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...的对话教学是沟通式的教学互动,是以学生为主体的教学重构,是发现、提问、分析、讨论、评价的授课形式,是引导下的问题教学。二、音乐课堂中对话教学的现状(一)课堂主体地位不明确。在当前的音乐授课中,有的对话...……更多
...过了8个月的调研分析、策略与方法比较、教学内容系统重构,初步形成了相应的课程改革方案。授课过程中,《音乐鉴赏》课程教学团队深度挖掘音乐和建筑之间的关联点,将建筑之美融入音乐课堂,在音乐教学中植入建筑元...……更多
...塑能力。 通过“原理”课问题式专题化团队教学改革,重构教学内容,重建教学体系, 深入开展备课、讲课、听课、晒课、研课等活动 ,实施“传帮带”工程,不断提升了教师的教学能力水平。近年来,以“马克思主义基本原...……更多
...、行走的思政课程等,他对拥有聂耳这个校友感到自豪。师生传承聂耳精神的基础上,近日,学校《我的同学是聂耳——理论政策宣讲志愿服务项目》(以下简称《项目》),荣获云南省第三届新时代文明实践志愿服务项目大赛...……更多
...一系列的改革创新和积极探索,实现了生生之间的和谐,师生之间的和谐,师生与自然、社会的和谐。文以化人:让“和谐教育”内化于心全体师生参与校园文化设计。校园文化是“和谐教育”内化于心、外化于行的重要彰显,...……更多
...特别是要以学校的实际应用为支柱,用智慧的手段优化和重构学校教育、教学、教研过程,双向发力,整体提升薄弱学校教育信息化和现代化水平。”费广海说。 ……更多
潍坊市奎文区圣卓实验学校教学能手亲示范,高质课堂真落地!
...的重要载体。近日,潍坊市奎文区圣卓实验学校结合期末重构拓展环节的课堂质量提升策略进行了系列研讨,历届课堂教学能手代表亲自用上示范课的方式发挥传帮带作用。这既是学校师资梯级培养工程的内容之一,更是面向集...……更多
...学校特色名片学校对标《中国学生发展核心素养》,着眼师生发展,致力于探索具有发展性、综合性、创造性、多元化的跨学科特色课程,历经三个阶段:行动构建期:评估师资力量、课程现状及学生需求,拟定出以“艺术社团...……更多
守正创新 向美而行
...“五育”并举。学校持续追求内涵发展,创新课程改革,重构课堂空间,建设评价机制,践行美好教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,实现德智体美劳全面发展,不断遇见更好的自己。怡美校园:全景育人促发...……更多
【潍坊教育故事】圣卓实验学校:向内深耕、卓拔成长,成为更好的自己
...大单元整体学习,通过整体感知、探究建构、应用迁移、重构拓展四个学习阶段的整体学习,确保学生自主学习目标清晰、任务具体、过程科学、学习策略与学习方法适切,中考成绩持续攀升,95%的毕业学生被各类高中录取;抓...……更多
...,高校英语教师应基于人工智能,贯彻落实协同性思维以重构角色定位,从而推动英语教育高质量发展。革新教育理念,重新定位教师角色近年来,人工智能技术日渐成熟,由此产生的各类辅助教学的新形式也逐渐深入到教育实...……更多
...文化、杂技文化五大特色领域。这是一种校园课程的特色重构,也是一种“历史照亮未来”的美学转变。这种重构和转变,来源于学校一直坚持和完善的“以人为本,共享美好”办学思想,即着力集红色思想、爱祖国、爱家乡、...……更多
传播特色音乐文化 全面落实立德树人
...挥文化的浸润作用,探索“美育+思政”育人模式创新,师生共同排演以文化人、以文育人的特色成果——交响清唱剧《江姐》,把思政课搬到音乐厅,唱响红色经典,赓续红色血脉。该剧作为山西省文艺精品进高校活动的剧目...……更多
...以指课本自带的单元设置与内容,也可以指学科内部优化重构跨单元的“大单元”和跨学科重构组成的“大单元”;“标准”指各学科国家课程标准、高考标准、质量标准;聚焦核心素养,把握教材,读懂学情,基于目标做到“...……更多
...之间进行平等、多向、互动的教学对话。第三,构建新型师生关系。新型的师生关系不仅是民主平等的师生关系,而且是学习共同体中教学相长的关系,更是一种有人情味的人际关系。课堂需要知识,更需要温度。这种从简单“...……更多
