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...假，温州外国语小学学生人手一份“寻龙记”（寒假素养作业本+项目化学习课程预告表）。该校以“龙”为主线，结合语文、英语、科学、体育等学科开展21个项目化课程，从1月29日至2月7日每天两个微视频，让寒假有趣有料有...……更多
2024-02-04 14:04:00共舞,作业,英语,作业本,温州,作业
...出了一系列工作机制和有效措施。在双减方面，通过推进作业质量提升工程、智学服务平台建设工程等，加强课堂教学研究，促进提质增效，丰富课后服务供给等，将双减工作进一步做深做实。同时，持续加强民办机构治理监管...……更多
2023-01-06 17:13:00西城,北京,学位,义务,教育,西城
...普通中小学办学行为提出要求，其中包括严禁给家长布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。《通知》还提到，对违反规定的区县教育部门、学校、教师和个人，取消市级评先评优资格。《关于进一步规范普通中小学办学行为...……更多
2023-12-02 09:20:00违规者,重庆市,重庆,教委,违规,中小学
...通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，严格落实作业总量有关要求。小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。鼓励小学...……更多
2024-01-08 04:24:00进一,沈阳市,沈阳,教育局,教育,作业
...报想教育的大事 做教育的小事——基于数学学科“步行作业”的实践与思考梁婷婷近日参与各级各类听评课、专题讲座，“一流基础教育、高质量、好课堂、先学后教、小组合作”等词高频在脑海浮现。我想无论采用何种形式...……更多
2023-12-21 07:38:00教育,小事,大事,作业,复习,就是
...从课型研究、问题设计到学科融合、学习方式变革，再到作业设计，临沂新桥中学在教改科研的征程上一直不断探索，大单元教学更是打破了传统教学的模式，最大限度地实现了低效课堂向高效课堂的转型，并取得了一定的突破...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...，突破了传统的时空限制，带领学生全面发展。因此，在作业设计中，也要做到系统性、整体性、实践性，实现教育资源的整合，保障作业设计的高效灵活性。本文从小学数学单元整体作业优化设计展开详细的分析。关键词：小...……更多
2024-03-24 09:44:00单元,作业,整体,数学,小学,设计
...知识解决实际问题。教师通过发起项目式学习、布置分层作业等，助推学生迁移和运用知识，实现举一反三和融会贯通。教师引领学生学会运用知识、解决问题，使知识得以系统地概括、深化，便于学生再理解、再提升。据介绍...……更多
2023-11-30 11:46:00阵地,课堂,生命,教学模式,教学,学生
一些手工作业本身脱离实际，难度明显超越学生能力，是不容忽视的问题。撰稿 / 新京报评论员 迟道华 编辑 / 马小龙 校对 / 李立军▲资料图：手工作业。图/IC photo眼下正值寒假，学生手工作业却成了一门生意。据潮新闻报道...……更多
2024-02-07 09:27:00莫让,手工,作业,作业,手工,家长
...师教学基本功大赛、青年教师课堂教学评比、板书设计、作业设计等比赛活动，执教的课例《Racing Cars》获评“一师一优课”省级优课。2023年在第二届“五级教师”评选中，她顺利晋级为“骨干教师”。在教师发展性评价的结果...……更多
2023-11-25 09:05:00梯子,教师,周村区,周村,教师,教研
...跨学科提效率立足减负增效、提升核心素养，针对课堂、作业、评价碎片化、机械单一等问题，武汉市青山区教育局教科研中心小学语文教研员柳云构建“一轴三整四阶”项目式教学模式，关注“整体教学”“整组作业”“整合...……更多
2023-12-30 15:23:00青山,跨学科,武汉,情境,课堂,语文
...面的评价，提出指导性意见。检查了教师们的备课、批改作业的情况，了解了青龙小学教学工 作，对教学工作提出了几点建议：1.教师要在理解教材的编写和用途上下功夫；2.在精心备课上下功夫；3.在转变学习方法上下功夫；4....……更多
2024-03-29 08:00:00梓潼,梓潼县,青龙,指导,小学,教学
...：九江日报左一晴“双减”政策指出，要全面缩减学生的作业总量和时长，减轻学生过重的作业负担，同时，强调教师要提高作业设计的质量，鼓励教师布置分层作业、弹性作业以及个性化作业。这对小学英语教师提出了更高要...……更多
2024-01-08 07:43:00小学英语,英语,作业,多媒体,小学,设计
...要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，精心设计作业。”而核心素养是“学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情境中表现出的。”因此，在设计小学数学作业时，既要注重教学内容和核心素养的关联...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...指导，抓牢书写基础，重视日常书写习惯，严格落实学生作业规范书写要求，做到“提笔即练字”。“在书法课上，老师教了很多字体和书写方法。”通过书法课的学习，艺展小学六年级学生旷炜杰不仅感受到书法文化的魅力，...……更多
