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...21年国家提出“双减”政策、2022年颁布的新课标中,均对作业布置的总量、质量提出了要求。为了减轻学生作业负担,激发学生学习兴趣,提高教学质量,我从作业设计多样化、作业时间碎片化、作业过程兴趣化、作业评价多元...……更多
...为严格的要求。小学作为重要的教学阶段,减轻小学生的作业负担和课堂负担,是小学教师需要进一步落实的教学任务。语文是主要的教学学科,促进语文作业的创新设计,解决传统教育中存在的问题,使语文作业设计的各环节...……更多
...充分发挥评价的导向、激励作用。认真落实义务教育学校作业管理要求,严格控制作业数量,积极开展学科作业设计研究培训与竞赛活动,引导教师提高教学设计和作业设计水平,探索探究性、实践性作业设计。认真落实义务教...……更多
芦淞区上榜省“义务教育教学改革实验区”
...势,用科学的监测保障学生和家长的减负落实落地。推动作业统筹管理协商机制,确保学生每天的作业能达到学科平衡、总量控制。还研发了《素养为本主体性课堂教学评价表》,结合主体性课堂督查,进一步加强对学校课堂评...……更多
记者 梁莹莹不给家长布置作业或要求家长批改作业、公办民办学校同步招生、保障学生每天校内、校外体育活动时间各不少于1小时,中小学、幼儿园内部严禁设置小卖部、超市,做好校园欺凌防治……4月7日,由泰安市教育局...……更多
...对学生进行生肖文化熏陶。课程组按照不同年级,把生肖作业分为亲近生肖、认同生肖、传承生肖三部分,分别落实到寒假实践作业中。为激发学生对生肖文化的兴趣,课程内容结合了美术、语文等学科,既简单易懂,又生动有...……更多
本文转自:渭南日报分层出精彩 作业显效率——新课标下小学英语分层布置作业的思考渭南小学教师 张莎随着“双减”政策和《课程标准(2022)》的颁布,英语学习更加注重基础性、实践性和综合性,英语教学的有效性也越...……更多
...升课后服务质量,赋能教育教学质量,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,努力帮助家长解决放学后接送学生的实际困难,“双减”工作亮点纷呈。学校围绕“减负、增效、提质”目标,着力在课堂质量、教育评价、作...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...堂的评有机结合,围绕共同的教学目标有序开展。 优化作业设计,也是课堂教学改革的一项重要内容,更是提质、增效的一味良药。在“双减”背景下,作业少了,怎样保证质量不减、效果不降?牟平区通过推广“基础类作业+...……更多
市中区鑫昌路小学召开道德与法治、科学学科教学质量提升专题研讨会
...计合理性;管理课堂纪律,为课堂教学效果提供保障;就作业布置内容及时间作出安排;要求老师们充分利用好知识点复习单,做好计划,将知识点内容融入课时安排。颜宾主任对质量检测分析做出补充,倡导营造良好的班风、...……更多
激发党员“源动力”
...双减”政策下如何处理家校之间的沟通,如何布置实效性作业,如何倾听学生心理诉求等问题,与家长进行交流,将“双减”落实落细,凝聚“家校社”三方合力,促进家校社同心同行,合力共为。争当“主力军” 紧扣素质教...……更多
济南高新区景汇小学开展文明校园创建活动
...验,从而转化为课题研究。学校共实施以“微日记”“小作业”“英语有效复习”等为主题的课题7个。其中,陈晓芬老师的关于数学作业设计的课题深受关注,2023年3月20日,陈晓芬老师作为唯一的教师代表在济南市义务教育阶...……更多
从“印象”到“画像”
...传统课堂往往是统一的教学设计、教学流程,甚至有的连作业布置也没有分层,这样的班级授课常常出现学生“吃不饱”和“吃不下”并存的现象。长沙市芙蓉区(以下简称“芙蓉区”)探索学生“数字画像”,坚持因材施教、...……更多
通川区强化“五项管理”促进学生健康成长
...相关负责人如此说。所谓“五项管理”,指加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理。2021年1—4月,教育部先后印发了5个专门通知,对这5个方面的管理分别作出了规定。“五项管理”政策出台,得到了师生、家长和社...……更多
