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本文转自:邵阳日报邵东一中教师曾婷:以“三有”课堂育人化人“三有”课堂,即让课堂有用、有趣、有爱。这是教师曾婷经过十多年实践、总结、提炼出的一个教学理念,旨在践行以生为本的宗旨,通过课堂教学模式的改...……更多
...自:中国教育报山东省聊城市东昌府区滨河实验学校重视课堂提问 提升英语教学效果课堂提问在中学英语教学中发挥着重要的作用,能够起到承上启下、促进思维发展、温故知新、激发活力、培养素养、改善师生关系、提高学...……更多
本文转自:黔西南日报英语课堂教学根据用途可以分为听说读写四大内容,每一部分都需要学生长时间的练习,但是很多学生并没有认识到真正掌握英语技巧的重要性。初中阶段的学生长期生活在汉语环境中,英语课堂是其获...……更多
本文转自:衡水日报王二冬课堂改革作为教学方式的彻底自我革新,是现代职业教育改革发展中的重要环节。“三教”改革是深化高职院校内涵建设、推进课程改革实验推广、提升职业教育类型人才质量的关键重要抓手,而课...……更多
...灵活多样地呈现英语知识,提高学生英语学习效率与英语课堂教学质量。在高中英语课堂上,微课的应用,多是以多媒体制作而成的微视频辅助课堂教学,将重点内容整合起来,通过5~10分钟的简短视频将教学重难点、教学设计...……更多
...日报仇 灿英语是一门国际化的学科,在初中英语的日常课堂教学中,需要以系统性观念、前瞻性思考为依托,以大主题、大视野为目标,深度联动最新的媒体教学资源和传播手段进行“跨圈”教学,精心打造出“破圈”效果,...……更多
...浅层语言学习走向深层语言文化学习的关键要素。当前,课堂思维含量不足已成为英语学科教学改革的难点和痛点,具体表现在:一是找不准语言教学与思维教学的联结点,认为思维训练是理科教学的任务;二是理论与实践脱节...……更多
...外国语学院将南岭走廊非物质文化遗产融入“大学英语”课堂教学南岭走廊非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。近年来,贺州学院外国语学院大力推进课程改革,将南岭走廊非物质文化遗产融入“大学英语”课...……更多
...生兴趣的方法,从而才能提高教学有效性。一、小学英语课堂教学的现状(一)学生缺乏学习热情英语学科和其他科目有着一定的差异性,加上农村小学阶段的学生是刚开始接触英语,在学习时经常会因为多方面因素产生畏难心...……更多
...设计教学。根据学生的年龄特征以及具体学情,精心设计课堂的分层教学环节,善于 “出题”,注重联系学生的生活经验,并结合语言知识来解决生活中的真实问题,力求做到高效优质、因材施教,让每一位学生都能学有所得...……更多
临沂六中教育集团数学、英语课堂教学展示暨教学联研活动纪实
...业成长,12月12日,临沂六中教育集团举办了数学、英语课堂教学展示暨教学联研活动。临沂第六中学党总支书记王鑫,校长贾兆芳,副校长刘源,教务主任刘传才及联盟学校九年级全体数学、英语教师参加了此次活动。本次活...……更多
当AI老师走进课堂 这群初中英语老师分享“奇思妙想”
...语讲好中国故事”——数字化背景下素养导向的初中英语课堂教学实践活动在武珞路中学东湖校区举行,来自深圳、珠海、武汉的初中英语老师同台分享课程设计的“奇思妙想”,带来“沉浸式”AI课堂体验。深圳、珠海、武汉...……更多
走进济南市初中英语“新课堂”成果之“深度阅读”课例展示活动
为进一步推广“新课堂”教学模式,促进课外阅读开展,12月26日,由济南市教育教学研究院主办的济南市初中英语“新课堂”阶段性成果之“深度阅读”课例展示活动在济南高新区第一实验学校德雅讲堂举办。山东师范大学外...……更多
济南高新区小学英语片区教研这样进行
...一首欢快的“Number Song”作为热身,与学生一起进入英语课堂。借助正博小学“四环六径&智趣课堂”的教学模式,通过学生的自主预学,学会了one-ten十个英文单词。在共研环节,通过设置“Happy Birther”的真实情境,在情境中...……更多
...第三女子中学任教十六年,英语教师饶立钧辛勤耕耘一线课堂教学。他是“上海市教学能手”,也曾荣获全国“五一劳动奖章”。在学生们眼里,饶立钧是个幽默的好老师,在同事眼里,他教学踏实,精益求精。学生眼中:上课...……更多
...处理问题和应对冲突的能力。 提升实践意识,拓展第二课堂,促进中外人文交流大学英语教学应创造条件、积极拓展第二课堂,为学生提供跨文化实践机会,深化中外人文交流,促进民心相通,助力文明交流互鉴。第二课堂是...……更多
莒南县小学英语课堂教学研讨活动在第四小学举行