2023-10-16 09:11:00书法,宝安,宝安区,教育,学校,学生
...解读；探究学习、展示交流、精讲点拨；达标检验、小结作业、整理质疑。5.设计观察七维度评价量表。素养课堂观察评价量表的7个维度及其分值如下：大单元环境下（10分）、目标导引（15分）、任务驱动（15分）、情境创设（...……更多
2024-02-29 09:43:00课堂教学,深度,课堂,教学,学习,课堂
...队形成了集体备课稿、课堂实录、评课稿、微分享课件和作业设计案例等五个方面的微成果。这些成果不仅展现了每位教师的参与和贡献，更为学校的教学研究工作注入了新的活力。集体教研模式使学校的教学质量得到了显著提...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...生全面发展
特色育人焕发办学活力 智育·悉心辅导学生作业
美育·托起孩子美好的明天 体育·野蛮学生的体魄
劳育·春耕秋收“农学院” 五育并举，立德树人，教育正进入全面培养学生综合素质的时代。碑林区永宁小学校...……更多
2023-11-09 02:07:00个性,发展,学生,服务,碑林区,学生
...，做好科学“瘦身”减负不是简单地降低课业难度、减少作业量，而是科学、合理地界定“过重学业负担”，真正实现减负不减质。秉承这一理念，金丰路分校提出通过学生了解表、教师研讨会、家长座谈会等形式，详细调研作...……更多
2023-12-05 10:05:00加减法,课堂,活力,教育,作业,课堂
...表达、强于合作、勇于创新”的学科核心素养。重塑“好作业”，激活“双减”关键。学校以“基础作业+特色作业”研究作为落实“双减”的关键点。在宏观层面形成可视化集体智慧成果——《各学科基础性作业一览表》，一...……更多
2023-12-01 05:26:00渝中区,渝中,四好,小学校,龙门,本质
...教师评价等方法，或课堂的口头评价、随堂测验，课后的作业监测等，将“评“贯穿在教学的全过程，促进学生达成学习目标。活动中，三位授课教师精心准备、深挖教材，从任务驱动式大单元设计视角出发，结合学校“教学评...……更多
2023-12-05 06:26:00课堂,一体,教学,教学,莫力庙,教师
...，老师真高兴！”再如，班上有个学生叫钟宇，虽然每次作业都不能按时完成，上课分心、玩耍，但他每次见到老师都会行一个礼，很有礼貌地说：“老师好！”对于这样的学生，我先表扬他有礼貌，同时告诉他，如果平时能按...……更多
2023-11-24 10:08:00魅力,教育,学生,教师,孩子,表扬
...点，进行语文学习习惯的培养。她着重培养的是按时完成作业的习惯、认真倾听的习惯、大量阅读的习惯、坚持写周记习作并反复改的习惯，鼓励学生多读多写。这些习惯的养成，既是学生读与写的结合，又是学生学与思的结合...……更多
2023-12-04 12:06:00昌邑市,凤鸣,昌邑,潍坊,学习,第二届
...长、知识点多，这就需要老师用心的备课和有目的的设计作业，让学生在课前感知文本，课中理解内容，课后提升能力。如何设计好Read and write的作业，需要老师从学生实际情况出发，步步为营，反复钻研。关键词：英语课堂、...……更多
2024-01-12 15:54:00作业,作业,英语,学生,孩子,设计
...文物相关信息，以第一人称讲述文物故事。同步进行这项作业的还有市第74小学的学生。2022年，市教育系统探索集团化办学试点改革，组建10个市级教育集团，覆盖21个学校（校区）。作为老牌名校，市第一小学是破冰者之一。
...……更多
2023-11-28 02:46:00乌鲁,乌鲁木齐,办学,均衡,集团,发展
...、增效、提质”教育服务理念，通过打造高效课堂、优化作业管理、拓展服务渠道，促进学生快乐成长。 课堂是学校教育教学的主阵地。在课堂教学方面，南康区六小不断加强课堂教学改革力度，通过实施“个人精备+集体研讨+...……更多
2024-01-15 05:38:00快乐,南康,学生,作业,课堂,社团
...、数学、英语三门学科，分享了教研组、备课组或个人在作业设计、备课研磨、教学创新、提升教学质量等方面的经验。吴悦老师带领四年级语文组的老师们，结合学生在阅读能力方面暴露出来的问题，集众人智慧想策略。将兴...……更多
2024-03-25 06:08:00金陵,小行,课堂,行动,小学,教学
...合作能力；英语组——探索组织英语趣配音活动和“一起作业”活动，做好单元主题教学研究，形成英语教学特色；音乐组——以让每一名学生在小学阶段学会一样乐器为目标，借助学校合唱社团、舞蹈社团、戏剧社团，积极参...……更多
2023-12-29 09:06:00致远,养正,办学,品质,集团,集团
...进课堂”暨“校长接待日”教育教学活动。活动分为学生作业展示、学科课堂亮课、家校话教育座谈等环节。在学生作业展示环节，学校设置“常规作业”“特色作业”“精品作业”“德育与心理作业”四大展台，从不同角度向...……更多
2023-12-27 06:04:00课堂,改革,教学,学生,教师,南宁市
...三五成群地讨论得热火朝天，那是在开展小组合作；分层作业、项目式学习等评价方式，让学生动脑又动手……这些都是凤凰路学校“学力提升”课堂模式的常态，借助“一单三学两评价”教学流程，让学生成为课堂真正的主人...……更多
2023-12-14 11:45:00课堂,体验,情感,学生,学习,学生
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