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本文转自:黔西南日报信息化高效互动教学模式与小学数学课堂的融合,不仅可以促使小学生数学学习朝着开拓视野、发散思维方向进行,还可以有效推动小学数学课堂教学模式及内容创新。因此,小学数学教师要加强对信息...……更多
本文转自:中国教育报山东省滕州市书院小学创新数学教学模式 落实学科核心素养山东省滕州市书院小学始建于元大德四年(1300年),名为“性善书院”;清乾隆年间改称“道一书院”;1903年改办为“滕县官立高等小学堂”...……更多
...,学习积极性、主动性得到极大提高。推进智慧教育课堂教学模式变革,打造高效课堂青岛西海岸新区汇文小学全面推行“智慧目标达成”课堂教学模式。智慧目标达成课堂教学模式的创新点在于:教师课堂要充分运用智慧教育...……更多
甘肃:打造教育数字化的智慧范本
...,与成都七中等名校合作建立了“异地同堂”的“共育”教学模式,使两校共享成都七中原生态课堂教学成为可能。教育数字化最终落脚在课堂和教学质量,这对教师提出更高要求。甘肃省智慧教育示范区和标杆校正是探索通过...……更多
城乡手拉手 唱响“优质均衡”发展曲
...部分教师和班级均配备了平板电脑。更可贵的是,在教育信息化的助力下,教学有了新变化。“我利用国家、省级等教育平台上的思政素材、心理健康教育资源、家庭教育资源开展班会课、家长会,一改过去‘干巴巴’灌输的形...……更多
让数字素养成为教师成长的“必修课”
...转自:南湖晚报年度课题立项率最高!我市积极推进教育信息化进程让数字素养成为教师成长的“必修课” N晚报记者 王国伟 通讯员 周 雯 图片由嘉兴市教育局提供 “嘉兴地区年度立项率最高,其中重点课题全省36项,嘉兴就...……更多
...,随堂聆听了江俊等8名教师的课堂教学,考察了教师的信息化教学应用技能,抽查了近50本教案及部分班级的全科作业,查阅了教师教研成果。反馈会议上,调研组一行就随堂听课、教案、作业、教研业绩、信息化应用五个方面...……更多
信息化时代,“教”与“学”悄然改变
...渡语和互动式问题。下一次上课,研修系统显示,赵曙霞教学模式已经从讲授型转为混合型,这意味着学生有了更好的课堂体验,在互助学习中快速掌握知识。数字化技术的运用改变了过去以教师为中心的教学模式,“高效互动...……更多
...通过深化基础教育改革,使课堂教学更加有效,构建新的教学模式,有效地促进学生的学习。学生在学习中始终是主体,老师是引导者,师生互动、生生互动、人本互动、人机互动,在良好的学习氛围中进行观察、联系、猜测、...……更多
...,学校巧妙地将平台应用与教育变革有效结合,不断推动教学模式、学习方式和教学资源向着有利于教育高质量发展的方向转变,所达到的成效也是不言而喻的。为了更好地利用平台服务本校教学,学校组织教师参加国家智慧平...……更多
郑州金水:全场景实践,数字化转型赋能学生未来
...中学荣获市智慧教育示范校。近年来,金水区聚焦以教育信息化引领教育现代化,探索智慧教育路径,重塑数智创新发展,全面推进教育数字化转型,全面提高区域信息化软硬件环境,深入推进信息技术与教育教学的融合创新,...……更多
四校联动 奏鸣空中“交响曲”
...。跨越山海聚力向未来四所学校绘制云端“同心圆”,以信息化为引领,打造贯通东西部的线上线下教研体系,融合东部教育理念,赋能教师专业水平不断提升。创新驱动内生动力,打造西部教学教研共同体,补齐帮扶校薄弱和...……更多
“5G+专递课堂” 赋能乡村教育振兴
...机制,探索出协同教学、混合式学习、项目式学习等新型教学模式,有效推动市、县两级之间以及结对帮扶学校之间教研体系的融合提升。同时,数字赋能的学校课堂,还能通过一体化平台的AI系统,对学生考勤、师生行为、课...……更多
...,形成镇内学科特色;数学组——以市级课题为抓手形成教学模式,以思维导图在教学中的进一步应用为契机,培养学生的思维能力和合作能力;英语组——探索组织英语趣配音活动和“一起作业”活动,做好单元主题教学研究...……更多
