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...文教材内容的编排及其形式是丰富多样的，涵盖了亲情、传统文化、寓言教育、四季变换、自然科学等多方面主题内容。不同主题下要求教师根据德育元素的不同挖掘整合课堂教学内容，从多个维度全方位培养小学生的思想情怀...……更多
2023-02-12 01:48:00立德,树人,德育,课堂,语文,背景
...年级小学语文课程中的教学重点，也将贯穿整个义务教育语文教学实践中。然而，常规的识字写字教学常常会忽视低年级小学生的认知特点，许多教师都会一五一十、反复讲解并示范汉字词的读音、写法，通过“填鸭式”教学活...……更多
2024-04-29 15:14:00语言文字,语文,积累,任务,语言,文字
...年版）》指出，在语文教学过程中，通过课程内容与优秀传统文化的有机融合，使学生在传统文化的熏陶下积淀文化底蕴，增强文化自信。小学语文教材内容丰富，包含着深厚的中华优秀传统文化，是对学生进行情感态度价值观...……更多
2024-01-12 09:19:00中华,传统文化,语文教学,语文,传统,教学
本文转自：日照日报 张继宝 战伟 田文菲中华优秀传统文化是人类智慧的结晶，具有普遍性和时代性。新时代背景下，语文教师应在教学实践中激励学生学习传统文化的兴趣，将传统文化中的知识与语文课结合起来，让学生真...……更多
2023-10-31 10:13:00传统文化,实践,传统,课程,小学,研究
...语文教研组紧扣新课标，匠心独运，以“穿越古今，寻根传统文化”为主题，开展“情境化、数字化赋能共生课堂”专题教研。专题教研包括《古诗三首》之《元日》课堂教学展示、“情境化、数字化赋能共生课堂”专题汇报两...……更多
2024-04-16 17:30:00教研,景山,济南市,教研组,济南,语文
...更好地掌握知识。一、针对学生年龄特点进行教学在小学语文教学中，单元整体教学策略要求教师根据学生的年龄特征制定教学方案，充分考虑学生的年龄差异。例如，针对低年级的学生，教师可以着重教授生字词，以打牢语文...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,教学成果,单元,语文,整体,成果
...市区级空中课堂的录制，多次荣获海淀区“世纪杯”教师教学基本功比赛一等奖。 翻开《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”），其中关于跨学科主题学习的内容引发了我的一段回忆。2014年，针对课程...……更多
2024-03-29 09:21:00拼盘,跨学科,学生,竹节,学习,学科
...长对汉字的认识能力，广受大家的喜爱。汉字是中华优秀传统文化传承的标志。为了传承中华优秀传统文化，厚植学生成长基础，提高教育教学质量，从2013年开始，运师附小开展汉字教育创新实践与探索。该校选择从汉字入手...……更多
2024-05-17 06:47:00汉字,教育,附小,教学,学生,字源
...是全国首批示范性外国语学校，全国首批中小学中华优秀传统文化传承学校。近年来，重庆外国语学校以新课程标准为导向，聚焦学生核心素养，整合课内外教学资源，构建“融智+”多元化课程体系，深化校本课程开发，推进...……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
...话》微课，启发学生学习看图写话知识。五、微课在小学语文教学中运用的要点首先是坚持学生的主体地位。教师要始终坚持微课“服务于生”的观念，将学生的课堂主体地位摆在重要的位置上。其次是坚持微课为效率服务。教...……更多
2023-01-15 10:59:00语文教学,语文,小学,应用,教学,教学
...助学生从课内走向课外。”蔡向华说。文言文阅读是初中语文教学的重要组成部分。“初中阶段，文言文阅读从七年级到九年级呈现螺旋上升趋势，表现在文言文不仅篇幅由短变长，数量也有所增加。”针对有的初中生“畏惧”...……更多
2024-04-21 06:56:00世界,就是,学生,王燕,老师,语文
本文转自：绵阳日报潜心教研勤探索 夯实教学提质量先锋路小学举行互动生成式课堂教学研讨活动本报讯（卜纲王婷婷）小雪初至，骄阳不羞。教研促教，抓教增质。为全面提高课堂教学效率，夯实课堂，绵阳市先锋路小学语...……更多
2023-12-22 11:25:00先锋路,先锋,课堂教学,研讨,生成,课堂
...的积累逐步提升语文教学水平,唤起孩子们对语文和中国传统文化的热爱。同时我也感谢金雷校长,平度市教学研究指导中心小学教研科科长段文宁、青岛市教育科学院小学语文教研员崔志钢老师和其他老师及团队的鼎力支持!” ……更多
2023-12-01 00:19:00孩子,生路,好人,刘明,孩子,老师
...教研活动近日，连云港市孔望山小学科研团队开展了以“传统文化”为主题的小学语文“跨学科”教研活动。团队教师们以部编版语文教材六年级第一单元内容为课堂支撑，立足“孔望山文化”，融合海州传统文化，经过几番研...……更多
2023-11-21 10:24:00跨学科,教研活动,教研,活动,望山,跨学科
...生对语文学习的兴趣，在学生的心中种下了一颗体味中国传统文化的种子。浸润——和光同尘 与时舒卷。中国书法，是优美线条、形体结构和书写技巧相得益彰的一门艺术，也是中华民族的文化瑰宝。为了让书法走进课堂，让...……更多
2024-03-21 02:01:00文化,学生,文化,语文,书法,中国
