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...:岳阳日报经开区王家河小学青年学习促成长 打造教育共同体本报讯(李 永 黄 源)10月25日,经开区王家河小学邀请市教科所,与平地中学、昆山小学共同举办了数学工作坊2023年第十届青年骨干教师综合实践与应用主题教学研...……更多
...教研方面,滕州市书院小学积极响应枣滕两级市关于联研共同体活动的会议精神,统筹推进学校管理、课堂教学观摩、教师交流及学校文化特色等方面工作,努力探索校际教学教研合作新模式,制定了《书院小学“一课一研”教...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...目化、数字化教学研究以及特色课程改革,专门打造学习共同体、工作室,为每个团队创造理想的工作环境。每个共同体均设定了独特的研究主题,并坚持每两周开展一次研讨活动。工作室聚焦微问题开展分享交流。例如,班主...……更多
...平、努力呈现优质教学成果的同时,也在跨区域城乡教育共同体建设的路径上砥砺探索,不断提升对口帮扶地区教育教学水平和教育满意度,奋力书写以“教育共富”助力杭州争当浙江高质量发展建设共同富裕示范区城市范例的...……更多
同堂赛教 名师指点
...:宝鸡日报同堂赛教 名师指点2023年陈仓区城乡教师学习共同体名师引领活动落幕本报讯近日,2023年陈仓区城乡教师学习共同体名师引领活动落幕。此次活动旨在充分发挥名师专家示范引领作用,深化课堂教学改革,促进教师成...……更多
科研引航育桃李 品质教育绽芳华
...本文转自:南宁晚报南宁市园湖路小学构建城乡教师专业共同体科研引航育桃李 品质教育绽芳华教师借助云技术平台开展学区“1+N”教研活动 (学校供图)■本报记者黄颖 通讯员 章似文构建园湖学区城乡教师专业共同体,教...……更多
实施数字化教学改革 助力乡村振兴
...作室、多个教联体研修组和各学校教研组,构建四级学习共同体——核心学习共同体、县域学习共同体、联校学习共同体和校本学习共同体。“三”即实施三类网络研修——县本网络研修、区本网络研修、校本网络研修。“二”...……更多
...听”转向主动地“做”,让学生从“大课堂”回归“学习共同体”,促核心素养真正落地,是我目前所思并在践行的。 教育的魅力在哪里?美国历史学家、作家塔拉·维斯特弗在《你当像鸟飞往你的山》这本自传体小说里说:...……更多
...转自:柳州日报《中国教师报》头版头条推介柳州以教育共同体推进城乡教育优质均衡经验“教共体”奏响教育共富曲编者按2月28日,教育部主管的《中国教师报》头版头条刊发《“教共体”奏响教育共富曲——广西柳州市以教...……更多
...本文转自:中国教育报广东省佛山市以学科基地筑牢教研共同体建设根基近年来,广东省佛山市教育部门深入贯彻《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》文件精神,主持广东省教育部门“‘五四三’教研体系助力城乡发展...……更多
专家引领厚积薄发 深度学习赋能课堂
为进一步促进中原名师小学数学共同体研讨活动深入开展,12月2日上午,中原名师小学数学共同体特邀正高级教师、上海市数学特级教师,上海市教育学会中小学数学教学专业委员会副理事长曹培英教授在郑州市金水区金桥学...……更多
广饶县兴安中学开展协同发展教研共同体数学复习研讨活动
... 通讯员 于淑娥 东营报道为推动广饶县区域协同发展教研共同体建设,提高区域教师教学实践能力和教研水平,切实推进广饶县教育教学质量的提升,3月6日,协同发展教研共同体数学复习研讨活动在广饶县兴安中学举行。活动...……更多
...各位博士的紧密合作,我们能形成新一批的青年教师学术共同体,推动我校教师队伍的专业化发展,探索适合新时代学术型高中生的教育教学方法和手段,整体性地提高教学质量和效果。”欧阳玲说。相关新闻院士带高中生领略...……更多
...合作者、激励者,进而构建起轻松和谐的数学课堂“学习共同体”。教师自觉为学生创建一些让自己观察、猜想、试验、证明的数学活动,从而不断地锻炼孩子的数学思维。引导学生自主学习和思考。通过设置问题、创设情境、...……更多
郑州管城区五里堡小学教育共同体开展新学期学科教材解读活动
为充分发挥教育共同体引领示范作用,促进共同体师资共育、课程共研、发展共赢,2024年3月4日至5日,郑州市管城回族区五里堡小学教育共同体开展了主题为“解读教材明方向 笃行赋能开新局”的学科基于课标的教材解读活动...……更多
管城区小学数学课改观摩课五里堡小学教育共同体比赛
为落实新课标要求,构建和完善区域教研共同体,促进区域教育优质均衡发展,促进教师的专业素养及课堂教学组织能力的提升。郑州市管城区五里堡小学在4月11日举行了管城区小学数学课改观摩课五里堡小学教育共同体比赛...……更多
校校共绘同心圆 龙舟坪小学教联体建设走深做实
...小学共谋发展愿景、同育办学特色,积极构建高质量发展共同体。【责任编辑:教育事业部值班】 ……更多
永春一中:科研强校创佳绩 善教乐学育英才
...融媒体记者 曾聪虹 张君琳 通讯员 吕进式创建“学·研”共同体教师善于学习反思“高三应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川!同学们,我们应在每次考试中反思自己,寻找增分点,重限时训练,在综合练习中勇攀高峰。”近日,在高...……更多
...展到如今的500余名成员,在全国拥有4个分中心、10大联盟共同体、9个地区工作站、282个研究基地校,覆盖全国28个省区市。提供“小而美”的教学策略“工作室不是围绕个人运转,而是以‘简约教学’研究为核心开展工作”。在...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
