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...察生活、体验生活,可以为学生提供丰富的写作材料,使作文内容更加真实、生动、有感染力。生活体验与学生的情感、兴趣紧密相连。将生活体验融入作文教学,可以激发学生的写作兴趣,使学生更加积极主动地投入到写作中...……更多
...现学生的综合能力:逻辑、思考、总结等,而当前小学生作文趋于“模板化”“规范化”,这类投机取巧的方式在损坏学生主观思考能力及对写作的乐趣,使得写作课程失去其本质意义。本文主要研究如何提升小学生自主写作的...……更多
...情是文章的灵魂,文章有真情才能打动人。因此,在小学作文教学中,要引导学生写真情、抒真情,培养学生写真情实感。要身临其境,我手写我心好的文章必然是作者真情的自然流露,必然渗透着作者的喜怒哀乐。虽然我们的...……更多
本文转自:河池日报从生活中发现美,让学生写出精美作文莫少菊在中国的文化历史上,涌现出许许多多口吐华章、妙语连珠的文人作家,比如一开口就是半个盛唐,写下无数如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”诗句的诗...……更多
...自:聊城日报让文字在笔下熠熠生辉——开发区东城小学作文教学侧记■ 本报记者 刘德策“夜色渐浓,月亮也渐渐升高,照亮了我们的路。在这样的月光下,我们仿佛置身于一个神秘的世界,感受到了大自然的魅力和生命的力...……更多
...可以提供几个词语编故事;也可以听音响编故事……看图作文。能根据习作内容表达的需要,分段表述,这是5-6年级的习作要求。对三年级的孩子们来说,一些孩子整篇只有一个自然段,甚至个别同学整段只有一个标点符号。为...……更多
...文转自:文汇报“特别的生日”,为何难倒一片学生一道作文题,戳中当前初中写作教学弊端 ■本报记者 张鹏日前,一道上海某区初三学生测试的语文作文题在网上引发热议——“在过往的岁月里,你的生日是怎么过的?...……更多
...,教师应当将发展学生的核心素养作为基础理念,在语文作文教学中有效保护与增强学生在写作方面的想象力,促使其迸发出求知欲。对于学生来讲,想象力对于其智力的进步与发展有着不可忽视的作用,在学生进行语文写作期...……更多
一道作文题为何难倒学生
...’为题写一篇文章。”某市某区初三年级语文考试的这道作文题在网上引发热议。很多初三学生在考后评论说:“准备了好几个材料,结果一个都没用上。现场写这篇作文太难为我们了。”写一次十分生活化的“特别的生日”为...……更多
凌丽:给乡村孩子播撒诗的种子
...访者供图)本报记者 易舟琴“我们班杨欣洁、周柏臻的作文登上了《贵港日报》,徐胜刚的作文发表在《趣味作文与阅读》,梁茵琪的作文发表在《创新作文》,让我们为他们鼓掌!下面,我要奖励他们每人一份礼物——一本...……更多
...转自:恩施日报湖北民族大学附属小学 谭仕初作文是学生将自己所见、所思、所做、所感通过语言文字组合,外化为书面语言与人交流的过程。笔者在作文教学中努力尝试从4个方面帮助学生提高写作能力,即建构课...……更多
2022-12-15 10:41作文,小学,方法,教学
如何“高效作文”?武汉一中这场教学研讨“干货”满满
...(记者何鹏 通讯员宋骥)12月20日上午,武汉市2023“高效作文”研讨活动在武汉市第一中学举行。活动以“高效作文”教学策略探索为主题,来自全市各学校300余名语文教师、教研员参与研讨活动。“在’高效作文‘的学习实践...……更多
本文转自:梧州日报■ 感悟向课文学作文在作文教学中,如何才能使学生写好作文,既是语文教师较为头痛的事情,又是学生害怕的问题。在多年的教学实践探索中,我认为充分利用教材中的课文激发学生的写作兴趣不失一个...……更多
...个小玩具等等,记录下丰富多彩的身边小事,都是将来写作文的好素材。二是记日记可以促进学习,一堂课上一道题的算法、一篇作文的写成、几个词语的体会和应用、自己偶然的发现等等,把它们记录下来就是学习境界的提升...……更多
除了“颜值”“言值”还要有厚度
本文转自:长江日报写好考场作文除了“颜值”“言值”还要有厚度名师名片:徐灵芝,武汉市新华下路中学语文教研组长,楚才作文竞赛评委,江汉区优秀班主任初中语文考试中,作文占50分,学生如果能尽早地掌握一些作文...……更多
...用一页一页的文字,把省作协主办的第七届全省中小学生作文大赛,演绎成一场大规模的文学活动。1月15日,近百名获得一、二、三等奖的小学和初中生代表,走上了领奖台。据了解,第七届全省中小学生作文大赛的参与人数极...……更多
