• 我的订阅
  • 头条热搜
...多教师为了证明自己有高阶目标,都会写力图提升学生的批判性思维、创造性思维。对此,我也曾经提出疑惑:“到底什么是批判性思维?什么是创造性思维?”如果想培养这个目标,那首先要回答“是什么”的问题,才能回答...……更多
...有坡度的问题启发学生思考,体现思维进阶。(五)体现批判性思维深度学习强调元认知,注重批判与反省。学生学习的目的不是成为“知识库”,而是成为具有独立思考能力,具有批判性思维,既拥抱知识、尊重科学,又与“...……更多
...掌握技能,也鼓励学生敢于质疑、敢于创新,培养他们的批判性思维和创造性思维。在这样的课堂中,学生有机会参与到问题的探索和解决过程中,通过思考、讨论、合作等方式获取知识,不仅能够从知识的表面深入到本质,还...……更多
...考、善于理解、积极表达,发展思维的敏捷性、深刻性、批判性和独创性,成长为思维活跃、见解独立的才智儿童。为此,学校以福建师范大学基础教育课程研究中心立项的开放课题“小学生态课堂的建构与实践研究”为抓手,...……更多
...能与话题、形式与意义在此环节结合;“深入语篇”实现批判性思维和独立性思维共存,扩展主题认知,强化语言的功能和意义,关注语用功能;“超越语篇”达成创造性思维与批判性思维共享。英语思维型课堂听说教学按“文...……更多
内江六中参加第九届巴蜀好教育联盟“同课异构”大赛取得优异成绩
...阅读理解水平现状,主要围绕如何提高学生的推断能力与批判性思维能力展开。说课首先介绍主旨句及其支撑信息的概念,然后引导学生阅读文本,推断作者的写作思路。最后,展示如何批判性地评价作者使用主旨句及支撑信息...……更多
...通过对社会问题的深入研究和思考,提升问题分析能力和批判性思维,更好理解社会现象的复杂性和多样性。大单元教学通过跳出传统的知识框架,引导学生进行创新思维。学生在探究问题的过程中,能够提出更加新颖的观点、...……更多
每一个孩子都能被“点燃”的课堂,淄博这所国际化学校做到了!
...基础课程美达菲课程体系强调跨学科的融合、学术研究和批判性思维,旨在培养学生的创造力、批判性思维和全球视野,为他们进入国际顶尖大学和未来职业做好准备。荣誉课程荣誉课程是一种高中课程,旨在提供更深入的学术...……更多
...学习效率,加强记忆和理解,更好地达到教学目的。四是批判性的思考与实验设计。实验教学必须注重培养学生的批判性思维能力。要引导学生学会发现,发现问题的本质,找到问题的解决办法。学生在实验中分析问题、猜测实...……更多
...信息,让学生和文本进行对话,在这个过程中培养他们的批判性思维,从而让学生不只学到知识,更学会思考。活动邀请江苏省特级教师、南京市教研室教研员等专家现场点评、指导。江苏省特级教师曹茂昌肯定了“五创”贯穿...……更多
...”。将AIGC技术应用于教学中,广大教师还必须持有一种批判性的视角,对技术的有效性进行验证,批判性地评估AI教学工具是否真正提高了学习成效。同时,教师还应关注AIGC可能带来的负面效应,注重提升学生的批判性思维,...……更多
...段设定具体情境,增加实践环节,培养学生的动手能力和批判性思维,使学生进一步感受到思政教育的价值和魅力。强化实践教学,使学生在实践中感受中国共产党人精神谱系的伟大力量。实践教学是思政教育必不可少的关键环...……更多
...种过程不仅能提高学生的阅读理解能力,还能培养他们的批判性思维和创造性思维。学生交流总结。在课堂结束时,教师要引导学生思考总结:本节课我提出了哪些问题,自己解决了哪些,通过小组讨论明白了什么,通过老师设置的任务...……更多
...通过讨论,引导学生从不同的角度思考问题,培养学生的批判性思维。再次,可以采取个性化教学。教师可根据学生的兴趣爱好、个人特长、学习习惯等,量身打造学习计划和教学内容,从而激发学生的学习兴趣和动力。加强师...……更多
...目标,是通过略读和寻读技巧阅读文章并对文中观点进行批判性分析;情感目标是提升学生的认知和意识,使其内化成一种发展的理念。其次,整合教学内容。具体而言,即以教材为依托,透过语言材料表象挖掘其中的思政元素...……更多
...学内容的说服力。坚持统一性和多样性相统一、建设性和批判性相统一、灌输性和启发性相统一,发挥教师主导和学生主体性作用,聚合教学过程的亲和力。坚持理论性和实践性相统一、显性教育和隐性教育相统一,增强教学效...……更多
...参与,使学生思维处于活跃状态,培养发散性、创新性和批判性思维。比如,《My school calendar》这节课,内容涉及中外不同的节日文化,上课过程中老师可以设计小组合作任务:就不同的国内外文化提出自己的疑问。通过老师的...……更多
chatgpt4.0发布,AI对教育的影响大,家长学生老师应如何应对?
