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...强生命教育,强化学生的生命意识成了目前教育的主题。小学生年龄比较小正处于学习阶段,所以,在课堂教学中渗透生命安全教育相关内容能够满足学生的年龄需求。因此,对于小学教师而言,在具体的教学过程中需要进行深...……更多
成都高新区芳草小学:追梦“分享”沉醉一路芬芳
...展都受到重视。分享式教学探索出围绕七大实践点的操作策略,即学习小组建设策略、师生语言艺术策略、课程与经典案例分析策略、学科素养提升策略、信息技术融合策略、教师让位策略、学习评价策略。分享式教学提出的“...……更多
...。作为学生品德塑造的关键阶段,中小学德育教育的实施策略研究价值愈发凸显。作为张家界金海实验学校承担湖南省教育学会“十四五”教育科研重点课题《中小学“四六六六+”闪光德育体系构建与实施策略研究》的主要研...……更多
...力。学校坚持\"围绕教育抓党建,抓好党建促教育\"的党建策略,实施党建工作与学校主要工作的“双促进”。切实把党建思想渗透到学校工作的各个方面。通过“名书记工作室”工程,创建“党建共同体”,发挥学校优势,积极参与党...……更多
如何用好中小学课间10分钟?深圳“课间微运动”给出参考
...片来源:福田区教育局同时,学校采用AI智慧体育微运动策略,让运动精准实施。学校内引入的智慧体育设备可以为学生们提供多元化的运动项目,学生们站在设备前,就可以与智慧屏幕进行互动,完成多种锻炼。此外,智慧设...……更多
...评价体系应具有灵活性。三、科学教学与安全教育融合的策略探讨1.教学内容的选择和设计教学内容应考虑科学知识和安全教育的内在联系,筛选适合融合安全教育的内容,如生命科学、物质科学、地球与宇宙科学等。教师需挖...……更多
本文转自:保山日报张彪计算能力是小学生数学学习的基础,培养他们的计算能力有助于提高学生的数学素养。在实际教学中,教师和家长应关注小学生计算能力的培养,为他们奠定坚实的基础。一、培养小学生计算能力的策...……更多
...。“双减”政策的核心理念在于减负。“减负”旨在缓解小学生面临的巨大学业压力,以提高学习的积极性和创造力。具体而言,在语文课程中,“双减”政策传递了一种以学生发展为中心的教育理念。不再追求题海战术,而是...……更多
...堂教学切片式教学研究与实践,初步形成了学习资源呈现策略、逐层追问策略和回扣核心的提升策略。基于新课程标准,以学生核心素养培养为目标,活动现场,语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学、心理、综合实践9...……更多
临沂汪沟小学骨干教师参加2023年临沂市乡村骨干教师培训活动
...临床心理学博士杨会芹以《留守儿童常见心理问题与应对策略》为题的讲座,以生动鲜活的案例,引发参会教师的共鸣。尤其是青少年玩手机、游戏成瘾的案例令人印象深刻,发人深省。杨会芹教授通过分析马斯洛的需求层次理...……更多
...有实物可进行比对想象,不至于不知道自己应该画什么。小学生正处于对未知事物充满好奇、想象力和创造力的发展阶段,处于学习美术的起步阶段,绘画能力还不是很强,故设置的测评方式应轻松简单。而中学阶段的测评,可...……更多
...读效果。三、将核心素养融入小学语文阅读教学的方法和策略1.设计多样化的阅读任务和活动设计多样化的阅读任务和活动是将核心素养融入小学语文阅读教学的重要方法和策略之一。在小学语文阅读教学中,教师应该注重培养...……更多
本文转自:贵港日报桂平市木乐镇中心小学 李建珍小学生正处于身心健康成长的关键时期,由于生活经验不足,抗挫折能力不强,情绪管理能力较弱,容易出现各种心理问题。学生拥有积极健康的心理状态,才能够有效应对学...……更多
...的难度。一是走进小学,组织幼儿走进小学,近距离了解小学生活,通过参观小学的升旗仪式、早操活动、课间活动、上课活动等,激发幼儿上小学的愿望。二是访谈小学生,利用大班的幼小衔接主题活动或参观小学等活动,为...……更多
...学语文教学模块,致力于将”课外阅读课程化”,是拓展小学生的阅读量和阅读视野的重要载体,有利于提高小学生的阅读水平。但是现阶段的”快乐读书吧” 教学中却存在着教学目标不明确,教学过程程序化的问题,导致\"快...……更多
