• 我的订阅
  • 头条热搜
跨学科主题学习赋能新课程改革
...功能,对我们来说是一个挑战。作为21世纪以来基础教育课程改革的亲历者,我躬耕思政学科近30年,对于活动型、综合性的课程创构有思考也有实践,主持的课题“指向核心素养的活力课程建构”曾获浙江省基础教育教学成果...……更多
项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮
...念,以“做中学”引领教育改革项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮▲非遗风筝走进学生课堂。▲“万物有灵——深圳湾观鸟地图”项目组的孩子们带着问题去寻找答案。▲养好一盆花从改变土壤的酸碱值开始。 “组织跨学...……更多
课程学术研讨会08丨华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷:开展跨学科主题学习,培养核心素养
...与实践工作者齐聚一堂,探讨“中国式现代化与基础教育课程改革”。报告中,崔允漷指出,我国推进课程综合化与综合学习的常见路径为“学科内综合学习”与“综合课程学习”,而跨学科主题学习则是第三条路径。跨学科主...……更多
...教育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭,这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“《方案》”)直...……更多
寻找“最有价值感”的学习和“最有效能感”的成长——走进清华附小的跨学科主题课程
...”到“懂得”,激发学生身为中国人的自豪感,体现了新课程改革从知识性学习向经验性学习的深刻转变。清华大学副校长李路明致辞 (清华附小摄影师张琤摄)清华附小校长窦桂梅表示,在“双减”落地的景下,我们从调整...……更多
...课程建设,不断挖掘、开发各种课程资源,深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,形成“幸福三悦”课程体系,切实提高课程质量与实效,努力将学校打造成为全域育人、面向未来的文化校园——以素养和能力为重 构建...……更多
实施数字化教学改革 助力乡村振兴
...兴重点帮扶县。近三年来,五峰土家族自治县将基础教育课程改革作为核心引擎,立足“双减”,充分利用数字化,针对全县课程改革中的短板精准施策,实施三大提升工程,促进民族地区乡村教育发展,助力乡村振兴。统筹全...……更多
...坛、创新后备人才培养论坛一专题三论坛,以及全学科与跨学科的优质思维课堂教学样例展示及实践分享等,瞄准一线教育实践中的核心素养落地难题,让一线教育人相互学习、交流经验,共同探索教育深化改革和创新人才培养...……更多
...位一体”综合实践活动课程体系,提炼出一条“顺应国家课程改革、立足学生兴趣发展、利用学校先进设施、融合地方特色资源”的学科特色发展之路。 1.基于校外资源开发的综合实践活动课程在充分研究、分析、挖掘本土海...……更多
...研发实施“STEM+‘幸福·致远’”课程体系的进程,通过跨学科、项目化、合作式、探究性学习,培养学生解决问题的综合能力,全面提升科学素养。天宁小学实施的人工智能课程,引领孩子们在国家、省、市级舞台上摘金夺银...……更多
...要聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学校解决课程教学改革中遇到的困难问题,推动课...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...和课程标准(2022年版)》的发布,以核心素养为导向的课程改革对教师的专业发展提出了更高的标准:教师的教育观念需要发生转变,从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养;教学方式需要创新,更加注重以...……更多
课堂活动多、课程评价活,中考改革后北京海淀这所初中有了新变化
...少了刷题做练习册的学习内容,还适当增加了学科体验、跨学科实践和分析解决现实生活问题的实践性作业。地理老师宋双表示,“以往的地理课主要以老师讲解为主,且更关注考试考点,新中考改革后,地理课程要求课堂加入...……更多
中考改革质量月大调查活动走进北京八一学校附属玉泉中学
