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本文转自:承德日报随文仿写 引领学生走进创作的大门□ 苏 净低年级学生识字量匮乏、生活阅历较浅、表达能力欠缺,单调的写话练习很难激起学生的兴趣。那么,如何既能提高低年级学生的写话能力,又能让教师教学有抓...……更多
...凤凰传奇的《荷塘月色》,或是稍微延伸一下这首歌曲的创作背景:该曲由音乐人张超一手打造,创作灵感源于朱自清先生的同名散文。接下来,教师再带领学生从音乐视角去品味文章语言之美,则课堂氛围一下就活跃起来了,...……更多
...式的单一性、教学环境的单一等问题,而新课改理念注重学生的主体地位,强调培养学生的综合素质和能力,将新课改理念与小学语文阅读课堂教学相结合,能优化小学语文教学,达到提高学生语文能力的目标。本文主要从小学...……更多
...拦路虎。兴趣是每一个学生与生俱来埋藏心底等待开启的大门,需要教师有策略地引导并加以开启,才能走进有效阅读的门槛内。掌握有效阅读的方法。要想做到有效阅读,必须合理运用略读与精读两种方法,略读即就是浏览性...……更多
...转自:荆门日报语文新课标指出:要注重阅读引导,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读品位。让学生在读中整体感知,在读中培养语感,在读中有所感悟,在读中体会作者蕴含的思想感情。语文教学内容的特别之处就在于它...……更多
...底线,以全体学生掌握基本句式,写好常用句群为目标,创作图文并茂的童话作品,享受写话的乐趣,全面提高学生的语言素养。(作者系隆阳区板桥镇郎义小学教师) ……更多
...的方式融合在童话教学中,以不同的功能分块呈现,帮助学生拾级而上,从字词的积累到具体语境的实际运用,逐步深入理解课文。这种教学模式强调整体性,将知识进行模块化组织,使学生能够从整体到局部、再回到整体的过...……更多
法国教师苏州执教五年坚持自学中文
...文化法国教师苏州执教五年坚持自学中文法毕安法毕安给学生上专业课 10月27日,中国人民大学苏州校区内,中法学院45岁的法国教师法毕安给大四学生上管理学专业课,幽默风趣的课堂里不时会用到汉语交流,让学生们倍感亲...……更多
...中引导学生积极思考,发展好奇心,逐步打开学生想象的大门。例如,推荐学生去参观展览本地的名胜古迹,比如“神仙脚迹”、东坡亭、浮金亭、挂榜岭公园等等。引导学生观察校园的朝阳落日、秋日的田野,欣赏悦耳的音乐...……更多
本文转自:恩施日报“巧”教小学生作文恩施市实验小学 宋佳心理学认为,学生在兴趣盎然的状态下学习,观察力敏锐,记忆力增强,想象力丰富。笔者在小学语文教学中,通过巧妙地导入和巧搭习作支架,提高了学生学习兴...……更多
张店区重庆路小学:“萌龙”智慧大闯关 素养展示趣无穷
...度,结合课程内容,开展全学科融合的趣味闯关活动,对学生学业成就进行整体刻画,体现了学生核心素养发展的进阶评价。每间教室被装饰成了不同主题的“萌龙乐园”,同学们化身勇敢无敌的“小萌龙”,运用所学知识,勇...……更多
...学根据用途可以分为听说读写四大内容,每一部分都需要学生长时间的练习,但是很多学生并没有认识到真正掌握英语技巧的重要性。初中阶段的学生长期生活在汉语环境中,英语课堂是其获得语感、练习口语的主要方式,因此...……更多
本文转自:南湖晚报以自然为师,打开探索的大门浙江省第六届中小学生自然笔记大赛获奖名单出炉,嘉兴13位学生榜上有名N晚报记者 唐潇伦通 讯 员 李红华 陆敏丹 细腻的笔触,独特的视角,妙趣横生的故事,意想不到的动...……更多
本文转自:渭南日报合阳县第三初级中学八年级10班学生 肖潼新生的树苗不加修剪无法成为笔直瑰丽的乔木,单独的文字不加修饰无法成为精彩优美的句子。 ——题记“叮!文字游戏正式开始!第一个词‘爆米花’。”老师一声...……更多
东营职业学院2023年大学生文化艺术节汉字听写大赛成功举行
...舞蹈、戏剧、朗诵、主持、讲故事、汉字听写、散文诗歌创作、剪纸、手工、绘画、书法、篆刻、摄影、平面设计、动漫创作等多个赛项。本届赛事围绕“弘扬优秀传统文化,讲好新时代黄河故事”的大赛主题,开展了丰富多彩...……更多
...附属中学高一年级着力营造良好的晨读氛围,组织该年级学生举行“晨读周冠军争夺赛”。此次竞赛主要涉及学生晨读的语文和英语两科,语文从最基础的文言词语、文学常识、理解性默写出发,根据教学进度,一周检测一课的...……更多