...些通俗易懂而又有趣的问题,去吸引他们的注意。要知道小学生的好奇心是最强的,然后再循序渐进地引导学生去思考一些难度较深的问题,以此提高他们的思考能力和逻辑能力。例如:老师在讲解一些加减实际解决问题时,可...……更多
...现、作业完成质量、单元测试成绩等,并追踪其在各方面策略的实施以及师生家校共同努力的情况下语文课程的学习情况。历经一个学期的转化干预,4名学困生在学习态度、学习兴趣、学习习惯、学习方法等方面都有了明显的...……更多
本文转自:保山日报陈押庆 阅读是获取知识、提升语言素养的重要途径,而自主性阅读能力则是学生在阅读过程中独立思考、主动探究的重要保障。在小学中高段,学生的阅读能力逐渐从初级阶段向高级阶段过渡,此时培养他...……更多
让乡村孩子享受 有质量、有温度的教育
...的教育 河东区郑旺镇中心小学实行党建引领、文化兴校策略,大力营造“知本有为”的学校文化,以“为未来、为人生”为办学理念,以“为美好未来做准备”为校训,以高效课堂和多彩社团为主阵地,全面提升学生的综合素...……更多
...实践中,笔者探索“心育+德育”融合的教育方式,针对小学生的身心特点开展辅导,总结提出了强化认识,更新理念;关注细节,促进成长;构建环境,合力推进三个方面的实践策略。小学是学习的启蒙阶段,也是言行举止、...……更多
管城回族区第十三届小学数学优质课比赛圆满结束
...师深入学习、掌握在课堂教学中落实新课标要求的方法和策略。为了明晰新课标背景下管城小学数学学科的教学研究方向,会后,吴正宪小学数学教师工作站管城分站的核心组成员又围绕“用三个关键词形容观摩本届优质课比赛...……更多
临沂方城小学参加2023年兰山区中小学新入职教师岗位培训线下集中学习活动
...非学生出了问题后再应对,而是深究问题原因,寻找预防策略,在问题初期及时跟进解决,“防微杜渐”地做好预防及适切的个性引领,避免学生陷入迷茫无措的境地。下午,山东省小学优秀班主任工作室主持人刘欣从班主任的...……更多
...智测评—课后反思、情智提升”。这“四步”针对方式与策略,简单讲就是按照“学—交—导—练”四个要点操作,符合学生需求的递进性。其中“学”指的是在学案导引下,学生尝试练习、自主阅读、自主思考,自学中有求助...……更多
...梯度阅读在唤醒学生的兴趣之后,我们还需要清晰认识到小学生的身心发展特点,认识到身心发展的阶段性和差异性及认知水平上的异同。因此,在开展阅读教学时我们要从学生的学习特点、阅读能力等角度出发,创设不同的梯...……更多
郑州高新区外国语小学召开全体教师“研思行 共成长”专题会
...反馈等三个方面详细介绍了班级积分量化管理的具体实施策略。唐老师提出,班级积分量化管理的重点应放在激励表扬而不是批评教育。学生应全员参与,互相监督,正向竞争,公平公正,促进良好班风的形成,让学生在集体的...……更多
让每个生命蓬勃生长
本文转自:南方日报深圳市东昌小学让每个生命蓬勃生长校园里蓬勃的生长文化让每一个生命欣然怒放。教育即生长。创办于2003年的深圳市东昌小学是一所充满勃勃生机的学校,走进校园,一股蓬勃之气、书香之气、自然之气...……更多
创新宣传教育方式提高防震减灾能力
...为出发点,让中小学校师生掌握必备的突发地震事件应对策略和应急避险自救互救技能,再通过树立示范样板,推进全社会不断提升防震减灾综合素质,全面提升抵御地震灾害综合防范能力。 “正在上课地震到、地震到……”...……更多
...聚焦学生深度阅读能力的培养,提炼出深度融合阅读教学策略:贯通古今,主题勾连——基于文化自信的小学语文深度融合阅读教学策略;激活语感,情境运用——基于语言运用的小学语文深度融合阅读教学策略;创意读写,淬...……更多
教师成长  只有起点,没有终点
...。精彩课例展示后,杨修宝还以“统编教材文体教学实践策略”为主题作微报告。他说教师应具备文体把握的意识,避免千篇一律教学;教学中要准确地领会文本主旨,精准地确定教学内容,让学生学习语文的能力和综合素养不...……更多
本文转自:黔西南日报生命教育是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,感恩生命,提高生存技能和生命质量的一种教育活动,是个体生命健康成长的基本途径。在新时代背景下,强化中小学生命教育研究,扎...……更多
