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顾亚娟 张家港市三兴幼儿园玩是儿童与生俱来的能力，而游戏则是儿童将天性释放的过程。通过学习、实践、反思、调整、再实践的路径，努力将自主游戏精神渗透到幼儿的游戏活动中，做到真正了解儿童，发现了不起的儿童...……更多
2023-11-25 04:11:00儿童,孩子,幼儿,滚筒,教师,学习
...控制能力范围，存在一定的安全隐患。对于玩滚筒游戏，孩子们的方法是多样的，思维是多元的，玩什么、与谁玩、怎么玩、用什么玩，通通都是自己作主、自己决定自己安排。和滚筒再一次亲密接触，幼儿用自己的方式探索出...……更多
2023-12-24 01:45:00幼教,意义,策略,幼儿,滚筒,能力
...幼儿园全力推进学前教育优质普惠发展学前教育是每一个儿童接受集体教育的开启，是每一个人终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分。进入新时代，人民群众对优质教育的需求不断提升。孩子是祖国的花朵，学前教...……更多
2023-11-29 02:04:00培智,启智,幼儿,教育,孩子,幼儿园
“课程在儿童的生活和行动里。”教师对生活资源的挖掘和利用，是课程建构的关键。陶行知曾说：“大自然都是活教材，有价值的活教材，它也是孩子们探索的好素材。”如果教师能将生活资源与幼儿的兴趣需要联系起来，...……更多
2024-01-05 05:20:00儿童,视角,支持,学习,幼儿,活动
...以下几个方面来阐述我的发现。一、表征——发现不同的儿童表征是孩子们对待事物最简单、最直观的表达方式，展现了孩子们眼中的世界，是孩子美好童年最好的记录。表征的形式可以是多样的，最为常见的方式有四种：言语...……更多
2023-12-09 05:48:00儿童,幼儿,儿童,能力,教师,孩子
...，一线教师的经历不仅培养了他作为幼教老师的教育观、儿童观、价值观和游戏观，还给予了他丰富的幼教技能、品质和素养，为今后的幼教教育和管理工作奠定了坚实的基础。男幼师就要“男儿当自强”近年来，随着越来越多...……更多
2023-11-03 14:58:00王黎明,王黎,齐鲁,之星,幼师,幼教
...力。当教师聆听专家分析游戏案例时，总会觉得案例中的儿童发展工具用得特别恰当，回应策略也很适宜，但一到自己的游戏现场就不知怎么做了。而且，专家分析的游戏案例，往往是对幼儿在一个有限时间段内的观察分析，而...……更多
2023-01-15 09:58:00教研,幼儿,教师,教研,观察,滚球
...待。一、幼儿园做好幼小衔接工作的关键点幼小衔接是指儿童从幼儿园到小学的过渡阶段，这一成长阶段直接关系到儿童的成长和发展。在此过程中，儿童需要适应新的学习环境、新的教学方式和新的同学关系。因此，幼儿园教...……更多
2023-10-18 12:11:00幼儿园,幼儿,工作,幼儿,学习,教师
...完美的自己。”玩中有乐 自主游戏激发潜能游戏占据了儿童日常生活的绝大部分时间。作为山东省游戏实验园，即墨实幼遵循“以游戏为基本活动”的教育理念，着力打造“畅玩游戏 乐享童年”游戏品牌。滚筒摇摇晃晃，怎样...……更多
2023-12-25 06:25:00正茂,风华,之年,教育,幼儿,即墨
...改革之路。这场改革到底带来了什么？记者进行了探访。儿童的形象是什么？有能力的主动学习者沿着青石台阶往上走，山顶一片森林映入眼帘。孩子们三三两两玩着各自的游戏。小木屋前，一个小男孩弯着身子，一只眼贴近望...……更多
2024-03-24 09:42:00力量,生命,孩子,镇江,幼儿园,幼儿