...把课堂改革作为主阵地,通过数字化手段赋能课堂,打好作业减负组合拳,打通了课堂教学改革‘最后一公里’。”崂山区教育和体育局相关负责人介绍,自2018年以来,该区统筹建设“课堂教学云平台”,通过AI智能校本作业本...……更多
...真落实“双减”政策和“五项管理”工作,探索实践高效作业的管理方法:控制作业总量,设计作业内容,实施分层作业,丰富作业形式,增加活动型作业、实践型作业和探究型作业,加强对作业的指导和监督,切实减轻学生书...……更多
...以来,澄溪小学认真落实立德树人根本任务,聚焦课堂与作业,实现教学相容;构建课后服务体系,拓展成长空间,促进学生全面发展和健康成长。2年实践,变化喜人:逐步建立并完善的“双减”长效机制,让传统“书山题海...……更多
...学势在必行。二、分层的内容及意义分层学习任务、分层作业、分层辅导、分层评价和分层矫正。实现有效教学和有效学习,呈现高效课堂,帮助每个学生摘到自己跳跳就能摘到的果子,使每个学生都能在原有的基础上获得充分...……更多
“平时写作很好,考试就露馅”!“AI枪手”横行中小学生作业本,这下妈妈更担心我的学习了
将作业拍照,上传AI(人工智能)软件,不到几秒钟,答案便浮现纸上。在AI渗透各行各业时,“AI+作业”也无缝连接到了一些中小学生的学习中。老师们开始发现,在学生的作业中越来越多地出现了“AI枪手”的痕迹。尤其是...……更多
...全过程人民民主南宁人大实践》采编组“你们学校布置的作业多吗?”“校外培训负担是否减轻了?”……“双减”,指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,是推进教育改革、回应社会关切、解决人民群众“急难愁...……更多
如何减轻学生作业负担?郑州一中教育集团紫荆中学举行交流会
为进一步加强学校作业管理设计水平,提升教师作业设计能力,切实减轻学生作业负担,增强教师发现、提炼、梳理、研讨、解决问题的能力,1月3日下午,郑州一中教育集团紫荆中学举办全体教师学习《2024年郑州市中小学作...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
...深度,助力“双减”落地见效。切实落实减负增效举措。作业时间有保障:每天下午有20分钟的作业指导课,对困难学生进行作业指导;“课后服务”至少有一个时段,让学生完成家庭作业。作业设计有特色:学校组织开发“预...……更多
本文转自:中国教育报作业“小切口” 做出教学“大文章”——深圳市蛇口育才教育集团育才一小 以“1+X”多素养作业促进学生全面发展■教育高质量发展的广东探索作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有...……更多
家长进课堂拓视野,“组合式”作业提供更多选择
...曾了解的知识。不仅在课堂,让许多学生“害怕”的课后作业,也受到学生们的“追捧”。由学校老师自主研发的特色“组装式”分层作业,不仅不让学生们“害怕”,甚至让学生“做了还想做”。引入家长资源开设特色课堂 ...……更多
让孩子像鲜花般绽放
...备课与电子备课件、备练习相结合的形式,推行“个性化作业”“绿色评语”,让作业成为师生对话的平台。 度假区实验小学将每年的3月和9月确定为“课堂常规展示月”“学习习惯养成月”。一、二年级重在立规养习,从学...……更多
江北 落实“双减”创新有为 喜人变化可见可感
...中小学教师育人能力提升。同时,全区教育系统加强学校作业管理主体责任,落实校长负责制,建立作业校内公示制度,加强监督,全区义务教育阶段学校学生家庭作业量大幅减少。统筹内外,精准发力,为全面规范校外培训,...……更多
...讯员 王秀全)“班主任每天21:00在班级群里提醒停止写作业,21:30提醒按时上床睡觉。学校公布了校长热线,畅通家长反映问题的渠道,主动接受家长监督。”近日,山东省实验小学党支部书记、校长刘爱华告诉记者,该校在...……更多
为学生健美人生奠基
...教学实践研究,在全校教学研讨、学科教研、课堂教学、作业设计等方面强化教学评价,提高教学效率;分学科开展“作业设计”的专题学习研讨,以作业设计为抓手,通过校本研训和教研集备等方式,共同研讨磨砺,优化教学...……更多
“三个助手”进校园赋能精准教学,徐汇课堂多了备课、教学、作业辅导好帮手
