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...察生活、体验生活,可以为学生提供丰富的写作材料,使作文内容更加真实、生动、有感染力。生活体验与学生的情感、兴趣紧密相连。将生活体验融入作文教学,可以激发学生的写作兴趣,使学生更加积极主动地投入到写作中...……更多
...现学生的综合能力:逻辑、思考、总结等,而当前小学生作文趋于“模板化”“规范化”,这类投机取巧的方式在损坏学生主观思考能力及对写作的乐趣,使得写作课程失去其本质意义。本文主要研究如何提升小学生自主写作的...……更多
...情是文章的灵魂,文章有真情才能打动人。因此,在小学作文教学中,要引导学生写真情、抒真情,培养学生写真情实感。要身临其境,我手写我心好的文章必然是作者真情的自然流露,必然渗透着作者的喜怒哀乐。虽然我们的...……更多
本文转自:河池日报从生活中发现美,让学生写出精美作文莫少菊在中国的文化历史上,涌现出许许多多口吐华章、妙语连珠的文人作家,比如一开口就是半个盛唐,写下无数如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”诗句的诗...……更多
...自:聊城日报让文字在笔下熠熠生辉——开发区东城小学作文教学侧记■ 本报记者 刘德策“夜色渐浓,月亮也渐渐升高,照亮了我们的路。在这样的月光下,我们仿佛置身于一个神秘的世界,感受到了大自然的魅力和生命的力...……更多
...可以提供几个词语编故事;也可以听音响编故事……看图作文。能根据习作内容表达的需要,分段表述,这是5-6年级的习作要求。对三年级的孩子们来说,一些孩子整篇只有一个自然段,甚至个别同学整段只有一个标点符号。为...……更多
...文转自:文汇报“特别的生日”,为何难倒一片学生一道作文题,戳中当前初中写作教学弊端 ■本报记者 张鹏日前,一道上海某区初三学生测试的语文作文题在网上引发热议——“在过往的岁月里,你的生日是怎么过的?...……更多
...,教师应当将发展学生的核心素养作为基础理念,在语文作文教学中有效保护与增强学生在写作方面的想象力,促使其迸发出求知欲。对于学生来讲,想象力对于其智力的进步与发展有着不可忽视的作用,在学生进行语文写作期...……更多
一道作文题为何难倒学生
...’为题写一篇文章。”某市某区初三年级语文考试的这道作文题在网上引发热议。很多初三学生在考后评论说:“准备了好几个材料,结果一个都没用上。现场写这篇作文太难为我们了。”写一次十分生活化的“特别的生日”为...……更多
凌丽:给乡村孩子播撒诗的种子
...访者供图)本报记者 易舟琴“我们班杨欣洁、周柏臻的作文登上了《贵港日报》,徐胜刚的作文发表在《趣味作文与阅读》,梁茵琪的作文发表在《创新作文》,让我们为他们鼓掌!下面,我要奖励他们每人一份礼物——一本...……更多
...转自:恩施日报湖北民族大学附属小学 谭仕初作文是学生将自己所见、所思、所做、所感通过语言文字组合,外化为书面语言与人交流的过程。笔者在作文教学中努力尝试从4个方面帮助学生提高写作能力,即建构课...……更多
2022-12-15 10:41作文,小学,方法,教学
如何“高效作文”?武汉一中这场教学研讨“干货”满满
...(记者何鹏 通讯员宋骥)12月20日上午,武汉市2023“高效作文”研讨活动在武汉市第一中学举行。活动以“高效作文”教学策略探索为主题,来自全市各学校300余名语文教师、教研员参与研讨活动。“在’高效作文‘的学习实践...……更多
本文转自:梧州日报■ 感悟向课文学作文在作文教学中,如何才能使学生写好作文,既是语文教师较为头痛的事情,又是学生害怕的问题。在多年的教学实践探索中,我认为充分利用教材中的课文激发学生的写作兴趣不失一个...……更多
...个小玩具等等,记录下丰富多彩的身边小事,都是将来写作文的好素材。二是记日记可以促进学习,一堂课上一道题的算法、一篇作文的写成、几个词语的体会和应用、自己偶然的发现等等,把它们记录下来就是学习境界的提升...……更多
除了“颜值”“言值”还要有厚度
本文转自:长江日报写好考场作文除了“颜值”“言值”还要有厚度名师名片:徐灵芝,武汉市新华下路中学语文教研组长,楚才作文竞赛评委,江汉区优秀班主任初中语文考试中,作文占50分,学生如果能尽早地掌握一些作文...……更多
...用一页一页的文字,把省作协主办的第七届全省中小学生作文大赛,演绎成一场大规模的文学活动。1月15日,近百名获得一、二、三等奖的小学和初中生代表,走上了领奖台。据了解,第七届全省中小学生作文大赛的参与人数极...……更多
为学生搭建知行合一新平台
...燕舞”杯全市中小学生征文大赛暨“又见燕舞”中小学生作文周刊启动为学生搭建知行合一新平台启动仪式现场。小记者们认真听讲。小记者与郭姜燕老师互动。本报讯 (记者 唐承兵)为持续擦亮“世界自然遗产”和“国际湿地...……更多
本文转自:恩施日报“巧”教小学生作文恩施市实验小学 宋佳心理学认为,学生在兴趣盎然的状态下学习,观察力敏锐,记忆力增强,想象力丰富。笔者在小学语文教学中,通过巧妙地导入和巧搭习作支架,提高了学生学习兴...……更多
有趣:“新锐作文”的独特魅力
本文转自:中国新闻出版广电报一本好的作文书应该是怎样的?除了鞭辟入里的写作技巧、循循善诱的创作思维,要想让学生有阅读的兴趣,它还应该具备一种特质,那就是“有趣”。在使自己变得“有趣”这一点上,光明日...……更多