...小衔接对孩子成长的重要性。她告诉记者，近年来，站在儿童发展的立场上来研究和探索幼小科学衔接，市直幼儿园坚持以儿童为本，关注儿童的发展现实和可能，将入学准备贯穿于三年保育教育工作的全过程，并渗透于幼儿在...……更多
2023-10-20 08:49:00花开,梦想,幼儿,永济市,永济,小学
...启源，爱育未来”为主题，包括四个部分：“求是：研究儿童，科学引领”“启源：同心合力，同启教育美好”“爱育：立德树人，做有教育家精神的教师”“未来：家园携手，爱育未来”。北京师范大学教授、原中国学前教育...……更多
2023-12-19 16:32:00浙江大学,浙江,专场,幼儿园,幼儿,学术
...，解开了对小学的困惑，树立了积极的入学心态。游戏是儿童的天性，在形式多样的区域游戏中，香雪幼儿园的教师们巧妙地将幼儿进入小学所需具备的学习经验融到游戏中。如角色体验区的“我是小老师”“整理书包”；数学...……更多
2023-01-05 08:57:00黄埔区,黄埔,香雪,广州,幼儿园,幼儿
本文转自：人民政协报以“融合” 让特殊儿童不“孤独”——广东东莞实现学前融合教育全覆盖何安琪 尹麗钧 姚键平 本报记者 顾磊《 人民政协报 》 （ 2024年02月20日  第 10 版）近日，广东省东...……更多
2024-02-20 01:23:00孤独,儿童,教育,东莞,幼儿园,东莞市
...南》由教育部于2022年2月10日印发。坚持正确方向、坚持儿童为本、坚持科学评估、坚持以评促建，是《评估指南》中明确的学前教育评价原则，同时还规定了详细的评估内容，包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设...……更多
2024-01-21 06:41:00评估,幼儿,幼儿园,教育,质量,指南
本文转自：重庆日报即将奔赴小学的巴蜀“五自儿童”九秩芳华，征程如虹，诠释幼教担当；长歌奋进，振宇高翔，绽放巴蜀荣光。巴蜀幼儿园作为一所历史悠久、闻名遐迩的巴渝名园，秉承“公正诚朴”的园训，在传承办园...……更多
2023-10-28 05:47:00巴蜀,先行者,答卷,高质量,幼儿园,自在
...让园里改变了三个不足：乡村教育资源开发利用不足、对儿童内在需求关注不足、课程生活向度体现不足。”杨华俊感慨地说，“现在我们认为：一日生活皆课程，大自然、大社会都是活教材！”
重塑乡村幼儿教师专业形象“...……更多
2024-01-21 09:20:00杨华,孩子,天地,幼儿,杨华,孩子
...5个值得学习与探讨的主题：游戏中的放手与支持、倾听儿童与行为观察、关注儿童表征表达、自主游戏与集体分享、场地资源与材料投放，这也成了5个幼教联盟分别研究的重点。
陈庆花是第五联盟的领衔园园长，她指着一块...……更多
2023-11-12 09:05:00兴园,乡土,课程,六合,六合区,课程
...孩子们打造了一所童年的院子——“百游小院”。
“当儿童与春天相遇，世界便开始闪闪发光……”随着一阵欢快的音乐声响起，山东省济南市历下区百合幼儿园顿时变成了欢乐的海洋。孩子们在不同的户外游戏区自由地玩耍...……更多
2024-03-07 20:40:00丁文,幼儿园,幼儿,孩子,丁文,孩子
...组建教师社团，以“进阶阅读”为着力点，引领教师坚守儿童立场，促进教师队伍专业的整体素养提升。创建“教师特色社团”，分层设定培养目标，深化教师队伍建设。开展“进阶阅读”研训活动，加强教师观察和解读儿童行...……更多
2024-02-28 06:59:00连元,而行,幼儿,连元,教师,课程
