中等职业教育改革典型案例名单，瑞安市塘下职业...……更多
2024-05-10 14:26:00塘下,职专,立交桥,学生,塘下,职专
...+行业”双主体高层次应用型人才培养的新路径。学院以教育教学见习、专业实践活动、专题案例研修、教学竞赛提升，实现理论与实践有机结合。学院以促进专业发展为主线，建立日常学习管理机制，实行工作室会议记录、每...……更多
2023-11-23 09:05:00教育硕士,高质量,硕士,研究生,体系,研究
...103人，党委班子健全、结构合理、分工明确。注重党建与教育教学深度融合，全面打造“党建‘1+3’品牌”，即“党建+文化建设”“党建+家校共育”“党建+师资建设”。
为了让更多孩子在“家门口”上好学，该校开启集团化...……更多
2023-12-19 06:49:00上好,孩子,品牌,更多,教育,凤翔
...锤炼中规范、在研究中提升，有效引导全区校本课程的高质量发展！通讯员 冯俊如 ……更多
2024-06-29 17:55:00兰山区,兰山,新桥,临沂,校本,研讨会
...师教学能力与水平的提升为高质量推进师范专业知识基础教育教学提供了有力保障。二是依托河南省教师教育联动发展共同体（豫东片区）“互联网+”师范生成长工作坊，进行为期一年的优质中小学（幼儿园）工作坊跟岗实践...……更多
2023-11-07 09:07:00培元,师范生,高质量,师范,模式,师范
...赋能发展 以“导”增效提质——我市全面开展中小学校教育教学视导工作视导组进行个别访谈。在铜陵中学，视导组人员在查阅台账。
■ 杨竹青 文/图教育教学视导是对全市中小学校内涵发展的一个全面考量和综合诊断，是切...……更多
2024-05-24 11:33:00发展,视导,教学,工作,教育,教育教学
...，由3至5人组成学习共同体，齐读课标、研读教材，学习教育教学理论，一起交流，共同提高。在全校性研讨交流中，学科组代表汇总教师收获及困惑，分享、探讨、提高，让学习过程、学习效果清晰可见。全体教师持续用力，...……更多
2023-11-29 10:46:00沙汀,在校,实验,教师,小学,交流
...践，让教师转变观念，将核心素养、新课标等内容应用到教育教学中，促进教育教学改革，让教师的专业素养得到提升。“555”教师培养模式主要做法有：培训的针对性更强，新机制成立后，教师培训的内容和形式均发生了明显...……更多
2023-05-05 07:29:00襄城区,襄城,启示,实践,模式,教师
...应邀参加，活动取得圆满成功。学校连续三年获得淮安市教育教学质量特等奖。管理创新，提质增效。优化内部管理架构，设立“一办四中心”，实施“由”字式的“三纵三横”管理体制，实现扁平化管理、垂直化管理与交叉管...……更多
2024-03-29 05:44:00新马,淮安市,淮安,名校,中学,新马
...，包括通用学术英语与特殊学术英语。现阶段，高校英语教师开设的学术英语一般都是通用学术英语，是一门教授学生如何听学术讲座、如何做笔记、如何参加学术讨论、如何进行学术陈述，以及如何掌握学术写作和阅读等语言...……更多
2023-12-28 03:28:00校本,英语,实践,学术,课程,媒体
...政教育的组织者和实施者。教师对思政教育的认识度以及教育教学能力直接影响着思政教育的效果。因此，教师需要不断地提升自身的教育使命感、综合素养以及教育教学能力。首先，加强教师的思政教育培训。学校可以定期开...……更多
2024-04-03 07:43:00思政,状况,策略,小学,分析,问题
...的整体水平还存在明显的差距，而且不同农村学校之间的教育教学质量也参差不齐。为补齐农村学校教师教育教学能力这块“短板”，嘉兴教育学院在各学科自发组织的嘉兴市学科带头人送教活动的基础上，整体策划了嘉兴市中...……更多
2023-12-01 07:04:00镇村,均衡,区域,农村,教学,发展
...联合印发《关于进一步发挥退休教师作用助力基础教育高质量发展的若干措施》（以下简称《若干措施》）。根据《若干措施》，退休教师可全职重返课堂承担教学任务，也可选择弹性工作方式开展各类教研指导活动。据悉，《...……更多
2024-03-14 04:45:00教学任务,海南,课堂,任务,教师,教学
...“善学”。在实践中，新沂海中附校“情思教育”融入到教育教学的方方面面，通过引入情思管理、践行情思德育、打造情思课堂、构建情思课程，组建学校独具特色的“情思教育”体系。引入情思管理，凸显文化立校，为学校...……更多
2023-01-05 09:06:00情思,素养,核心,教育,情思,课程
...师名校长引领作用。聚焦教研工作，搭建发展平台，提升教育教学科研能力。五是加强教师交流轮岗，合理调配教师资源。每年安排超10%教师参与交流轮岗，不断优化教师队伍结构，促进教育优质均衡发展。全力提高教育质量，...……更多
2024-04-25 16:58:00玉东,均衡,新区,义务,实践,发展
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9月23日，利津县东津实验幼儿园举办了以“爱护牙齿”为主题的“家长进课堂”活动。旨在提升孩子们的口腔健康意识，同时促进家校合作的深度与广度
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9月22日上午，山东大学国际新闻与传播专业融合育人启动仪式在中心校区隆重举行。来自中国外文局、山东省委宣传部、中国人民大学
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