...助手”进校园赋能精准教学,徐汇课堂多了备课、教学、作业辅导好帮手\" src=\"/newsimg/236/171/a8f5943b67ddbcde7d3d2a1287309a17d570c6a1.jpeg\"/>求知小学三年级学生一节《周期问题》数学课上,教师通过及时获取学生设计周期规律的排……更多
...于课堂评价和学生个性化数字画像,学校开发了“智能化作业系统”,让作业内容设计、完成策略与学生认知水平相适应,并辅助教师进行客观评价,完善自适应系统。集团内形成了一整套基于小学个性化教与学的机制,生成了...……更多
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河北迁安开展“阅动乡村”进校园活动
本文转自:人民网-河北频道10月30日,迁安市沙河驿镇北铺完全小学举行了演讲比赛。张泽慧摄朗朗书声满校园,悠悠书香润童心
2024-10-30 20:33:00
本文转自:人民网-江西频道10月25日至27日,由江西省委教育工委、江西省教育厅主办的2024年全省高校学工部(处)长
2024-10-30 20:49:00
江西上高:多彩秋季 快乐运动
本文转自:人民网-江西频道学生在秋季运动会上参加100米比赛。陈旗海摄2024年10月30日,江西省宜春市上高中等专业学校的学生在秋季运动会上参加100米比赛
2024-10-30 20:55:00
云南省民办教育协会一行莅临黄河科技学院参观交流
10月28日,由中国民办教育协会原顾问、云南省人民政府原副省长、云南省民办教育协会原会长梁公卿,国家督学、中国民办教育协会监事会副主席
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本文转自:人民网-江西频道10月21日,国际胜任力培养项目授牌仪式举行。江西外语外贸职业学院作为全国首批获批基地的3所高职院校之一
2024-10-30 21:04:00
本文转自:人民网-江西频道近日,江西省教育厅下发《关于公布2024年江西省中外人文交流基地评选结果的通知》,江西外语外贸职业学院成功入选“2024江西省中外人文交流基地”
2024-10-30 22:06:00
本文转自:人民网-江西频道连日来,江西旅游商贸职业学院马克思主义学院组织9支队伍开展大学生讲思政课公开课展示活动和大学生微电影展示活动
2024-10-30 22:07:00
榕城职校 | 初中职高的校园文化如何体现职业特色?
初中职高,作为连接基础教育与职业教育的桥梁,其校园文化构建显得尤为重要。它不仅关乎学生的学业成就,更影响着学生的性格形成
2024-10-30 16:25:00
博东实验学校 | 惠州乡村学校的校园文化建设有何特色?
惠州,这座历史悠久而又充满现代气息的城市,其乡村学校的校园文化建设如同一股清流,不仅滋润着孩子们的心田,更为乡村教育的持续发展注入了新的活力
2024-10-30 16:26:00
浓浓中国风 悠悠青花情——东营市东营区文汇街道第二幼儿园开展艺术教学活动
青花瓷是我国手工艺史上的璀璨明珠,是中华陶瓷烧制工艺的珍品。为提升幼儿对中国传统文化的了解,增强动手能力,提升审美水平
2024-10-30 16:40:00
大河网讯 在郑州高新区朗悦慧外国语中学未来班,有一位13岁的少年,名叫张展弛,他凭借着自己对计算机和科学的浓厚兴趣,成为了校园里的小小“科技守护者”
2024-10-30 16:53:00
本文转自:人民网-河北频道近日,河北省承德市围场满族蒙古族自治县政协人资环委组织部分政协常委、委员来到山湾子学区姜家店小学(塞罕坝希望小学)开展捐资助教活动
2024-10-30 17:03:00
50余名社会工作专家学者齐聚青科大,共谋家庭建设新未来
10月26日至27日,中国社会工作教育协会家庭社会工作专业委员会2024年年会暨人类文明新形态视域下家庭建设与家庭社会工作发展研讨会在青岛科技大学举办
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伴随困扰 收获成长——东营区第三中学开展全环境立德树人心理健康教育讲座
育人的根本在于立德。为落实立德树人根本任务,构建全环境立德树人新氛围,10月28日,东营区第三中学开展了“伴随困扰收获成长”全环境立德树人宣讲活动
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