...训、成长激励,厦门市思明区推动智能技术下沉教学一线信息化与教学育人同频共振■“数字化转型之新型教与学”·实践篇②“这套智慧体育系统用起来并不复杂,价格也不贵,但在教学中却很管用。”厦门市思明区教师进修...……更多
实施数字化教学改革 助力乡村振兴
...成果在全国全省推介。五峰土家族自治县先后被认定为“信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心”“央馆人工智能课程规模应用试点区”和“湖北省劳动教育实践基地”。(熊峰 邹时红 袁蓓 杨成华) ……更多
雪域高原浇灌希望花蕾
...力察隅教育上台阶在察隅县幼儿园,全嬿燕老师把互动式教学模式言传身教给当地老师。■ 深圳特区报记者 吴亚男 吴德群 刘莎莎“丁零零……同学们,下课时间到了!老师,您辛苦了!”随着悦耳动听的铃声响起,孩子们如...……更多
数字研修推动新课标落地开花
本文转自:中国教育报成都市锦江区以信息化名师工作室为依托推进网络教研——数字研修推动新课标落地开花①成都七中育才学校教师与锦江信息化名师工作室指导专家讨论项目式教学设计。②成都市天涯石小学四年级数学...……更多
推进乡村教研高质量发展
...实践模式提供有益尝试。如何提升乡村教研质效乡村教育信息化水平、师资配备、生源现状、教育观念等与中心城区存在较大差距。若一味照搬中心城区的教研模式,必然影响乡村教研工作的实效性。鉴于此,乡村教研的重点是...……更多
让教育乘云而上
...授课内容与教学节奏更灵活。近年来,为进一步探索利用信息化手段提升乡村及薄弱中小学的教学水平,促进义务教育均衡发展,我省持续探索同步课堂和专递课堂新范式,并选取部分学校开展同步课堂试点,不断总结经验,将...……更多
本文转自:中国教育报新课堂探数学之美 提素养须诲人不倦——浙江省金华市红湖路小学基于大概念的数学整体教学范式探索在《义务教育数学课程标准(2022年版)》中,确立了以核心素养为导向的数学课程目标,要求对数学...……更多
济南高新区凤凰路小学:研思悟行展风采 静看初蕊绽芳华
...1月15日讯为了落实新课改理念,深入推动学校“SEE”课程教学模式研究,促进教师的专业成长,也为了优化课堂教学,传递先进的教育理念,探讨科学的教学方法,打造优质高效的课堂。近日,学校举办了以“研思悟行展风采 ...……更多
新课标下,探寻高质量课堂的密码
本文转自:无锡日报有意思的课堂实践、独特的教学范式、焕新的课堂样态新课标下,探寻高质量课堂的密码从一堂数学珠心算课堂中能看到什么? 前不久,江苏省“双减”背景下小学数学新课程实施与珠心算数学第四次专题...……更多
...结数学核心素养的学习个体,明确教育目标,打破教材与课堂时间、空间的限制,促进小学生的深度学习。在实际课堂上要实现有效的知识回顾,唤醒小学生对图形的基本认知。要为学生提供交流汇报的机会,使其能够在明确的...……更多
让不同教师胸怀大志身怀绝技各施所长
...平台。学校依托“基于网络平台”的系列研究,使学校的信息化特色得到了不断发展。学校开展“网络环境下的校本研修”活动已经历时12年,有效地开展了“基于网络环境下”的教学五大环节的研究,各教研组借助网络平台认...……更多
济南高新区丰奥嘉园小学以“学”为中心助力学生拔节成长
2023年是济南高新教育“教学模式建构年”,各学校积极探索,构建了理念先进、特色鲜明、符合校情学情的教学模式,实现了百花齐放的可喜局面,助推教育教学水平再攀新高。11月13日起,济南高新教育开设“教学模式建构年...……更多
...教与学的互动是数学教学中非常重要的一环,能提高数学课堂教学的学生参与度,培养学生的合作能力,引领教师专业发展,促进师生关系和谐。传统的教学方式往往是以教师为主导,学生处于被动接受的状态。变教为学体现了...……更多
共寻教育信息化教学“妙招”
本文转自:株洲日报城区高中数学名师齐聚共寻教育信息化 教学“妙招”活动现场。 记者/孙晓静 摄株洲日报讯(全媒体记者/孙晓静) 立足核心素养,聚焦“三新”课堂,让高中数学教育信息化“含金量”更足。近日,市教...……更多
