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...著作2部、教材4部,发表论文50余篇等。用心守护,关爱学生成长。张飞燕践行大爱精神,急学生所急、想学生所想。作为任课老师,她曾第一时间跟随救护车将生病学生送往医院。作为班主任,她定期召开班会,走进学生宿舍...……更多
...学活动设计推进期间,教师需以四大素养养成为目标,为学生制订阅读计划,让核心素养在小学语文阅读教学中的实施变得有据可依。比如,在《春夜喜雨》课时教学中,教师以核心素养为指向确定细化课时教学目标,并规划目...……更多
...教育也不例外。新时代,传统的教学模式已无法满足高职学生的个性化学习需求,高职教师唯有提高自身信息化教学能力才能更好适应信息时代对教育教学的要求。高职教育是我国高等教育的重要组成部分,肩负着培养高素质技...……更多
...在此基础上再参照教参的教学目标,然后根据自己班级的学生实际进行适当调整。语文课的教学目标可从以下几个方面设计:(一)会认哪些生字,会写哪些生字;(二)正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文哪几段;(三...……更多
...门日报小学数学课堂上,教师要掌握课堂节奏,时刻根据学生的表现进行课堂改进,争取让学生每节课都可以保持旺盛的精力,专心致志地进行学习。一、进行快节奏的讲课。这种快节奏能够让学生的思维一直处于活跃的状态,...……更多
...到正确的信息技术利用方式,以此来推动课程发展,带给学生更为优质的学习环境,助力其获得更好地成长。在当下,一些小学数学教师在构建现代化课堂的过程当中遇到了一些问题,最主要的问题在于三点。第一点便是教师对...……更多
...学形势的发展变化,深刻意识到五育并举理念的运用,对学生参与课堂学习起到的效果,以此入手,对农村教育教学工作进行有效地安排及设计。例如,在农村教育教学中,“五育并举”理念的融入,应将这一理念与学科教学工...……更多
把学生减负和教师减负当成一回事儿
...公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”。“双减”旨在减缓家长的教育焦虑,让孩子轻松、愉悦地学习成长。事实上,无论是“双减”,还是素质教育,其...……更多
...学教学实践的融合,实现理论与实践的互通。有利于培养学生自主思考能力。生活情境教学法相对于传统教学方法而言,更加偏向于引导式教学,通过情境引导,让学生能够通过自己的思考来得到问题的答案,在潜移默化之中提...……更多
...连小学低年级的学习是启蒙阶段的重要组成部分。语文是学生在小学阶段学习的基本科目,学好语文学科,对学生日后的学习会有很大帮助。因此,在学生启蒙阶段,教师要重视语文阅读教学,培养学生养成良好的阅读习惯,从...……更多
...神内涵。将红色文化,尤其是地方红色文化融入新时代大学生思政教育,既可丰富高校思想政治理论课程内容、推动高校思想政治理论课程形式创新、传承发展红色文化,也可培养学生文化自信、引导学生坚持正确立场、提升学...……更多
...文转自:黔西南日报在“三新背景”下的新高考中,高中学生的学习方法和教师的教法都有了新的转变,尤其是高中政治学科对学生的综合能力有了新的要求。而当前的教学实践仍然还停留在对核心知识的记忆和解读,这显然与...……更多
本文转自:保山日报张彪计算能力是小学生数学学习的基础,培养他们的计算能力有助于提高学生的数学素养。在实际教学中,教师和家长应关注小学生计算能力的培养,为他们奠定坚实的基础。一、培养小学生计算能力的策...……更多
本文转自:大众日报□孙涛核心素养的学习应该是学生的高效学习。那么,在语文教育教学中,怎样才能促进学生高效学习呢?以下为个人的几点做法:科学设计学历案 促进学生高效学习高效学习一定是深度学习,而学历案,...……更多
打开儿童“心灵窗户”的和一泉
...主动报名参加手语培训班并顺利通过考核,打开了与特殊学生无障碍交流的门窗;他主动承担学校的军训任务,秉承“不抛弃、不放弃”的理念,对学生进行“一对一”教学,帮助学生解脱思想包袱,培养他们独立生活的能力,...……更多
本文转自:大众日报□秦秀立初中学生核心素养培养新时期教育呈现出新的特征,国家十分重视新一代学生核心素养的培养。那么究竟什么是学生的核心素养?简单的说,就是孩子们学到的知识和能力在一个新的真实的生活情...……更多
...日报港北区园博园小学 黄步春内容摘要:当今社会,小学生的身体素质和健康状况备受关注,体育教育作为学校教育的重要组成部分,对于提高学生的身体素质、健康意识和团队合作能力具有重要意义。室外课堂作为体育教学...……更多
...领域的新技术、新方法引入教学中,拓展学习内容,丰富学生见识。在教学方法和教学手段上,陈娟鹃不断完善,有效提升学生学习效果。为了提升教学能力,她多次参加校级和省级的教师教学能力大赛。在准备比赛的过程中,...……更多
临沂汤庄实验学校初中部“活力共生”课堂赛课活动纪实
...只因讲台上有精彩纷呈的教师授课,讲台下有青春活力的学生思考和创造!语文组“平分秋色一轮满”,每一位教师各有千秋。看,陆娜老师的游刃有余,徐雨欣老师的温文尔雅,刘德静老师的循循善诱;听,宋利老师的如沐春...……更多