...少,缺乏阅读兴趣,也就导致了农村学生的阅读能力不高,作文水平较弱的现实情况。为了探索阅读能力与写作能力有效整合的新方法,切实提高农村小学生的阅读兴趣和习作能力,在习作教学中求创新,求发展,使阅读兴趣与写...……更多
上班累了时,一千万网友在线蹭他的语文课
...搜。截至目前,播放量超过了1亿。那是一堂肖像描写的作文课。一位男生正在朗诵他的作文:每天早上,她的笑声一定会先于她的脚步,到达教室……她的笑是那么有步骤:弓腰,后仰,抬手,展眉,眯眼,咧嘴,放声,捂嘴...……更多
...地积累写作经验。通过这种方式长期积累,学生可以丰富作文内容,避免用统一的写作模板约束思维意识。同时,学生要学会观察生活中的小事,从不同的角度看问题,在写作的过程中,作文的内容可以在生动的语言说明和自主...……更多
马艳芹:书香润童心
...相成,读别人的文章是为了写出自己的所想所思。但写好作文不能只抓阅读,还要培养思考能力,然后多进行练习。”马艳芹很少让学生读范文,她怕范文会限制学生的思路。因此,她在作文课上着重讲各种类型的作文如何开头...……更多
...生在观察中思考,形成探索和发现的心理。这样,学生的作文就会言之有物,还能物中有情。绵绵的秋雨慢慢地下着,流进了大地,流进了小河,也流进了孩子们的心中。在一个微凉的秋日周末,让孩子们开启一场“遇见秋天”...……更多
石家庄市南杨庄小学举行作文写作主题讲座
... 12月8日,石家庄市南杨庄小学举行了“如何让学生快乐作文”主题讲座,《快乐作文》编辑部副主任杨丽媛与全体语文教师和学生面对面交流,共享写作的快乐。杨丽媛老师用生动风趣的语言与学生互动,她鼓励同学们多阅读...……更多
...丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们,生活是作文之本,是作文之泉,是培植作文的土壤。于老师的作文课《有声有色》真实地体现了这一点。学生们都知道我们生活在有声有色的世界,但对于大自然的“声”却常常...……更多
巨野县西城学区腾飞小学“教学开放周”活动异彩纷呈
...老师设置的活动中观察场景,感知方法,通过思维导图编作文提纲理清习作思路,由说到写,较好地达成了三年级起步作文教学目标。崔娇娇老师紧抓大单元教学的语文要素,把四年级语文《爬天都峰》这一课讲解透彻,逐步深...……更多
...之情写下来。学生通常会在这种情感中感动,写出优秀的作文。体验生活,以灵激趣。小学习作题材都来源于生活本身,脱离了生活的习作会变得枯燥乏味,也没有灵魂。生活是学生习作素材的源泉,教师在指导学生习作的过程...……更多
...(记者易舟琴)近日,我市第四届“小荷尖尖”青少年新作文大赛评审会在城区举行。本次大赛共收到全市191所中小学校参赛作品4700多篇。大赛组委会为了保证大赛的公平、公正,特邀请来自文学界、教育界、新闻出版界的具...……更多
...对作者观点的理解以及对文中信息的筛选和整合等。本次作文命题方式既鼓励学生结合个人经历与感受进行个性化表达,又强调对积极价值观的认同与传播,体现了语文教育在塑造学生人格、提升社会责任感方面的积极作用。 ...……更多
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10月13日下午,山东大学与青岛市人民政府在青岛市签署深化校地合作协议。山东大学校长李术才,青岛市委副书记、市长赵豪志出席签约仪式并讲话
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“继承学习嘉庚先生的爱国爱乡精神” 厦门集美社公业基金会为优秀学子颁发奖助学金
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10月12日上午,山东大学首届校园马拉松邀请赛在青岛校区举办,本次赛事主题为“乐跑山海,健体图强”。校长李术才出席开幕式并致辞
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本文转自:人民网-广西频道近日,由中国人力资源开发研究会主办、广西电力职业技术学院承办的第九届全国大学生人力资源管理综合能力竞赛南部区域赛(高职组线下赛段)在南宁举行
2024-10-14 17:44:00
金秋重阳情更浓 多地社区敬老活动暖融融
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪)金秋十月,丹桂飘香。重阳佳节之际,在武汉市东西湖区吴家山街道社会事务办的指导下,多地社区联合汇春老年人服务中心等机构
2024-10-14 18:29:00
黄金谷学校举行“红领巾爱祖国”主题队日暨新队员入队仪式
10月14日,济南高新区黄金谷学校操场,队旗随风飘扬,少先队出旗曲响起,“红领巾爱祖国”主题队日活动暨七年级建队仪式、第二批新队员入队仪式开始
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“规矩养正气,言行促成长”。为做到课堂“提质增效”,进一步有效地抓实教师课堂教学常规管理,规范一年级学生的日常行为,引导学生从小养成良好的课堂学习习惯
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提升语文素养 济南高新一实验举行花样语文学科综合实践活动
为提高学生们语文素养,增强综合实践能力,济南高新区第一实验学校七年级积极开展书法、手工设计、景点推介等特色活动,以丰富学生校园生活
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