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...，满足学生更多元的发展需求。“课内外融通，提升综合素养。”该校校长黄利刚表示，在“1+X”模式下，学校充分利用校内时间，打破课内外“壁垒”，将校外培训纳入校内社团，让学生有更多选择。这不仅提升了学生的综合...……更多
2024-05-27 05:39:00硚口区,坐标,发展,学生,工作,教育
...一朵浪花，折射出五彩斑斓的光华。提高了教师学科专业素养。区域内各学校上交的学习心得（感悟）、教学设计、课件、教学论文共3100余件（篇），不但数量多，而且质量好。为了鼓励教师，教科所择优在《冷水江教育》（...……更多
2023-12-28 09:06:00一池,春水,教研,激活,冷水江市,教学
...要内容，是“多彩文化”的灵魂。学校聚焦学生发展核心素养，关注学生德智体美劳全面发展，对国家、地方、校本课程进行了统筹整合，形成“多彩”课程体系。“多彩”体现了学校对教育的理解，在给予学生丰富知识的同时...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
...开展交通安全教育，养成文明出行习惯。
聚焦培养核心素养构建高效教学课堂注扛起为党育人、为国育才使命，坚持“五育并举”融合发展，建设核心素养导向的高效课堂教学，以“用以致之”的理念推动新课程落实，实现全...……更多
2024-05-18 15:54:00鱼台县,鱼台,教育,高质量,格局,发展
...改制度。“为了激励教师积极参与课堂教学改革，学校在教学研究和教学评估方面加入了‘四合一教学’相关内容，加大了教科研奖励力度，牵引着越来越多教师走上践行‘四合一教学’模式的大路。”校长祁立新说。多彩教研...……更多
2024-01-05 09:07:00四合,高质量,学校,教学,发展,四合
...建设行——读书报告会为开阔教师视野，提升教师的专业素养和教学智慧，激励教师提高思想认识，提升职业幸福指数，学校每年为教师购置教育政策发展、教育法规和教师专业成长类书籍并定期开展读书报告会进行交流分享。...……更多
2024-06-09 02:03:00牟平,育英,幸福,纪实,建设工程,身心
本文转自：北京晚报以项目赋能核心素养，用教研点亮未来课堂，培养学生发现问题、解决问题的能力，项目式学习让更多师生增进实际获得，携手共同成长。
促进学科融合萌娃“种兔”“乐”学在课堂“兔子怎么还能种啊？...……更多
2023-04-17 14:33:00课堂,活力,项目,学习,项目,凉水河
...启发潜能”办学理念，即以立德树人为根本任务，以核心素养为导向，挖掘、发展每个学生的潜能，坚持为党育人、为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人。聚焦核心素养构建新时代课程体系课程是学生成长的跑道，长春...……更多
2022-12-21 00:10旺实,长春,潜能,小学,发展,学生
...安，14节现场观摩课上，老师们聚焦语文实践、提升核心素养、构建高效课堂，以精彩的教学内容展现各自的风采，超10万人次在线观看直播。淮阴师范学院第一附属小学老师张丽执教《搭船的鸟》，通过品读课文，引领学生观...……更多
2023-12-01 00:09:00课堂,语文,实践,教学,课堂,教育
...深入推进，考试题目的设置愈发注重考查学生的数学核心素养。因此，如何在教学过程中提升学生的数学核心素养成了广大数学教师关注的焦点。近日，由周口市第一高级中学数学教师王向飞主持的课题——《基于核心素养的高...……更多
2024-06-07 17:38:00周口市,学定,周口,素养,核心,数学
...立正确的世界观、人生观和价值观。持续学习，提升专业素养张娇老师深知，作为一名高校教师，持续学习和自我更新是必不可少的。她积极参加各种教学培训和学术会议，不断吸收新的教育理念和教学方法，提升自己的专业素...……更多
2024-04-28 16:36:00商学,花开,贵州,商学院,事业,教师
...级课题《美育视角下小学音乐课堂教学中舞蹈表演模块的教学研究》于2023年11月正式结题，并获得“良好”等次。老师们通过参加、观摩各级各类教研活动，纷纷在教学研究、课堂教学上勤耕不辍，不断打造高效课堂、智慧课堂...……更多
2023-11-10 01:46:00沃土,教研,教师,发展,教研,红星路
...励成长育人模式，以新课程标准为抓手，以提升学生核心素养为目的，扎实推进课程改革，打造智慧课堂，厚植发展内涵，构建教育高地，教育教学质量不断进步，群众满意度不断提高，打造出县中教育教学高质量发展的“绛中...……更多
2024-05-10 05:56:00中实,办学,绛县,课堂,教学,学生
...，加强小学科学作业设计与实践研究，凸显体现学科核心素养和关键能力发展的作业设计实践探索，潍城区以“为思维而教 优作业设计 促素养提升”为主题，进行了科学素养作业设计与实施系列活动，以实现从机械性书面作业...……更多
2023-02-17 09:41:00素养,点滴,作业,核心,科学,作业
...课标“教—学—评一体化”要求，让课程教学与学科核心素养对标对表。为此，10月17日至19日，500余名挂牌责任督学深入校园，对各校落实中考改革情况开展全覆盖专项督导，指导学校创新课程教学实践、提升教育教学质量。与...……更多
2023-10-25 01:26:00北京,改革,学校,北京,质量,开好
...区域教育均衡发展共同体”“面向未来教育空间的5G智慧教学研究与应用”等项目入选教育部、工信部试点项目，让区域教育资源通过互联网技术实现了流通和共享，给教育均衡发展按下了“加速键”。展望未来，巴蜀中学将当...……更多
2024-01-21 05:41:00示范校,答卷,高质量,示范,发展,教育