...家长来说,咱们应该重新审视教育的本质,鼓励孩子培养批判性思维和创造力。除了重视学业成绩,家长应该关注孩子的全面发展,培养他们的综合素质。此外,家长还应该关注技术的应用和教育,了解新技术如GPT-4.0如何影响...……更多
...的问题和思考题,引导学生积极思考和探索,培养他们的批判性思维和提高解决问题的能力。小学语文教材的趣味性主要体现在以下几个方面:1.生动的故事情节。小学语文教材中包含了许多生动有趣的故事情节,如童话、寓言...……更多
...的思想性。针对社会上影响较大的事件,培养学生反思、批判性的主体性思维和学习方式,通过这些辨析性问题增强专题的现实关切性,提升学生透过表象看本质的能力。通过活页优化教学内容。及时回应理论、社会热点和学生...……更多
...文的各项知识点,解决跨学科和实际问题。他们需要具备批判性思维、综合分析和决策能力,能够独立思考和解决问题。新高考的知识点与以往也有所不同。比如,写作既包括记叙文和议论文,也包括说明文和应用文。高一、高...……更多
...识”不仅是知识,更重在见识,通识教育强调分析归纳和批判性思维的能力。通过通识教育,促进学生形成终身学习能力,成长为具有足够勇气、智慧和能力去应对瞬息万变的未来。近年来,在高校里,通识课一度成为“顶流”...……更多
昆明仁泽小学:让每个学生向阳生长
...组合作、上台主持等方式,锻炼了语言表达、组织协调和批判性思维能力。这种探究式学习,对教师的教学能力提出了更高要求,同时也为学生提供了更广阔的学习空间。 名师引领让品质教育成为新标杆去年,昆明仁泽小学迎...……更多
引导学生“硬刚”GPT 海外教师花式应对“作弊神器”
...法,诸如“常常出错”的不完美的GPT反而有机会促进学生批判性地思考问题;假如让GPT在教学中充当辩论手,还能让学生们发现自己思维中的弱点。在Heaven看来,GPT并没有给教育带来终结,反而翻开了新的一页。以下是他发表在...……更多
...足不同学生的学习需求,促进学生积极参与,培养学生的批判性思维能力,提高学生的数学学科素养。分层评估学生差异在新课程改革的背景下,初中数学分层教学要求教师准确把握学生的个体差异,为实现有效的教学策略奠定...……更多
...能的基础上强化自主学习能力和实践动手能力,培养具有批判性思维、创新能力与服务精神的高素质人才,促进学生德智体美劳全面发展。深化体教融合,推动教学训练科研有效融合广西民族师范学院结合“师范性、民族性、边...……更多
...及活动,以“线上+线下”的方式进行,提升学生的英语批判性思维,锻炼学生的英语口语能力与英语应用能力,增强学生的跨文化感知水平与交际能力。建设英语教师团队激发跨文化意识培养动力教师是英语教学实践的主导者...……更多
...论交流,学生的思维得到启发和激活,有助于培养他们的批判性思考能力和创造性思维。在实施学生讨论交流的过程中,教师的角色转变为引导者和协调者。教师需要设计一些能够引发思考、启发深入讨论的问题,这些问题应与...……更多
...现,思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性。冯老师说,作为青年教师,必须“咬定青山不放松”,在平时点滴中,不断加强自己对文本解读能力、写作能力和教学方式方法的探究。明塘小学党支部书记、校...……更多
...求知欲和问题意识;比如,激发学生的思维能力,尤其是批判性思维能力,以及与此相联系的胆量勇气、对权威不盲从、敢于质疑、敢于挑战的品性;再比如,紧紧围绕智慧,进行跨学科的思考,开阔视野,打开了新的可能性,...……更多