...上海市奉贤区探索教师教学述评发展新路径——“述”好学生成长 “评”出课堂活力■全面深化新时代教育评价改革·经验篇“孩子们思维活跃,反应敏捷,但审题和计算能力有待加强,一些学习习惯也需要纠正。”前不久,上...……更多
...堂颠覆了传统课堂教学模式,将课堂学习重心从教师转向学生,将学生学习时间从课堂转移至家庭或其他自主学习环境,通过倒转学习顺序的方式,帮助学生在课堂上更好地理解和应用知识。翻转课堂需要学生在课前通过阅读教...……更多
曾庆新 河南省泌阳县第一高级中学教师是指引学生前进的灯塔,创新是教育发展的原动力。创新不同教育层次及学科的教学路径是国家教育与国民素质提升的重中之重,物理作为主要学科,探析该学科在新时代的教学路径从而...……更多
...说,教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。教师在课堂上提出的问题就眼前来说能决定这堂课的质量,就长远来说会影响学生一生的发展。笔者结合多年的语文教学实践来谈一谈语文课堂中的“有效提问...……更多
...学院大力加强教风学风建设,坚持发挥教师的主导作用和学生的主体作用,狠抓打造一流师资队伍这个“牛鼻子”,扭住创新人才培养模式这个关键点,多措并举、上下联动,持续推动学校内涵发展和特色发展走深走实,立项湖...……更多
...任老师进行精准培训。在具体学习如何便捷、高效地使用学生机的培训中,班主任转换身份,以学生的角色认真参训,不放过任何疑问之处,针对课堂互动进行实操演练,体验了提问、抢答、讨论、屏幕共享等功能,为管理指导...……更多
...育树人新境界。立德树人在体育教学中的价值,在于提高学生学习运动技能的同时,培养学生积极进取、坚韧不拔、团结协作的体育道德品质。通过体育与健康课程的独特功能,培养学生勇敢顽强、团结拼搏等精神,是体育教学...……更多
...选取文化典型、增强直观文化体验、重视网络教学、提升学生翻译技能等角度出发,提升课堂教学质量,以此培养学生的爱国情怀、提高学生的文化素养和综合发展水平,为文化强国建设贡献力量。本文系2023年度自治区级本科...……更多
...数学课堂教学方法中渗透中华优秀传统文化,在丰富中职学生知识储备的同时,激发学生对数学的兴趣,提升学生的文化素养,增强学生的文化自信。树理念1.将中华优秀传统文化融入中职数学教学,有利于助推中职学生树立正...……更多
...南日报□张会珍 阅读是小学语文教学的重点内容,对于学生积累语言材料,形成阅读能力和培养语文思维具有重要意义。但是,受传统教学模式限制,小学语文阅读教学的效率不高,存在着阅读教学耗时长、见效慢和范围窄等...……更多
...管理经验交流分享活动,促使教师更多地关注课堂、关注学生,实现课堂教学的有效管理,创设良好的教学环境,着力提高课堂教学实效,增强学生获得感。同时,引导教师提升教学管理的“温度”,关注学生成长,倾听学生心...……更多
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黑龙江:人才招聘进校园 政企合作促发展
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近日,东营市海河小学开展“你好 来自星星的孩子”主题班会。本次班会课程旨在引导孩子们了解自闭症这一特殊群体,增进他们对自闭症同学的接纳和共情能力
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教育是在尊重学生的基础上实现以学生为中心,注重学生的个性差异与发展需求,建立正面的互动关系,鼓励学生自觉学习,培养学生的自信心和自主性
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本文转自:人民日报各地规范社会事务进校园,为中小学教师减负——教师静心从教 教学提质增效(深阅读)本报记者 吴 月《 人民日报 》( 2024年10月27日 第 04 版)核心阅读教师减负
2024-10-27 05:19:00
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贵师大数学科学学院党委:“红墙育人长廊”迎来首批参访者
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校企共携手 合作谱新篇 重庆理工职业学院举行2024年校企合作集中签约仪式
签约仪式现场校企共携手,合作谱新篇。10月25日,重庆理工职业学院2024年校企合作集中签约仪式成功举行,标志着重庆理工职业学院产教融合
2024-10-26 16:43:00
全国专家学者相聚山青院,探讨学校与青少年社会工作高质量发展
10月19日至20日,学校与青少年社会工作高质量发展研讨会暨2024年中国社会工作教育协会学校与青少年社会工作专业委员会年会在山东青年政治学院举办
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成都市第40届青少年科技创新大赛启动
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