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...强生命教育，强化学生的生命意识成了目前教育的主题。小学生年龄比较小正处于学习阶段，所以，在课堂教学中渗透生命安全教育相关内容能够满足学生的年龄需求。因此，对于小学教师而言，在具体的教学过程中需要进行深...……更多
2023-10-29 12:27:00小学生,策略,生命,小学,安全,研究
...展都受到重视。分享式教学探索出围绕七大实践点的操作策略，即学习小组建设策略、师生语言艺术策略、课程与经典案例分析策略、学科素养提升策略、信息技术融合策略、教师让位策略、学习评价策略。分享式教学提出的“...……更多
2023-11-23 04:05:00高新,成都,芳草,高新区,芬芳,小学
...。作为学生品德塑造的关键阶段，中小学德育教育的实施策略研究价值愈发凸显。作为张家界金海实验学校承担湖南省教育学会“十四五”教育科研重点课题《中小学“四六六六+”闪光德育体系构建与实施策略研究》的主要研...……更多
2023-11-23 13:29:00德育教育,德育,中小学,策略,中小,研究
...力。学校坚持\"围绕教育抓党建,抓好党建促教育\"的党建策略,实施党建工作与学校主要工作的“双促进”。切实把党建思想渗透到学校工作的各个方面。通过“名书记工作室”工程,创建“党建共同体”,发挥学校优势,积极参与党...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...当前学校防治学生欺凌的突出问题，总结应对问题的实践策略与有效方法。北京教育学院党委书记肖韵竹介绍，未来，学院将从三个方面为学生欺凌防治提供专业支持。一是组建专业团队，深入开展学生欺凌防治的课题研究，积...……更多
2024-04-29 14:24:00教育学院,北京,研讨会,研讨,防治,专题
...片来源：福田区教育局同时，学校采用AI智慧体育微运动策略，让运动精准实施。学校内引入的智慧体育设备可以为学生们提供多元化的运动项目，学生们站在设备前，就可以与智慧屏幕进行互动，完成多种锻炼。此外，智慧设...……更多
2023-12-05 16:34:00好中,深圳,参考,小学,运动,运动
...评价体系应具有灵活性。三、科学教学与安全教育融合的策略探讨1.教学内容的选择和设计教学内容应考虑科学知识和安全教育的内在联系，筛选适合融合安全教育的内容，如生命科学、物质科学、地球与宇宙科学等。教师需挖...……更多
2024-01-09 01:03:00实践,科学,教学,安全,教育,教学
本文转自：保山日报张彪计算能力是小学生数学学习的基础，培养他们的计算能力有助于提高学生的数学素养。在实际教学中，教师和家长应关注小学生计算能力的培养，为他们奠定坚实的基础。一、培养小学生计算能力的策...……更多
2024-01-19 15:03:00小学生,策略,能力,小学,教学,研究
...。“双减”政策的核心理念在于减负。“减负”旨在缓解小学生面临的巨大学业压力，以提高学习的积极性和创造力。具体而言，在语文课程中，“双减”政策传递了一种以学生发展为中心的教育理念。不再追求题海战术，而是...……更多
2023-10-30 15:35:00语文,作业,背景,策略,小学,教学
...堂教学切片式教学研究与实践，初步形成了学习资源呈现策略、逐层追问策略和回扣核心的提升策略。基于新课程标准，以学生核心素养培养为目标，活动现场，语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学、心理、综合实践9...……更多
2023-12-24 21:13:00白家庄,北京市,白家,北京,教育,论坛
...临床心理学博士杨会芹以《留守儿童常见心理问题与应对策略》为题的讲座，以生动鲜活的案例，引发参会教师的共鸣。尤其是青少年玩手机、游戏成瘾的案例令人印象深刻，发人深省。杨会芹教授通过分析马斯洛的需求层次理...……更多
2023-10-30 14:22:00临沂,临沂市,骨干,教师,教师培训,乡村
...有实物可进行比对想象，不至于不知道自己应该画什么。小学生正处于对未知事物充满好奇、想象力和创造力的发展阶段，处于学习美术的起步阶段，绘画能力还不是很强，故设置的测评方式应轻松简单。而中学阶段的测评，可...……更多
2024-04-10 11:13:00素质测评,中小学,素质,背景,美术,策略
...贸街夜间因电气线路故障引起火灾，居住在附近的四年级小学生发现火情后，向奶奶要来电话，沉着冷静地拨打了119，最终挽救了一条街。这名小学生在重大公共灾害中的出色表现着实让人称赞。其实类似的正面典型事例并不少...……更多
2024-05-09 10:13:00安全,教育,安全,教育,学校,学生
...读效果。三、将核心素养融入小学语文阅读教学的方法和策略1.设计多样化的阅读任务和活动设计多样化的阅读任务和活动是将核心素养融入小学语文阅读教学的重要方法和策略之一。在小学语文阅读教学中，教师应该注重培养...……更多
2023-12-12 15:19:00教学,研究,教学研究,素养,导向,语文
本文转自：贵港日报桂平市木乐镇中心小学 李建珍小学生正处于身心健康成长的关键时期，由于生活经验不足，抗挫折能力不强，情绪管理能力较弱，容易出现各种心理问题。学生拥有积极健康的心理状态，才能够有效应对学...……更多