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让青年站在祖国需要的地方
本文转自:人民网-广西频道团队成员参观壮族博物馆。广西民族大学民族学与社会学学院供图为展现当代青年的责任担当,7月12日至17日
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广西幼师:关爱残障青少年 多方联动助力乡村振兴
本文转自:人民网-广西频道7月18日至19日,广西幼儿师范高等专科学校(以下简称“广西幼师”)特殊教育学院与广西文旅厅派驻昭平县驻村工作队
2024-07-26 21:04:00
广西幼师学前教育学院开展暑期“三下乡”社会实践活动
本文转自:人民网-广西频道7月11日-14日,广西幼儿师范高等专科学校学前教育学院“童”心共铸民族魂实践团17名学生在黄琼芳
2024-07-26 21:04:00
为美好赋能,大学生暑期实践团探索党建新模式
本文转自:人民网-上海频道人民网上海7月26日电 近日,上海交通大学“为美好赋能”暑期社会实践团队,在指导老师的带领下
2024-07-26 16:29:00
跨越国界,智启未来—郑州信息工程职业学院2024夏季海外研学韩国项目圆满落幕
大河网讯 近日,郑州信息工程职业学院的16名优秀学子满载而归,他们成功完成了为期七天的2024夏季海外研学韩国项目。此次研学之旅
2024-07-26 16:39:00
湖南师范大学物理与电子科学学院“筑梦星辰”社会实践团“三下乡”活动收官
本文转自:人民网-湖南频道同学们与实践团成员合作表演。受访单位供图为推动乡村教育发展,近日,湖南师范大学物理与电子科学学院“筑梦星辰”社会实践团赴湖南省娄底市双峰县桥亭中学开展为期两周的“三下乡”活动
2024-07-26 16:50:00
杜玉波:推进产教融合、深化科教融汇 塑造高等教育高质量发展新生态
本文转自:人民网人民网北京7月26日电 “推进产教融合、深化科教融汇,是实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的内在要求和大势所趋
2024-07-26 17:15:00
第四届全国青科赛总决赛在浙江开幕
本文转自:人民网人民网北京7月26日电 (记者郝孟佳)25日,第四届(2023-2024学年)全国青少年科技教育成果展示大赛总决赛在浙江省杭州市开幕
2024-07-26 17:16:00
山东科技职业学院逐梦微光志愿者服务团队开展暑期“三下乡”
7月15日至7月19日,山东科技职业学院生物与化学工程系“逐梦微光”志愿者服务团队赴济宁市嘉祥县开展暑期“三下乡”社会实践活动
2024-07-26 17:34:00
山体青年助力乡村振兴,社会实践团走进淄博
近日,山东体育学院“筑梦向未来,山体青年行”体育助力乡村振兴社会实践团的青年学生在指导教师孙姚佳代和朱鹏的带领下在淄博市开展暑期“三下乡”社会实践活动
2024-07-26 17:35:00
贵州商学院“知行青马”实践队深入金元社区 开启“行走的思政课”
本文转自:人民网-贵州频道近日,贵州商学院暑期“三下乡”“知行青马”实践队开启了为期一周的“青春长征”专项研学实践活动
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本文转自:人民网-湖南频道“推动邵东教育高质量发展,全市人民都会全力支持、全程支持、全面支持,你们一定要前行之、远行之
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探访将军故里 重温烽火岁月
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西北工业大学机电学院开展 “青循总师迹” 专题实践活动
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山东信息职业技术学院赴复旦大学开展专题培训
7月20日至7月25日,山东信息职业技术学院组织部分干部及负责人赴复旦大学开展“聚力实干担当 提升履职能力”专题培训。开班仪式上
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