更多关于教育的资讯:
本文转自:楚雄日报本报讯(通讯员张津魁)2024年高考在即,楚雄州17672名考生即将逐梦考场。为全力护航高考,回应民生关切
2024-05-31 01:53:00
本文转自:京九晚报要考试了,还没复习完,该怎么办?心烦看不进去书,该怎么办?老是睡不着觉,该怎么办……高考临近,不少考生在备战之时
2024-05-31 01:53:00
本文转自:三秦都市报本报讯(记者 成东丽)高考现已进入倒计时,这段时间考生的体力和脑力消耗都很大,家长该如何科学合理地安排考生的生活起居
2024-05-31 01:56:00
无微不至的高三“老班”
本文转自:南阳日报既是老师也是妈妈——无微不至的高三“老班”耐心讲解从晨光熹微到星月在天,市二中高三班主任张献第的一整天几乎都在校园中度过
2024-05-31 02:14:00
本文转自:中国文化报本报记者 李荣坤“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路……”河北省平山县位于太行山东麓
2024-05-31 02:14:00
72载砥砺前行为国育才
本文转自:合肥晚报合肥市第五中学72载砥砺前行为国育才合肥五中办学理念。农耕社团学生进行秋季种植活动。 学生展示亲手制作的版画作品
2024-05-31 02:29:00
营造多元育人场景 为学生幸福成长赋能
本文转自:合肥晚报营造多元育人场景 为学生幸福成长赋能合肥六中教育集团瑶海分校(合肥十一中)致力于打造百姓身边的优质校合肥六中瑶海分校“合肥六中联合培养班”举行揭牌仪式
2024-05-31 02:29:00
无限丹青手 绘得满园“石榴”红
本文转自:合肥晚报合肥三十五中:无限丹青手 绘得满园“石榴”红琴轸书苑(阅读空间)。奔跑的学子笑迎人生。文化润校、课程立校
2024-05-31 02:29:00
万千学子为何“恋”上她?
本文转自:合肥晚报 走进合肥育英高级中学校园,朗朗的读书声、浓浓的文化气息如和煦的春风扑面而来……诗词文化、国学文化
2024-05-31 02:31:00
当银发族与网络“碰撞”之后
本文转自:人民政协报本报融媒体记者 解艳华《&nbsp人民政协报 》 (&nbsp2024年05月31日 &
2024-05-31 02:37:00
2024年合肥市中考“最后一卷”(模拟卷)语文试题
本文转自:合肥晚报2024年合肥市中考“最后一卷”(模拟卷)语文试题命题组:宋小燕(瑶海区) 阳旭(庐阳区) 刘文芬 张光华(蜀山区) 杨凝芳(包河区)注意事项
2024-05-31 02:29:00
本文转自:乌鲁木齐晚报编程、击剑、拉丁舞样样在行看校园小达人们展风采□本报全媒体记者向雅祺 王煜“双减”政策落地以来,我市各学校不断拓展育人空间
2024-05-31 02:37:00
本文转自:沈阳晚报“孩子一模裸分520分,可以填报哪些学校?”“A学校和B学校录取分差不多,我应该把哪个放前面?”2024年沈阳市中招志愿就要开始正式填报了
2024-05-31 03:36:00
本文转自:扬子晚报扬子晚报讯(记者 顾秋萍)5月30日,苏州高等职业技术学校与江苏省苏州中学校举行办学合作签约仪式。两校为苏州市少年工程院揭牌并签约
2024-05-31 02:41:00
本文转自:安徽日报名师支招——生物 重视实验得分 地理 挖掘隐藏信息■ 本报记者 陈婉婉高考临近,最后冲刺很重要。如何“临阵磨枪”
2024-05-31 03:37:00