...,强化二次备课,凸显规范化与个性化的统一;构建学习共同体,开发预习导学单、能力提升单,凸显教学范式及教学特色的统一;并综合运用“随堂听课”“主题教研”“公开展示”“集中视导”四种听课方式。 培育特色,...……更多
...带”“手把手”青蓝工程;推进教学团队意识,打造成长共同体;践行志愿服务奉献精神,强化社会担当意识。家校协作 共画教育同心圆良好的沟通可以为学校和家长建立起一座桥梁。让家长与教师、学校之间实现零距离沟通...……更多
以学生为中心构建师生成长共同体
...港路小学教育集团校长孙慧:以学生为中心构建师生成长共同体■胶州市香港路小学教育集团校长孙慧正在指导学生读书。□青报教育在线 焦春阳从1996年刚毕业进入胶州市实验小学任教,到2019年任胶州市香港路小学教育集团...……更多
...安排共建项目46个,涉及校际协作、教师队伍建设、教研共同体建设、资源共建共享等内容,多点发力助推全市教育高质量发展。”宿迁市委教育工委书记、市教育局局长倪成城说。借着“南北挂钩”帮扶政策的东风,苏宿两市...……更多
用教育家精神照亮高素质教师队伍建设之路
...。师父、蔡思琦,以及同备课组的资深老师,形成“成长共同体”,备课、磨课日常化,蔡思琦感到教学其乐无穷、收获颇丰。经历上一学年的耕耘,蔡思琦得到了孩子们、家长们的认可,个人专业发展也走上快车道:获市作业...……更多
管城回族区第十三届小学数学优质课比赛圆满结束
...教师准备充分、作答认真,有67名教师脱颖而出顺利入围共同体级赛课。为了更加公平、公正的推出优课,10月30日至11月3日,区教育教学研究中心组织各共同体业务领导推磨评审,最终有27节现场课进入区级决赛。11月28日至12月1...……更多
...取得实效。一是实施上岗培训、蓝青工程、“芳华”成长共同体活动推进三项措施,推动青年教师成长工作;二是坚持信任重用、竞争激励两种做法,解决骨干教师成长瓶颈问题;三是强化专题研修、专业引领、人才引进三项举...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...科学设计、灵活设计、合理规划的要求,形成校家社育人共同体,帮助学生实现自我提升。基于系统性思考,全区各中小学依托教育文件中对“学段目标”的要求,使作业目标指向明确、数量合理、结构清晰;分为日常作业、周...……更多
...,拉近师生之间、同学之间的距离。例如,她提出“学习共同体”概念,号召在某学科有优势的同学发起学习小组,有需求的同学与之组队。在她曾带教过的一个班级里,有名女生英语成绩很好,但不太自信。为了让她发挥优势...……更多
共聚发展力量 办好高品质教育
...合作的升级之路上砥砺奋进,努力实现教研联合体、教育共同体、拔尖创新人才一体化培养,助推区域教育迈向内涵高质量发展新阶段。以联促建“走实”打造高水平“教研联合体”2022年,三十七中与巴蜀中学开启了合作办学...……更多
...书工作,局机关和各中小学幼儿园先后成立了200多个读书共同体,逐渐形成了“领导带头读、教师主动读、学生喜欢读、家长参与读”的浓郁氛围。笔者结合近年来参与读书的经历,尝试解开区域阅读高地建设的密码。行之思之...……更多
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7月12日上午,山东政法学院外国语学院与滨州市滨城区在黄河楼广场举行“大学生社会实践基地”签约揭牌仪式暨暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式
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“逸”乐亦成长 济南高新区东城逸家小学学生成长共同体活动启动
为进一步推进全环境立德树人工作,济南高新区东城逸家小学在高新区教育文体部的工作部署下,全面落实“三引导”育人理念,积极开展融合学校
2024-07-13 21:06:00
在“行走的思政课”里“与国同歌”
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海南教育入学“一件事”扩圈 18市县可通过线上进行学位申请
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2024-07-13 13:00:00
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近年来,山东电子职业技术学院坚守育人初心,贯彻立德树人,立足学校专业文化特色,积极构建“12345”学生工作体系,促进学生全面发展和成长成才
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感恩成长 共铸未来 济南高新一实验毕业生家长对学校深情致谢
济南高新区第一实验学校的初三毕业典礼上,家长们为表达对学校和老师辛苦付出的谢意和敬意,特地赠上锦旗。家长代表深情说道:“感谢一实验老师们对学生的爱护与关心
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7月12日,山东省普通类提前批定向培养军士录取工作第一批次已结束。山东信息职业技术学院在山东省定向培养军士招生计划220人一次性满额投档
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