鲁网3月16日讯为提高全县小学英语教师的课堂教学质量,准确把握教学方向,3月13日,莒南县小学英语课堂教学研讨活动在第四小学举行。学校王洪英老师展示了四年级下册Unit2 What time is it ?Period3 Mike’s day的课堂教学,全县...……更多
...,因地制宜,强力推进“学·教”改革,真正把学生放在课堂的中央,坚持不懈抓科研。学校开展了小学英语自然拼读教学的研究,用了近十年时间,潍坊市教育科学“十三五”规划课题《农村小学低年级段英语绘本阅读能力培...……更多
...研训模式,提高英语教育教学质量。高筑“三位一体”的课堂教学模式课堂是培育多维阅读的主阵地。我们遵循语言习得规律,聚焦“慢、玩、宽、活”(“慢”即浸泡学习、“玩”即激趣学习、“宽”即海量学习、“活”即运...……更多
...计的重要性。(二)线上线下教学融合不紧密,弱化传统课堂的话语效果在自媒体时代,线上线下教学融合的趋势日益明显。线上和线下教学之间紧密融合,形成有机的整体,才能使学生在线上获取的信息和知识与线下传统课堂...……更多
...从而提高自己的思维能力。在小学英语教学中,教师应以课堂教学为主阵地,重视现场教学,以学生为主体,积极创造英语学习情境,提高课堂教学艺术,坚持用英语授课。要注意观察学生的心理反馈,营造轻松活跃的课堂气氛...……更多
饶立钧:对教学的热爱才能驱动教学相长
...守市三女中讲台16年,打造学生眼中有趣的英语课,他的课堂上艰涩的语法也变可爱了饶立钧:对教学的热爱才能驱动教学相长左图:饶立钧(中)在工作中。 本报记者 袁婧摄 ■本报记者 张鹏在上海市第三女子中学,饶...……更多
...师发展中心主办、朱码学校承办的涟水县小学英语“融学课堂”教学研讨活动举行。活动中,来自黄营中心小学、朱码学校、向阳小学、五港中心小学的4位老师执教公开课。课堂教学生动有趣,高度契合本次教研活动主题,各...……更多
“这样的团队我们热烈欢迎”
为提高教师课堂教学效率,促进教师专业成长,加强城乡间英语教育教学交流,进一步推进“双减”政策落实落细,充分发挥名师工作室的示范引领辐射作用,提升乡村学校教师教育教学水平,11月23日,华东师大新余高新区实...……更多
...与修辞”开课伊始,就充分利用中国石油大学(华东)云课堂平台进行课程建设。2016年课程建设项目校级审核结果为优秀,2017年被列入校级重点建设项目。历经5年建设,“英语文体与修辞”不仅在中国石油大学(华东)校内云...……更多
...讯(尹芳)为加强初中英语学科教师队伍整体建设,提高课堂教学质量,促进城乡教学交流,推动教育均衡发展,11月29日,梓潼县教师发展中心在许州中学开展了初中英语统一专题研修第三阶段——竞技引领活动。在教师发展...……更多
东营市小学英语重点培养对象课堂教学展示活动在东营区三中成功举行
...水平,近日,东营市小学英语青年骨干教师重点培养对象课堂教学展示活动在东营区第三中学博文楼多功能教室顺利开展,东营市教科院领导,东营区三中领导,全市小学英语教研员、青年骨干教师培养对象和学校英语学科的全...……更多
科技赋能课堂教学 智慧创造优质课例
本文转自:南宁日报青秀区教育系统科技赋能课堂教学 智慧创造优质课例青秀区优秀课例展评活动运用信息技术手段辅助学生听、说、读、写。 (荆晓荣 摄)本报讯为提高教师数字素养和信息技术应用能力,促进信息化课...……更多
临沂新桥小学开展英语组新学期教研活动
鲁网3月12日讯为进一步推进新课标理念深入有效落实到课堂教学中,保证新学期英语各项教学工作有序开展,3月8日下午,临沂新桥小学于开展了英语组新学期教研活动。学校党总支书记、校长郑晗及班子成员参与本次活动。会...……更多
...平台来辅助教学。小学英语课外数字资源是指与小学英语课堂教学内容相关或相似的数字资源,在新课程改革背景下,为了有效培养学生的核心素养,教师要广泛运用现代科学技术,根据教学内容,合理选用课外数字资源来开展...……更多
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科普大篷车  让更多孩子爱上科学(守望·文化惠民③)
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“成为有温度的工程师”(留学记)
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长春职业技术学校新学期开学
8月12日,长春职业技术学校迎来了充满朝气与活力的2024级新生。他们怀揣着对求学生活的憧憬,踏入了校园,成为新一批“长职人”
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走出家门、精彩纷呈——济南高新区凤凰路小学学生成长共同体活动纪实
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