...公办幼儿园。自开园以来，起步区兰溪幼儿园遵循“看见儿童、读懂儿童、发现儿童”的办园理念，秉承“让每一个孩子在主动探究中乐享幸福童年”的办园宗旨，以“培养健康阳光、好奇探究、儒雅自信的幼儿”为目标，构建...……更多
2023-12-14 11:45:00多维,幼儿,意识,课程,教师,支持
...西南日报幼小衔接不仅是幼儿园和小学之间的衔接，更是儿童身心发展的重要转折期。正确处理好这一阶段，对于儿童未来的学习和生活都有着深远的影响。在这一过渡期，幼儿的学习任务和环境发生了变化，如何更好地适应这...……更多
2023-10-13 07:51:00大班,视角,幼儿,策略,学习,学习
...摩优秀教师的教学活动，开展沙龙研讨，这些活动让我对儿童观、教学观都有了很多新的认知。”李智超说。潞城幼教集团日常会开展班级半日观摩活动，教师们走进彼此的班级，观摩后一起分析。“通过半日活动，我能清楚地...……更多
2024-03-17 17:57:00开区,常州,开区,常州,幼儿,幼儿园
...以大班科学探究活动《有趣的空隙》为切入点，从教师、儿童两个角度，开展了师幼双向体验式教学活动，让老师站在儿童的立场，用儿童的眼光去观察、探究和思考。在体验式教学中，老师们转变角色，进入到教学环节，她们...……更多
2023-11-03 07:46:00云海,校区,体验,教学,老师,幼儿
...外国语学院教育学院讲师，美国内布拉斯加大学林肯分校儿童发展博士，浙江省社会心理学会儿童发展与教育专委会委员，浙江省家庭教育指导中心特聘讲师问题来了许多成人认为，幼儿不太可能存在心理方面的问题，但幼儿也...……更多
2023-10-22 09:11:00内心,幼儿,保护,世界,幼儿,教师
...特点及材料的分层分类投放要点，能帮助教师更好的发现儿童，支持儿童，推动儿童在游戏进程中的成长。最后，工作室成员进行了现场研讨互动。老师们纷纷表示，本次活动为他们开展游戏指明了新的方向，当给予孩子充分的...……更多
2023-10-21 17:10:00杨雪,石板滩,石板,名师,附属,幼儿园
...进硚口区团结幼儿园。本次活动聚焦“探寻研学课程点亮儿童之光”教研主题，以“线上观摩+线下研讨”“专题报告+社会实践”的教研形式展开，面向全市各级各类幼儿园开放，观摩人数达12786人次。活动现场正值初秋，团结...……更多
2023-10-12 10:45:00趣味,幼儿园,幼儿,自然,之旅,幼儿
...（街）全覆盖东莞不断推进融合教育纵向发展。图为特殊儿童入读班开展互动教育。东莞玉兰实验幼儿园下课时间到了，课室长廊充满热烈欢快的氛围，无论是孩子还是前来接送的家长脸上都挂满了笑容。孩子们交流互动融洽，...……更多
2024-01-16 06:46:00东莞,乡镇,全国,教育,教育,东莞
...“人本教育”理念不谋而合。在教育实践过程中，“倾听儿童”应常态化地贯穿于一日生活各环节和游戏始终，要接纳儿童运用多种富有创造性的方式呈现观点和经验，不局限于口头语言表达。我们基于儿童视角，践行“人本教...……更多
2023-12-03 09:06:00一对一,质量,幼儿,教师,一对一,儿童
...湖北日报网）讯（记者何鹏 通讯员陈诗灵）支持每一个儿童，成就生命的美好。12月1日上午，由武汉市教育科学院主办，武汉市江汉区教育局和武汉市江汉区新稚雅幼儿园共同承办的武汉市第四轮学前教育保教活动实验走进江...……更多
2023-12-01 21:17:00课程建设,幼儿园,幼儿,课程,生命,建设
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