...让学校走出特色立校、文化强校之路。”任教二十余年、传统文化课教师刘乾认为。
“通过歌曲的形式学习古诗词，因为有了音的高低、虚实、强弱、长短和感情色彩的融入，可以提升学生的兴趣，加强对诗词的理解，使其留...……更多
2023-11-30 07:27:00北湖,二小,济宁市,济宁,新人,时代
...有书法社团、书法竞赛等，引领师生在书法的世界里感受传统文化之美，培育学生的文化自信。”补充书法教育师资，全市540名教师完成培训书法进校园，师资是关键。在首批认定54所“三全”教育学校的同时，2023年秋季，南京...……更多
2024-11-01 07:17:00好字,书法课,每周一,书法,书法,教师
记者 程建华 通讯员 何娟娟 郑本峰为进一步提升教学教研水平，展现学校教育成果，促进校际交流互鉴，自10月25日—27日，巨野县第5教研合作区“教学开放周”活动在腾飞小学举办。开幕式上，县教体局教研中心李洪康代表教...……更多
2023-10-28 19:12:00巨野县,巨野,西城,学区,异彩,开放
...在紧密有趣的教学环节中汲取知识，充分感受到中华优秀传统文化的魅力。张艺老师所执教的《猫》，立足于学生为主题的生本课堂模式，充分发挥了课堂小主持的作用，立足于孩子的交流与表达，在小组合作中让孩子自主的解...……更多
2024-04-06 12:57:00新桥,临沂,教研,骨干,课堂,语文
...各学科围绕本学科特质，有创意地在课堂中融合“编织”教学，共促师生成长。“秋食水八仙，赛过小神仙”，“水八仙”是江南百姓的餐桌上经常会出现的八种蔬菜。依托莫小劳动实践基地莫愁湖公园中的“乐成”池塘，二年...……更多
2024-01-08 02:24:00莫愁湖,跨学科,莫愁,创意,小学,学习
...区46组名班主任工作室主持人。她是六级部的领头人，在语文教学上她不断探索新边界，鼓励学生自由表达，勇敢创新，让语文课堂成为学生思想碰撞的场所。实践探索之光——刘同华老师区优秀教师、优秀班主任、骨干教师，...……更多
2024-09-10 15:56:00组长,年级,小学,学生,教师,老师
...自身的语言技巧和综合素质。“双减”的指导思想是小学语文教学应该遵循的教学原则，也是新时期小学语文作业设计中需要进一步优化的重要内容。因此，教师应该认真执行“双减”政策的要求，减轻小学语文作业的负担，这...……更多
2023-11-12 12:34:00语文,作业,背景,小学,设计,语文
...级中学 黄媚媛摘要：初中语文学科教学与其他学科浸透传统文化合作性探究研究旨在分析语文学科在传统文化传承中的重要作用，以及与其他学科合作探究传统文化的必要性和可行性。通过阐述语文学科与其他学科在教学内容...……更多
2024-05-26 09:29:00学科,合作性,学科教学,传统文化,语文,传统
...水平已成为当前语文教育工作者面临的一个重大课题。在语文教学中，阅读能力的提高与发展，是一种综合性的表现。然而，对于小学生而言，学生在提高自己的阅读水平方面的认识还不够。在这一背景下，本文就如何在小学低...……更多
2024-03-26 12:01:00低年级,语文,能力,小学,研究,教学
...教学环节，学生不仅掌握了文本知识，还了解了端午节的传统文化习俗，加深了对我国传统文化的理解。刘慧老师执教的是一年级下册《树和喜鹊》。刘老师教学思路清晰，目标明确，教学任务群设计合理。课堂中非常善于调动...……更多
2024-03-28 21:22:00新苗,高新,济南,嘉园,高新区,教师
...式，综合考虑小学生的接受能力和文化背景，将中国优秀传统文化引入英语戏剧教学，小学生们既增加了英语词汇量、提高了口语能力、锻炼了综合素质，又受到了中国优秀传统文化熏陶，取得了良好的教学效果。戏剧教学的重...……更多
2024-02-22 07:38:00戏剧,学科,教学,戏剧,英语,教育
本文转自：沧州日报书法教学也可这样“燃”本报记者 齐斐斐他背微驼、体偏瘦，微笑少言，但一站上讲台就会立刻神采飞扬；他两鬓斑白，却经常去幼儿园，与蒙童稚子做游戏，与幼儿园年轻老师一起写儿歌、编游戏，完全...……更多
2024-04-02 09:40:00书法,教学,书法,老师,小学,教学
...花，增强学生阅读成就感、荣誉感和仪式感。在传承中华传统文化中，大田实小强化书法教育，积极打造墨香校园。“每天安排20分钟书写练习，每周开设一节书法课程，开辟写字作品展示栏，展示学生优秀作品，培养学生正确...……更多
2024-01-10 02:58:00花开,山区,教育,大田县,教育,大田
...外交思想。二是突出文化育人功能，进一步丰富中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容。例如：语文教材，从《诗经》、诸子散文、汉魏古诗，到唐诗、宋词、元曲、明清小说等均有涉及，另外也有反映传统...……更多
2024-08-27 10:34:00学科,初中,变化,教材,小学,习近平
...么，如何让劳动在低年级学生中发芽呢？笔者结合自己的教学实践，提出以下策略。一、树立劳动观念让孩子树立劳动观念，初步感知劳动品质是必要的。生活处处皆劳动，劳动课上，教师应该主动和孩子们“聊一聊”。如：“...……更多
2023-10-29 12:27:00低年级,劳动,学生,劳动,学生,劳动教育
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