...减少了刷题做练习册的学习内容,适当增加了学科体验、跨学科实践和分析解决现实生活问题的实践性作业。地理老师宋双表示:“以往的地理课主要以老师讲解为主,更关注考试考点,新中考改革后,地理课程要求课堂加入更...……更多
...三峡日报三峡日报讯(记者郑延)1月16日,宜昌市中小学跨学科主题学习培训在伍家岗区实验中小学、宜昌市东山中学举行。全市教研部门教科研员,各中小学校长近500人参加培训活动。培训以“聚焦核心素养,打造生动课堂”...……更多
...,双方结为互相需要、互相学习的学习共同体,共同成为课程改革的推进者。 第二,要基于情境、围绕时代变化推动区域教学变革。人工智能时代,教育的发展必须以未来引导传统,而不是由传统推定未来。为此,教学变革必...……更多
...:北京日报2024年设立一批教学改革实验区中小学启动“课程改革年”本报讯(记者 李祺瑶)2024年,本市中小学将启动“课程改革年”,持续深化基础教育课程教学改革。近日,在2023年北京市基础教育课程教学改革暨教研工作...……更多
本文转自:新华日报徐州市桃园路小学跨学科主题学习引领育人方式变革——“小泥塑”成就大发展□ 刘晓慧 李勇在课堂中进行泥塑教学,拓展非遗泥塑文化内涵,以“泥塑+”的方式对各学科知识、技能方法、资源场景等进...……更多
...目化”学习构建“五育”融合新样态无论是单一学科还是跨学科整合,项目化学习都包含了“五育”。学校以项目化学习推进教学改革,关注学科或跨学科的主题,以问题为驱动,设计任务,践行知行合一,实现综合育人。项目...……更多
...者的专访。德智融合,构建多元课程记者:全面深入推进课程改革是当今教育的重大主题,重庆外国语学校在课程建设方面进行了哪些探索呢?吴副校长:立德树人是教育的根本任务,五育并举是核心理念。我们坚持“以德促智...……更多
面向未来的课程如何建设?基教专家建言献策
...受记者采访时表示,未来的课程需要打破学科界限,实现跨学科的整合。可以将不同学科的知识、技能和方法相互融合,让学生在学习过程中形成全面的知识体系和综合能力。欧健认为,课程体系的建设是为了更好地培养学生四...……更多
...围绕重视课堂实效性、开展实验教学评价指导、积极探索跨学科主题实践、加强课程标准评价研究等方面制定了有针对性的研修举措;鼓励各学校干部教师主动思考、把握方向,从学校整体课程设置、课后服务内容安排、师资力...……更多
课程学术研讨会11丨正式落幕!循着课程改革之光前行
...别作报告,交流分享了当前中国式现代化进程中基础教育课程改革的新方向。5场主题报告、5场分会场报告、1场自由论坛和1次教育期刊编者作者读者见面会……形式多样的学术交流,展示了专家学者们在课程建设领域的前沿研...……更多
...学立足于学科阅读,融合的思想贯穿于教学,进而实现以跨学科撬动综合育人,以评价方式促全面育人。在韦国亮的带领下,工作室以围绕某一设定主题进行跨学科融合阅读的“主题融合阅读”和立足于文本书籍的“文本融合阅...……更多
指向素养发展的学习新样态
...在课堂实践活动中生发的跨学科课程理解与智慧。“深化课程改革,促进学生核心素养发展,我们正向以下几个方向努力推进:一是聚焦学生学习;二是聚焦课程建设;三是聚焦教学创新;四是聚焦评价改进;五是聚焦跨界协同...……更多
让学生的学习方式变得更具生长性
...教育课程方案和课程标准(2022年版)》,明确提出设立跨学科主题学习活动,注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力,积极探索新技术背景下学习环境与方式的变革。于是,我们在密室探索课程的基础上,建...……更多
北京市第八十中学就地取材开发跨学科课程 校园里上演“柿子变身记”
... 带领学生走出课堂,利用校园里的一草一木的变化开发跨学科综合实践课程;鼓励学生积极实践,在实验和操作中加深对物理知识的理解……27日一早,记者走进北京市第八十中学的课堂,观察了解中考改革后学校教学的新变化...……更多
课程学术研讨会02丨基础教育课程如何改革?第十三次课程学术研讨会来支招
...与实践工作者齐聚一堂,聚焦“中国式现代化与基础教育课程改革”主题,探讨当前中国式现代化进程中,基础教育课程改革面临的机遇挑战、主要问题及发展路径。研讨会现场本次研讨会由重庆师范大学主办,重庆师范大学教...……更多
