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...开展高效阅读教学方面有着得天独厚的优势。在此基础上教师需要坚持立德树人为根本导向，转变教学思维、创新教学方法，使初中英语阅读教学成为落实立德树人要求的“主阵地”。一、立足学生需求，挖掘德育因素每个学生...……更多
2024-06-08 10:49:00立德,树人,教学,英语,初中,背景
...高中课程衔接中要求“学程”备课设计一体化。学校要求教师们在演练学习活动的基础上，备课突出文本的核心，关注思维过程，形成阅读策略，提升学生的关键能力；教师们的备课“学程”上不仅写答案和结果，关键是还写出...……更多
2023-11-10 09:06:00素养,一体化,一体,核心,课程,学生
...点相一致的教学手段。在这个过程中，赵堂学校组织语文教师们充分利用和挖掘语文课程资源，确保教材的价值和作用得到充分体现，摆脱单纯的教材授课方式，扩大了学生的语言学习空间，提高教育的效率和品质，确保学生能...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...教育相关内容能够满足学生的年龄需求。因此，对于小学教师而言，在具体的教学过程中需要进行深入的思考，找到学科中涵盖的一些生命教育内容，并以此进行深入延伸，引导学生，让学生能够学会尊重生命、热爱生命、珍惜...……更多
2023-10-29 12:27:00小学生,策略,生命,小学,安全,研究
...华优秀传统文化认同机制是一项系统性工程，需要学校、教师以及广大青年大学生相互配合、协调一致，形成合力。然而，高校在开展相关工作过程中依然面临着一些困境。一、高校课程体系的建设存在一些固有局限，无法畅通...……更多
2023-01-10 00:09:00思政,中华,传统文化,认同,机制,传统
...为融合教学奠定基础提供系统化培训。高校应为大学英语教师提供系统化培训，以知识讲座、文化座谈会等方式，积极提升高校英语教师的文化素养，激发高校英语教师将地方特色文化融入英语课程思政中的积极性，并制定融合...……更多
2024-03-21 01:05:00思政,地方文化,英语,大学英语,实践,课程
...教育功能的个体和组织，如高校党组织、辅导员、思政课教师、专业课教师等。不同主体具有不同的创造性和主动性，整体上应坚持党的全面领导，整合辅导员与思政课教师队伍，以此激发其他育人主体参与教学的主动性与积极...……更多
2024-05-10 06:00:00思政,文科,价值,建设,思政,实践
...主题教研活动，在发挥名师引领作用的同时，也不断鼓舞教师们在教育教学教研工作中慢慢沉淀，携手共进。聚焦语文要素,实施单元教学 近日，闵行区小学语文专家朱新亚老师莅临田园外小，为全体语文教师带来主题为“学习...……更多
2023-10-26 09:30:00领航,名师,教学,语文,老师,教师
...活打下坚实的基础。
二.自主性阅读能力的培养策略转变教师角色，营造民主和谐的课堂氛围。在传统的教育模式中，教师往往扮演着知识的传授者角色，而学生则处于被动接受的状态。然而，为了有效培养学生的自主性阅读能...……更多
2024-04-01 15:14:00自主性,小学生,能力,小学,教学,研究
...中华优秀传统文化的传播与弘扬。基于此，旅游英语翻译教师应注重旅游英语的实用性，通过调整教学目标、更新教学内容、创新教学方法等，引导学生逐渐明确自身在传播中华优秀传统文化中的使命，不断增强旅游英语翻译专...……更多
2024-02-27 03:20:00英语翻译,英语,中华,文化传播,传统,传播
...现实问题相关的文学作品，为古代文学教学注入新活力。教师通过解读文学作品中的家国情怀等，引导学生思考个人与国家、民族的关系，增强国家认同感和爱国主义情怀；通过介绍文学作品中的英雄人物和伟大事迹，激发学生...……更多
2024-02-29 09:04:00思政,新时代,实践,课程,建设,大学
...更是提升教学质量、增强学生学习体验的重要途径。提高教师的“两微一端”应用水平。随着信息技术的迅猛发展和新媒体平台的普及运用，高校思想政治理论课的教学模式亟须与时俱进。针对当前高校思想政治理论课面临的教...……更多
2024-06-13 04:36:00视域,理论课,一端,思想政治,理论,思想
...和形式，也可推动民族传统音乐文化的传承和创新。高校教师应深入挖掘、充分利用传统音乐文化资源，在声乐教学实践中汲取民族传统音乐文化精髓，以丰富教学内容、创设多元情境、组织实践活动等措施，推动高校声乐教学...……更多
2023-11-26 05:25:00声乐,传统,教学,文化,音乐,声乐
...来，促进学生更加积极主动地参与群文阅读实践。例如，教师可以围绕阅读主题收集一些相关的视频素材或音频资料，让学生通过视频和音频来了解阅读内容，也可以借助视频和音频创设阅读的情境。例如，在《草原》《美丽的...……更多
2024-03-12 16:06:00群文,小学生,能力,小学,教学,群文
...环境设计课程思政教学整合的新理念，要求环境设计专业教师及时调整教学方案、教学内容和教学评价等。帮助学生树立正确的竞争意识，使学生从被动学习转变为主动学习状态，推动环境设计课程思政教学实现“产”“学”“...……更多
2023-11-26 05:25:00思政,环境设计,竞赛,课程,质量,环境