2023-11-12 12:34:00班主,心理辅导,班主任,辅导,策略,心理
...的难度。一是走进小学，组织幼儿走进小学，近距离了解小学生活，通过参观小学的升旗仪式、早操活动、课间活动、上课活动等，激发幼儿上小学的愿望。二是访谈小学生，利用大班的幼小衔接主题活动或参观小学等活动，为...……更多
2023-11-04 01:45:00策略,科学,研究,工作,幼儿,小学
...学语文教学模块，致力于将”课外阅读课程化”，是拓展小学生的阅读量和阅读视野的重要载体，有利于提高小学生的阅读水平。但是现阶段的”快乐读书吧” 教学中却存在着教学目标不明确，教学过程程序化的问题，导致\"快...……更多
2024-03-27 15:44:00焦作,映象,书吧,策略,能力,精品
...术、开展师生互动、设计趣味游戏等方面入手。通过这些策略的实施，相信小学美术教学将迎来更加美好的明天，为学生的全面发展和素质提升作出更大的贡献。 ……更多
2024-04-24 10:34:00教学改革,理念,美术,策略,改革,小学
...些通俗易懂而又有趣的问题，去吸引他们的注意。要知道小学生的好奇心是最强的，然后再循序渐进地引导学生去思考一些难度较深的问题，以此提高他们的思考能力和逻辑能力。例如：老师在讲解一些加减实际解决问题时，可...……更多
2024-03-01 14:59:00策略,年级,数学,小学,教学,研究
...综合实践活动课程的目的（一）提升学生的自我认知水平小学生对职业的理解，通常是来自大人们对职业的描述和自己对这个职业的观察。因此，他们的认知是有缺陷的、支离破碎的，而且是片面的，不能真正地形成自己的职业...……更多
2024-05-10 12:04:00深度,实践,策略,课程,体验,小学
...现、作业完成质量、单元测试成绩等，并追踪其在各方面策略的实施以及师生家校共同努力的情况下语文课程的学习情况。历经一个学期的转化干预，4名学困生在学习态度、学习兴趣、学习习惯、学习方法等方面都有了明显的...……更多
2024-03-15 23:26:00研究,语文,策略,政策,小学,教学
本文转自：保山日报陈押庆 阅读是获取知识、提升语言素养的重要途径，而自主性阅读能力则是学生在阅读过程中独立思考、主动探究的重要保障。在小学中高段，学生的阅读能力逐渐从初级阶段向高级阶段过渡，此时培养他...……更多
2024-04-01 15:14:00自主性,小学生,能力,小学,教学,研究
...范、求创新、重实效”为工作思路；以“析目标要求、定策略路径、研问题对策、施有效做法、研阶段工作、查工作实效”六步工作法扎实推进“双减”工作。
规范建立管理机制。一是建立“双减”管理团队。由校级领导、处...……更多
2024-04-29 22:04:00遵义市,播州,遵义,智慧,小学,工作
...的教育
河东区郑旺镇中心小学实行党建引领、文化兴校策略，大力营造“知本有为”的学校文化，以“为未来、为人生”为办学理念，以“为美好未来做准备”为校训，以高效课堂和多彩社团为主阵地，全面提升学生的综合素...……更多
2024-01-05 08:20:00乡村,温度,质量,孩子,教育,学校
本文转自：合肥晚报什么是“城市生命线”？我们又该怎样守护城市生命线？我们城市中有哪些隐藏的科技保护着我们的安全？为了让孩子们更加了解公共安全知识，近日，合肥市朝霞小学六年级的学生迎来了清华大学合肥公...……更多
2024-04-25 00:08:00合肥市,合肥,大讲堂,朝霞,科普,小学
...实践中，笔者探索“心育+德育”融合的教育方式，针对小学生的身心特点开展辅导，总结提出了强化认识，更新理念；关注细节，促进成长；构建环境，合力推进三个方面的实践策略。小学是学习的启蒙阶段，也是言行举止、...……更多
2024-03-22 16:24:00班主,心理健康,班主任,策略,心理,小学
...师深入学习、掌握在课堂教学中落实新课标要求的方法和策略。为了明晰新课标背景下管城小学数学学科的教学研究方向，会后，吴正宪小学数学教师工作站管城分站的核心组成员又围绕“用三个关键词形容观摩本届优质课比赛...……更多
2023-12-04 15:14:00管城回族区,回族区,管城,比赛,数学,小学
...非学生出了问题后再应对，而是深究问题原因，寻找预防策略，在问题初期及时跟进解决，“防微杜渐”地做好预防及适切的个性引领，避免学生陷入迷茫无措的境地。下午，山东省小学优秀班主任工作室主持人刘欣从班主任的...……更多
2024-03-24 15:09:00兰山区,兰山,方城,临沂,岗位培训,中小学
...智测评—课后反思、情智提升”。这“四步”针对方式与策略，简单讲就是按照“学—交—导—练”四个要点操作，符合学生需求的递进性。其中“学”指的是在学案导引下，学生尝试练习、自主阅读、自主思考，自学中有求助...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
...算能力、问题分析能力、抽象思维能力的考查，但是对于小学生高年级数学推理能力、想象能力、语言运用能力的考查并不多。第二，“模式化”的命题方式使小学生不得不将大量的时间用于计算。第三，命题内容大多侧重于单...……更多
2024-04-19 10:36:00高年级,素养,命题,核心,策略,数学
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