...了,他们已经扬帆启航。我对学生们说:“辰光文学社的大门是敞开的,是你们永远的心灵家园,是梦想出发的地方。”“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”历经20年,尽管曲曲折折,辰光文学社,却是一路走来一...……更多
凌丽:给乡村孩子播撒诗的种子
...中心学校,一干就是25年。她日常爱好写作、写诗,已经创作过200多首诗歌和多篇散文,先后在国家级、自治区级和市级刊物上发表近100首作品,曾经多次获得省级的文学奖项,先后荣获贵港市优秀乡村教师等称号。目前,凌丽...……更多
...的双重训练。但若只是自由读、齐读、开火车读不免会让学生感觉枯燥。因此,在日常朗读训练的过程中,教师要重视朗读形式的变化,提高学生的朗读兴趣,我们不妨尝试以下方法。打拍子读。这种方式适合低年级的课文,《...……更多
济南中学在2023年济南市黄河文化经典诵读课例评选中获一等奖
...令爱的教学设计充分依据课堂教学量规,借助朗读,实现学生的主体学习地位,教学效果显著。从整体感知全文到局部探究语段,她在指导学生品读词语、研读句子,赏析段落的过程中,感受到壶口瀑布气势恢弘、大气磅礴的自...……更多
...文转自:渭南日报渭南小学教师 张丽华作业任务单是向学生提出完成作业活动的“要求”和“方法指导”。学生通过作业任务单,可以明确作业任务和得到完成作业的方法“指导”。同时,作业任务单中的“作业要求”也就是...……更多
chatgpt「克星」来了
...需要明确指示由AI还是人类编写」的必要性。 有位词曲创作者认为,这是有必要的,就像在看杂志时会标注“广告”,这应该是一个简单的要求。但有网友立即表示反对,为什么要设置障碍?这就跟使用PS然后加上Adobe水印,对...……更多
本文转自:益阳日报文柳英做学生阅读写作的引路人益阳日报全媒体记者 龚剑雄通讯员 苏依依“学生有好的作文我就指导润色,帮忙向外投稿,他们看到自己写的文章发表了也很受鼓舞。这些刊登了学生作文的报刊,很多都放...……更多
...的智能分析和个性化推荐,能够更好地满足不同阅读水平学生的需求,提高阅读教学的针对性和效果。本文探讨如何结合人工智能技术,设计出更加科学有效的小学语文分级阅读教学实践策略,从而更好地帮助学生更好地提升语...……更多
以“乐考”促“乐学” 这样的期末考拉满学习期待感
...科结合起来,孩子们随机选择成语,规范书写并进行绘画创作,一幅幅漂亮的作品跃然纸上;将语文与绘本阅读、心理、道德与法治、劳动等有机结合,设计了“学有所得”“有感而发”“言之有理”“妙语连珠”四个阶梯式闯...……更多
...句子的语义关系,即通过特定的语言规则,将句子中各个词语组合成完整的语句,表达句子独有的含义。笔者以两句简单的话为例。“你个南方小土豆,这么矮,我看不起你”和“宝宝,你好温柔好可爱啊,不愧是南方小土豆,...……更多
...节约粮食的深刻教育。此次活动旨在引导呈贡区第一小学学生深入理解崇尚节约理念,并通过他们传导到他们身边的家人及朋友,扎实开展好勤俭节约宣传活动,不断增强全民文明健康生活的意识。 ……更多
语文课堂应为“学”而教
本文转自:中国教育报李玉玺老师在课堂上与学生互动。资料图片名师代表课《闻官军收河南河北》 (小学五年级语文) 执教者:李玉玺扫描二维码即可观看■名师反思录个人简介李玉玺,现为山东省东营经济技术开发区小学...……更多
...定伴随着一个故事,或者一段特殊的经历。只有知道诗词创作背后的故事,才如同拿到一把钥匙,打开时空之门,走近诗人、走进诗词,与诗人产生情感的共鸣。笔者在教学《嫦娥》时,给学生介绍了李商隐在仕途上不得志,受...……更多
...的一项任务和内容之一。在散文学习教学中,教师在引导学生时,要要求学生按照一定的审美规律,从散文中发现语句的优美,从中感受到作者的情感,从而上升为学生自身的情感和素养。为此,我特别精选了古今中外一共十五...……更多
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2024年7月19—20日,由中国信息协会粮农专业委员会、中关村中兽医药产业技术创新战略联盟、山东省中兽药协会、反刍动物产业“双高”联盟技术委员会及东营职业学院联合主办的“希牛杯
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2024年全国信息通信技术大赛落幕 成都信息工程大学见证青年才俊闪耀
本文转自:人民网-四川频道7月21日,备受瞩目的2024年全国信息通信技术大赛——第八届全国大学生网络与信息技术赛项全国总决赛在成都信息工程大学圆满落幕
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