...霞老师学习吟诵的基本方法,随后开设吟诵课,并在全校师生中推广吟诵教学。学校广播站每天中午在学生入校时间,开设10分钟午间吟诵专栏,播放两首吟诵篇目,孩子们在吟诵声中踏歌进入校园各班级,精神面貌焕然一新。...……更多
当AI老师走进课堂 这群初中英语老师分享“奇思妙想”
...键词等,为“哪吒”贴上人物标签,帮助学生解构文本、重构文本,再用自己的语言写一篇影评。 “如果我是愚公,我会选择搬家,而不是移山!”在珠海市凤凰中学英语教师王雅俊的课堂上,学生的一句回答引起全场欢乐的...……更多
石家庄市裕华区教研员到塔南路小学听评课教研
...思考。接着学生以小组合作的形式交流后进行成果展示,师生共同推理出数字编码的奥秘。周莹老师还引导学生利用自己学到的知识解决生活中的实际问题,加深了数学知识与生活之间的联系。教研员甘朋老师对周莹老师的这节...……更多
本文转自:十堰日报郧阳区杨溪铺镇青龙泉学校京郧师生相约“双师课堂”本报讯通讯 员 陈明刘平平 报道:10月7日,郧阳区杨溪铺镇青龙泉学校共享课堂教室设备安装调试完毕后,远程连接北京市东城区东交民巷小学,该校...……更多
...最大化地发挥环境的育人功能。生态课堂必须变革传统的师生关系,师生关系不能只是简单的授予、接受的关系,任何一方都不把对方作为一种对象去控制去灌输,而是一种平等、民主、自由、宽容、鼓励和帮助的“伙伴”关系...……更多
...把理论宣讲大课堂分解为特色田野实践小课堂,引导广大师生在实践中检验学习成果,让感党恩、听党话、跟党走成为广大师生的自觉追求。发挥人才优势宣讲有“形”更有“效”2022年11月,贵州民族大学根据“十讲十进”宣讲...……更多
...会组织一次“开学第一课”主题团日活动,要求所有院系师生共同参与;2022年5月,音乐学院组织全院学生集中收看了“平凡英雄 青春百年”思政大课,为学生讲述了中国共青团建团百年来的英雄事迹、青春故事,从“爱国精神...……更多
...目已在于洪校园生根发芽。服务成长——以“于洪改变”重构“学习场域”随着项目的深入推进实施,指向学生学习成长、教师专业成长的教学方式、课堂模式优质化、数字化的变革,为师生重构了“学习场域”。人民智课让孩...……更多
走向深度学习 让学生成为课堂主人
...深入的认识,继续对预学和共学时的思维导图进行完善或重构,实现思维导图拓建。延学过程实现了学生新旧知识链接,并与下一节知识的预学勾连,让学习过程形成闭环。“我们开展的课堂教学,不局限于40分钟的‘小课堂’...……更多
...学依然偏重传统教学模式,学生参与性较弱,缺乏有效的师生互动,且长期以来只强调“把日语专业知识传授给学生”的目标,而对如何在教学中进行思政教育关注度不足。为了改变“日语阅读”教学现状,将“日语阅读”课程...……更多
传承“再”现  变革“上”行
...、十大书法家的碑帖,再到风格各异的历代名家名作选、师生优秀书法作品展,移步换景间,仿佛置身于书法天地。打出“组合拳”气韵十足,勾勒“连笔字”一气呵成……寨上小学通过武术、书法两大特色课程,生动演绎了对...……更多
...灯盏头、碗碗腔、皮影戏、西府道情和西府曲子等,都是师生们在课堂中经常选用的音乐曲调与体裁模式。 推广根据民间音乐素材创作的作品宝鸡文理学院不仅注重民间音乐的传承,也非常注重民间音乐素材在音乐作品中的生...……更多
...问题、思维、活动关联起来。“三化”阅读思维课堂着力重构阅读的所有环节,使阅读教学“文本问题化,问题思维化,思维活动化”。思维是学习工具,更是发展目标。二是建设“4C”听说思维课堂。“4C”(context,语境)即...……更多
...帮助教师进行“双师、多师同堂协同授课”的教学设计、重构学科交叉的教学内容、进行多形式双师教学实践。聘请名师担任青年教师成长导师,把关“双师、多师同堂”总体设计学校聘请多位成长导师到校任职,进行多角度、...……更多
...演。至今累计演出44场,直接参与学生超过1万人,近百万师生线上线下观看。这堂“流动的思政大课”,将信仰、信念和担当传递到学子心中。3月19日上午,“为了可爱的中国”大型思政宣讲活动走进南昌大学,通过新媒体的直...……更多