...:大众日报□赵秀娟2014年教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出,教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键...……更多
本文转自:泰州日报凤凰小学教育集团开展跨学科主题学习培训本报讯(记者 童凯 通讯员 蒋歆培)日前,泰州市凤凰小学教育集团跨学科主题学习工作坊开展了为期一天半的线下培训。本次培训由上海市静安真爱梦想教育进...……更多
更多关于教育的资讯:
本文转自:人民日报国家开放大学——完善办学体系 促进终身学习(在一线)本报记者 吴 月浙江丽水缙云县壶镇镇联丰村,荷花池旁建起了卡丁车赛道
2024-06-30 06:11:00
本文转自:人民日报客户端马晨从石家庄市人民政府网站获悉,石家庄市残联决定2024年对考入高等院校的困难残疾学生及困难残疾人家庭子女资助工作将于7月份开始
2024-06-30 08:12:00
本文转自:人民网-河北频道近日,承德市双桥区融媒体中心通过与河北民族师范学院文学与传媒学院的校企合作,共同搭建起人才培养新平台
2024-06-30 08:52:00
中建五局:以全产业链托起“教育梦”
本文转自:人民网-山东频道教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程
2024-06-30 10:00:00
“童年就在童谣里” 朝阳区图书馆暑期系列活动开启
本文转自:人民网-北京频道“紫不紫,大海茄,八月里供的是兔儿爷……”6月28日晚,“童年就在童谣里”——朝图之夜·纸上记忆主题阅读活动在朝阳区图书馆举办
2024-06-30 10:01:00
济南中考|山东省济南二中:以美育人 成就学生美好未来
在时光的长河中,教育如同一座闪耀的灯塔,照亮着学生们前行的道路。山东省济南第二中学,这所拥有百年历史的学府,秉承着“勤朴诚敬崇德修身”的校训
2024-06-30 06:32:00
本文转自:人民日报丁雅诵《 人民日报 》( 2024年06月30日 第 05 版)“听,这是深海的声音。”前不久,在中国国际大学生创新大赛(2024)“青年红色筑梦之旅”活动全国启动仪式现场
2024-06-30 05:55:00
编者按:新质生产力,作为创新起主导作用的先进生产力质态,正引领中国走向更加繁荣的未来。值此高考招生季,为帮助广大考生深入了解并准确把握未来趋势
2024-06-30 07:45:00
济南中考|高新区实验中学:从农村薄弱校到教育明星的华丽逆袭
编者按:“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”在济南,高新教育是现象级的存在。曾经的“教育洼地”已然“群峰并起”,成为师生家长向往的“教育高地”
2024-06-29 21:43:00
济南中考|山东省济南中学:做双向奔赴的教育 育全面发展之栋梁
教育,是一场双向奔赴的旅程。在济南东部,济南中学唐冶校区正如一颗耀眼的星星缓缓升起。走在济南中学唐冶校区的校园里,高大的树木遮起片片树荫
2024-06-29 21:43:00
济南中考|济南大学城实验高中:打造学术型特色高中的典范
海右此亭古,济南名士多。如果说济南是历史文化的宝地,那么长清大学城则是现代学术与文化交融的高地。在这片充满活力的学术沃土中
2024-06-29 21:43:00
济南中考|济南外国语学校:奏响教育改革的青春序曲
名校录取通知书、少年意气风发的身影、对母校的眷恋和感谢……共同编织成了济南外国语学校在这个夏天的关键词。这些关键词背后
2024-06-29 21:43:00
济南中考|山东师范大学附属中学的教育传承与创新
从孔孟到现代,齐鲁文脉,一脉相承,源远流长。从稷下学宫的百家争鸣,到如今大学林立的文化沃土,生生不息的文脉长河,滋养着一代又一代的齐鲁儿女
2024-06-29 21:43:00
济南中考|济南市历城第二中学:加强学科建设 打造育人新高地
2024年1月,济南市教育局公布了济南市第三批普通高中学科基地名单。经过材料评审和现场答辩,济南市历城二中语文、数学、物理
2024-06-29 21:44:00
济南中考|济南西城实验中学:特色教育品牌 擘画人才培养新篇章
随着高考放榜,济南西城实验中学(山东省实验中学西校)再次迎来丰收的时刻。无数学子从这里起航,带着满满的收获和对未来的憧憬
2024-06-29 21:44:00