为学生搭建知行合一新平台
...燕舞”杯全市中小学生征文大赛暨“又见燕舞”中小学生作文周刊启动为学生搭建知行合一新平台启动仪式现场。小记者们认真听讲。小记者与郭姜燕老师互动。本报讯 (记者 唐承兵)为持续擦亮“世界自然遗产”和“国际湿地...……更多
本文转自:恩施日报“巧”教小学生作文恩施市实验小学 宋佳心理学认为,学生在兴趣盎然的状态下学习,观察力敏锐,记忆力增强,想象力丰富。笔者在小学语文教学中,通过巧妙地导入和巧搭习作支架,提高了学生学习兴...……更多
有趣:“新锐作文”的独特魅力
本文转自:中国新闻出版广电报一本好的作文书应该是怎样的?除了鞭辟入里的写作技巧、循循善诱的创作思维,要想让学生有阅读的兴趣,它还应该具备一种特质,那就是“有趣”。在使自己变得“有趣”这一点上,光明日...……更多
...少,缺乏阅读兴趣,也就导致了农村学生的阅读能力不高,作文水平较弱的现实情况。为了探索阅读能力与写作能力有效整合的新方法,切实提高农村小学生的阅读兴趣和习作能力,在习作教学中求创新,求发展,使阅读兴趣与写...……更多
上班累了时,一千万网友在线蹭他的语文课
...搜。截至目前,播放量超过了1亿。那是一堂肖像描写的作文课。一位男生正在朗诵他的作文:每天早上,她的笑声一定会先于她的脚步,到达教室……她的笑是那么有步骤:弓腰,后仰,抬手,展眉,眯眼,咧嘴,放声,捂嘴...……更多
...地积累写作经验。通过这种方式长期积累,学生可以丰富作文内容,避免用统一的写作模板约束思维意识。同时,学生要学会观察生活中的小事,从不同的角度看问题,在写作的过程中,作文的内容可以在生动的语言说明和自主...……更多
马艳芹:书香润童心
...相成,读别人的文章是为了写出自己的所想所思。但写好作文不能只抓阅读,还要培养思考能力,然后多进行练习。”马艳芹很少让学生读范文,她怕范文会限制学生的思路。因此,她在作文课上着重讲各种类型的作文如何开头...……更多
...生在观察中思考,形成探索和发现的心理。这样,学生的作文就会言之有物,还能物中有情。绵绵的秋雨慢慢地下着,流进了大地,流进了小河,也流进了孩子们的心中。在一个微凉的秋日周末,让孩子们开启一场“遇见秋天”...……更多
石家庄市南杨庄小学举行作文写作主题讲座
... 12月8日,石家庄市南杨庄小学举行了“如何让学生快乐作文”主题讲座,《快乐作文》编辑部副主任杨丽媛与全体语文教师和学生面对面交流,共享写作的快乐。杨丽媛老师用生动风趣的语言与学生互动,她鼓励同学们多阅读...……更多
...丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们,生活是作文之本,是作文之泉,是培植作文的土壤。于老师的作文课《有声有色》真实地体现了这一点。学生们都知道我们生活在有声有色的世界,但对于大自然的“声”却常常...……更多
巨野县西城学区腾飞小学“教学开放周”活动异彩纷呈
...老师设置的活动中观察场景,感知方法,通过思维导图编作文提纲理清习作思路,由说到写,较好地达成了三年级起步作文教学目标。崔娇娇老师紧抓大单元教学的语文要素,把四年级语文《爬天都峰》这一课讲解透彻,逐步深...……更多
...之情写下来。学生通常会在这种情感中感动,写出优秀的作文。体验生活,以灵激趣。小学习作题材都来源于生活本身,脱离了生活的习作会变得枯燥乏味,也没有灵魂。生活是学生习作素材的源泉,教师在指导学生习作的过程...……更多
...(记者易舟琴)近日,我市第四届“小荷尖尖”青少年新作文大赛评审会在城区举行。本次大赛共收到全市191所中小学校参赛作品4700多篇。大赛组委会为了保证大赛的公平、公正,特邀请来自文学界、教育界、新闻出版界的具...……更多
...对作者观点的理解以及对文中信息的筛选和整合等。本次作文命题方式既鼓励学生结合个人经历与感受进行个性化表达,又强调对积极价值观的认同与传播,体现了语文教育在塑造学生人格、提升社会责任感方面的积极作用。 ...……更多
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本文转自:人民网-广西频道出征仪式现场。金诚摄人民网南宁7月29日电 (覃心、实习生金诚)“到西部去、到基层去,到祖国和人民最需要的地方去
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