...育学院以打造中国式基础教育为己任,坚持改革创新,以信息化、智能化、数字化技术赋能基础教育培训工作,推进教育手段、教育技术和教育资源的创新,坚定不移承担推动吉林省基础教育高质量发展的责任担当。例如,吉林...……更多
...郑培琼摘要:在新课标与“双减”政策背景下,小学数学教学模式也作出了创新与调整。其中单元整体教学模式,属于一种新型的教学模式,突破了传统的时空限制,带领学生全面发展。因此,在作业设计中,也要做到系统性、...……更多
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本文转自:淮安日报■通讯员 房春东本报讯 近日,淮安中学举行以“多元看自己,提升耐挫力”为主题的第十二届“我爱我”心理健康节之“集祝福换糖果”活动
2024-05-31 01:30:00
本文转自:淮安日报淮师二附小:资助育人 筑梦未来■通讯员 贾 彤本报讯 近日,淮阴师范学院第二附属小学在学校道德讲堂举行“资助育人
2024-05-31 01:31:00
本文转自:淮安日报■通讯员 李前英 王 敏本报讯 近日,淮安市翔宇北路幼儿园教师团队走进盱眙县实验幼儿园开展送教交流活动
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本文转自:淮安日报■通讯员 王金柱本报讯 近日,五里九年制学校以“六一”国际儿童节为契机,开展毕业班学生素养展示活动。通过优秀学生学习经验分享
2024-05-31 01:31:00
本文转自:淮安日报■通讯员 方玲玲 谢正国本报讯 近日,淮阴区教体局领导赴新北城实验小学观摩“课程+”学科素养展示活动
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本文转自:西海都市报青海启动国家中小学智慧教育平台全域应用试点AI+让教育教学更智慧本报讯(西海全媒体记者 莫青)5月30日
2024-05-31 01:36:00
本文转自:西海都市报给三年后的自己的一封信西宁市第七中学文博校区九年级(4)班 纪策怀三年后的我:你好,我是三年前的你
2024-05-31 01:36:00
本文转自:西海都市报西海学生记者团2024年第二期研学活动名额已全部抢完探秘原子城,小记者们明日出发本报讯(西海全媒体记者 郭红霞)“还有名额吗
2024-05-31 01:36:00
体验扎染魅力 感受多彩童年
本文转自:河池日报5月28日,巴马瑶族自治县第四幼儿园结合扎染课程实际,开展“时光之旅·追忆童年”主题亲子扎染走秀活动
2024-05-31 02:13:00
本文转自:中国文化报高 洁过去,高校主要依赖广播、电视、杂志等传统媒体来开展本科招生宣传工作,宣传途径较为单一,对创新力度也有一定的影响
2024-05-31 02:14:00
本文转自:南阳日报做智慧的语文教师全媒体记者 苏 翔清晰的思维与逻辑、文质谦逊的言语与谈吐……为期两天的活动中,77岁的余映潮老师精神矍铄
2024-05-31 02:14:00
本文转自:南阳日报千里求教一日还——记学员观摩课授课教师张棽頔全媒体记者 孟新生本次学习活动设置了3节学员观摩课,余映潮老师现场点评
2024-05-31 02:14:00
高效课堂的原本模样
本文转自:南阳日报高效课堂的原本模样——参加余映潮课堂教学活动有感参会教师认真记录。全媒体记者 苏 翔 摄□宋盼盼对于余映潮老师
2024-05-31 02:14:00
兢兢业业的任课老师
本文转自:南阳日报不抛弃不放弃每个孩子——兢兢业业的任课老师认真辅导相比较班主任工作而言,任课老师的工作更专业化、具体化
2024-05-31 02:14:00
倾情守护的校园安保
本文转自:南阳日报日夜坚守平安相伴——倾情守护的校园安保守护校园安全张怡楠是市二中七全校区安保负责人,七全校区共有38个教学班
2024-05-31 02:14:00