...转自：中国教育报深圳市龙岗区布吉高级中学潜心育人提素养 特色发展创品牌深圳市龙岗区布吉高级中学（以下简称“布高”）创办于1995年，办学28载，经历了一个从村办学校起步，逐步过渡到镇办学校，现今发展为区属重点...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...日报徐庄中学以省级项目引领课程教学改革聚焦学科核心素养 践行育人方式转型□ 通讯员 权琤 王德广开发多元化的校本课程群，改变师生教与学的方式，在校园内外丰富数学教育场域……近年来，徐州市徐庄中学以省级项目...……更多
2024-05-16 05:02:00素养,学科,核心,方式,徐庄,数学
...图“三驾马车”的带动下，学生自主学习能力和教师专业素养进一步提升，课堂上学生主体地位和教师主导作用的有效展现，让走向深度学习的课堂成为主流。打破“小课堂”限制“三学”环节让教学延展2017年，黄金谷学校建...……更多
2023-12-07 14:54:00深度,课堂,主人,学习,学生,课堂
...基于学科核心素养，探索实施大单元整体学习，扎实开展教学研究，不断提升业务水平，努力造就一支有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍。据了解，多年来，圣卓实验学校历史学科一直全力突破大单元整体学习落地中的...……更多
2024-03-22 11:56:00奎文区,奎文,潍坊,研讨,学科,复习
...义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的发布，“素养导向”、“学科核心素养”、“教—学—评”一致、“大概念”等逐渐成为教师通识性培训、学科培训和各种主题教研的流行词汇。素养导向的教学需要教师们以备课...……更多
2023-12-22 09:27:00三条,新教,路径,设计,教研,设计
...教育新课程方案及课程标准（2022年版）》提出了“核心素养、语文实践活动、学习任务群、学业质量”等方面的主要变化和实施重点。标志着以核心素养为导向的课程改革正式进入实施阶段。语文教师和语文教育工作者作为新...……更多
2023-12-25 17:31:00文新,实践,课程,标准,教学,语文
...教学方式和学习方式，提高课堂教学效率，促进学生核心素养的全面发展。一、专家引领活动伊始，金宝双语的王校长为老师们带来了一场题为“科学用脑 精准教学”的精彩报告。她结合多年教学经验和脑科学理论研究，深入...……更多
2024-05-11 17:05:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,小学,片区
...交往单一性，形成价值认同、动态开放、育人育己的多元教学研究共同体。完成“一主两翼”3.0。投入500余万元，完成县级“一主两翼”（教育管理干部为主、骨干名师和青年教师为两翼）三年培养行动的3.0版。实施重点县培150...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
本文转自：保山日报濮艳秋基于学科核心素养的小学语文“教、学、评”一致性研究，是当前教育领域中一项至关重要的探索。随着教育改革的不断深化，我们越来越认识到，语文学科核心素养的培养对于学生的全面发展具有...……更多
2024-05-31 15:09:00一致性,语文,一致,小学,教学,研究
...转自：中国教育报山东省菏泽市丹阳办事处赵堂学校核心素养导向下语文大单元教学探索近日，山东省菏泽市丹阳办事处赵堂学校在开展核心素养教育的基础上，针对小学语文大单元教学进行了革新。语文大单元教学设计单元规...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...前教育数字化转型已迈入智能化深度学习的新阶段，核心素养导向的教育改革也已经进入深水区。如何以数字科技为手段，重塑核心教育场景，是我们全国中小学所面临的时代命题。 正是新时代的新命题促使工作室采用全新...……更多
2024-06-26 17:45:00清江,浦江,新篇,交响,云端,教研
...转型近年来，上海不断推进教育综合改革，聚焦学生核心素养的培育。传统的教学课堂中，各个学科知识体系与所谓的学科素养，彼此之间的结合点十分有限。但随着新课标全面落地，学科知识与核心素养之间的衔接问题得到了...……更多
2024-02-27 06:22:00数字,基础,教育,教育,数字,技术
...教育教学质量稳步提高。教学工作中，注重学生学科核心素养的培养，课堂以问题为主线，充分发挥学生的主动性，体现了以教师为主导、学生为主体的新课程理念，让每个学生的个性在课堂上得以发展。2.立德树人：学校坚持...……更多
2023-12-29 03:27:00时光,教育,学校,学生,教育,社团
...由教育部主导，其核心是以学生为中心，强调立德树人和素养导向。张店九中依托“低控制、高支持、轻负担、重自主”的校园文化，以及宽而不散、严而不苛的育人环境，打造了一张教育教学新名片，为贯彻落实“双新”教育...……更多
2024-04-19 02:15:00教育,教育改革,改革,发展,九中,张店
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科普干货满满，与“大咖”零距离互动，6 月 26 日，“2024 新能源汽车高校科普公益活动”在郑州科技学院举行。报告会由中国青年创业就业基金会
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六月，蝉声嘶鸣，阵阵南风吹起，挟裹着缕缕离别之意，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。又是一年毕业季，又是一年离别时，大班的小朋友们即将结束三年的幼儿园快乐生活
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本文转自：人民网-韩国频道一、学校简介韩国清州大学成立于1947年，是一所私立综合性本科大学。该校位于韩国忠清北道清州市
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