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济南高新区鸡山小学开展期末线上家长会
随着暑假的到来,为确保学生度过一个健康、安全、快乐且充实的假期,近日,鸡山小学以班级为单位,分别针对一至三年级和四至五年级的学生家长
2024-07-01 06:34:00
济南高新区鸡山小学举办“泉引桥”幼小衔接活动
为进一步做好幼小衔接工作,帮助大班幼儿更全面直观地了解小学生活,以积极的心态做好入学前准备,近日,济南高新区鸡山小学举办了“泉引桥”幼小衔接活动
2024-07-01 06:35:00
本文转自:人民网人民网北京6月30日电 (记者李昉)近日,山东大学第十五次党员代表大会在该校中心校区开幕。山东大学党委书记任友群作了题为《勇担使命 敢闯敢创 全面图强 为加快建设担当民族复兴大任的世界一流大学而团结奋斗》的报告
2024-06-30 23:30:00
西安工业大学校长姚尧:胸怀希冀 沐光前行
本文转自:人民网“这个毕业季,校长有话说”系列报道——西安工业大学校长姚尧:胸怀希冀 沐光前行人民网北京6月30日电 (记者李昉)近日
2024-06-30 23:30:00
2024年渝中区教师暑期全员集中培训正式启动
6月29日,2024年渝中区学前教育及义务教育教师暑期全员培训启动仪式在渝中区教师进修学院举行。7月6日至7月9日,渝中区还将举行高中教师暑期全员培训
2024-06-30 14:31:00
十五年砥砺前行,“重理工”MBA办学成果很亮眼
十五年睿智求索,十五载创新致远。今年,重庆理工大学MBA办学迎来了十五周年。6月29日,重庆理工大学MBA十五周年发展论坛暨MBA办学十五周年颁奖典礼在重庆理工大学花溪校区举行
2024-06-30 15:02:00
高考志愿填报指导白皮书①如何选择一所合适的大学?
2024年夏季高考成绩于6月25日公布。根据山东高考填报志愿填报时间安排表,从6月29日起到7月31日,共安排六次志愿填报节点
2024-06-30 16:22:00
启程饺子,送别歌声……山东交通职业学院毕业生阔别母校
6月28日,“一路有爱 扬帆起航”山东交通职业学院2024届毕业典礼如期举行。学校教职员工代表及2024届毕业生代表,2022
2024-06-30 16:22:00
高考志愿填报指导白皮书③如何读懂学校的招生章程
根据山东省教育考试院下发的《山东省2024年普通高校招生录取工作进程表》,7月5日至7日(每天9:00—18:00),填报普通类特殊类型批志愿
2024-06-30 16:22:00
黄河文化与中华民族现代文明高端论坛在齐鲁工大举办
6月29日,由黄河流域大学联盟主办,齐鲁工业大学(山东省科学院)承办的黄河文化与中华民族现代文明高端论坛成功举办。山东省文化和旅游厅副厅长刘少华
2024-06-30 16:22:00
山东交通职业学院“大思政课”实践基地再添新成员
6月27日下午,山东交通职业学院与潍坊市王尽美革命事迹教学基地举行共建“大思政课”实践教学基地揭牌仪式。“‘大思政课’实践教学基地揭牌活动是校地合作的新起点
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高考志愿填报指导白皮书②如何选择一个合适的专业?
即将进入7月,对于山东高考生来说,最重要的事情就是志愿填报。根据往年情况分析,7月5日至7日(每天9:00—18:00)
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夏日晴光映未来,毕业风华启新征。6月24日下午,齐鲁师范学院2024届学生毕业典礼暨学士学位授予仪式在章丘校区体育场举行
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直击济南中招会|济南市新起点高级中学:今年新设莱芜一中特色班
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