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本文转自:渭南日报合阳县第三初级中学八年级10班学生 肖潼
新生的树苗不加修剪无法成为笔直瑰丽的乔木,单独的文字不加修饰无法成为精彩优美的句子。 ——题记
“叮!文字游戏正式开始!第一个词‘爆米花’。”老师一声令下,便从第一个人传递了下去。
第一位同学迅速反应了过来,答出“做爆米花。”第二位同学也很迅速“在做爆米花。”接着第三位同学毫不犹豫地答出“我在做爆米花。”第四位问学想了又想,突然灵机一动说道:“我正在做爆米花”,而下一位同学就很心急,因为她实在想不出可以加什么字了,于是在想了几十秒之后主动站了起来,脸上露出了一丝尴尬的神情,嘴角浅笑,像是在传达自己不是故意没答上来的,若是我应该也会很尴尬吧,到这之后第一轮游戏便结束了,老师也适当给予提醒,可以加一个“家”字,同学们听了恍然大悟,纷纷说道:“对呀,对呀”!
第二个词语是看电视,同学们的回答都是如出一辙,弄得很乏味无聊,就在我没有心情听下去的时候,抬头一看,马上就到我了,我心里一震,背上汗如雨下,我可不想站起来,好在第二排的最后一位同学并没有回答上来,及时更换了下一个词语,这才让我死里逃生。
到我这一轮的词语是“农夫山泉”,从我回答完之后变得更有趣了,有人变成了“我妈在喝农夫山泉。”后来又被一位同学改成了“我爸妈刚在家喝农夫山泉”,更是惹得同学们哄堂大笑。
令我印象深刻的是倒数第二轮的那名同学,她一开始想不出来,就不断地逗弄着自己的鼻子,像是在自我安慰一样,站起来后又摸了摸自己的头,好像在听了后面同学的回答后,懊悔自己刚才为什么没有想出来一般。
不久,游戏结束了,不断地“加”字,训练的不仅是同学们的反应能力,更是同学们的语文素养。这次游戏令我回味无穷,真希望再玩一次。
指导教师:黄红娟
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快照生成时间:2024-03-27 06:45:16
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