...1.重视课堂提问，引发师生互动在小学语文阅读教学中，教师应当特别强调提问的重要性，因为提问不仅有助于激发学生的思考，还能促使他们积极参与，从而提高他们的阅读兴趣和文本理解能力。教师可以设计各种各样的问题...……更多
2023-10-19 11:29:00语文教学,语文,乐趣,实践,小学,教学
...、学生是否真正掌握知识与技能的关键。要确保实效性，教师应围绕目标设计教学活动，并评估目标达成情况。此外，实效性课堂应关注学生的参与度，设计有吸引力、挑战性的教学活动，激发学习兴趣与积极性。语文教学目标...……更多
2024-05-17 10:04:00方法研究,路径,语文,小学,方法,研究
...重组，生成新的认知和体验。新旧知识之间的相关性要求教师必须在综合考量多种因素的基础上，进行适当迁移运用。学习的本质是构建知识，生成多重能力，实现思维进阶的过程。这一过程的实现需要教师发挥自身价值，进行...……更多
2023-11-23 09:49:00教学,学生,知识,认知,教学,文本
...方法存在一些弊端和错误认识。在传统英语阅读教学中，教师注重字词句等语言知识的教授，而在写作教学中，更多关注文章内容和结构，阅读和写作教学无法形成合力，学生英语综合能力无法得到有效提高。对此，本文主要以...……更多
2024-04-22 09:53:00视域,高中英语,英语,新高,策略,高中
...生活之间的关联性，从而培养综合实践能力。在本文中，教师分别在阅读教学、实践活动、写作教学中融合跨学科教学模式，在阅读中落实跨学科学习，达到在语文课程中延伸多学科知识的目的；在实践中落实跨学科探索，实现...……更多
2024-01-31 14:58:00跨学科,语文,实践,小学,研究,学习
...小学语文有效的教科研活动对于提升学校育人水平、促进教师专业化成长、推动学校内涵特色发展等方面都具有重要意义。一方面，有助于培养学生的语文核心素养、审美情趣和创新能力，为学生全面发展奠定坚实的基础。另一...……更多
2024-04-24 15:14:00科研活动,对策,语文,科研,背景,小学
...导学生开展深度学习。如“小数的性质”内容，教学时，教师可以从学生已有的生活经验出发，创设学生熟悉的购物情境，引导学生发现商品价格1.50元＝1.5元等生活事例，让学生在情境中触景生思；接着提出问题，引发学生思...……更多
2024-06-02 10:09:00素养,对策,深度,核心,数学,小学
...等学校人工智能创新行动计划》，先后启动人工智能助推教师队伍建设行动试点工作……农村体育教育对农村学生的身心健康和全面发展起着重要的促进作用。党的十八大以来，学校在增加体育课程、提升农村体育教师队伍素质...……更多
2023-10-13 09:13:00体育教育,人工智能,高质量,人工,农村,智能
...理”，讲好道理必须“讲深、讲透、讲活”。“德法”课教师要做到这一要求，需要解决好以下三个问题：一是要解决思想道德教育与法治教育联系不够紧密的问题。思想、道德与法治教育等内容有其各自体系和特征，在教学过...……更多
2024-04-18 02:16:00新人,时代,思政,德法,教学,法治
...焕，北京市海淀区第四实验小学语文学科教研组长，高级教师，海淀区学科带头人，海淀区兼职教研员。曾获北京市优秀教师，北京市紫禁杯优秀班主任，海淀区十佳青年教师、青年师德标兵、三八红旗手、优秀“四有”教师等...……更多
2024-03-29 09:21:00拼盘,跨学科,学生,竹节,学习,学科
...学科之间的整合教学较为复杂，课程安排较为紧密，导致教师在教学过程中缺乏深入认知，教育知识体系割裂。而要在财税法课堂中挖掘思政元素，部分教师流于形式，采用灌输式的教学方法，忽视了思政内容的本质。思政教学...……更多
2023-11-11 07:26:00思政,课程,视域,路径,教学,思政
...不仅影响教学效果，而且难以提升学生的阅读能力。语文教师在教学过程中，要不断学习运用先进的教学理念和教学手段，结合现代化教学技术，为学生创设相应的阅读情境，以丰富小学生的阅读体验，充分调动他们的阅读信心...……更多
2024-06-13 08:16:00对策,语文,小学,教学,问题,教学
...知识运用到实际问题解决中的能力。在思政课程设置中，教师基于心理学考虑，可能会通过引入相关学科的基础知识和实践案例，激发学生对于学科的兴趣和求知欲，培养学生独立思考和创新能力。其二，在心理学视角下，高校...……更多
2024-01-21 06:59:00思政,实效性,课程建设,实效,心理学,课程
...学生思想动态感知体系，在已有监测系统的基础上，重视教师与学生之间的日常沟通与交流，以帮助高校和教师明确学生的思想动态和发展诉求。具体而言，构建高校学生思想动态感知体系是对学生开展思想政治教育的重要依据...……更多
2024-05-15 07:02:00体系,思想,动态,学生,学生,体系
...乐学”微课程助推区域教育均衡发展——沈阳市沈北新区教师进修学校的基础教育综合改革实践音乐教育是帮助学生学习音乐理论知识、提升审美素养、形成核心素养能力从而提高教育质量的主要方式之一。近年来，沈阳市沈北...……更多
2023-11-13 09:06:00乐学,助推,均衡,区域,课程,发展
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