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...使得课后服务的实施存在一定的偏差。综上,要想让小学语文课后服务发挥应有的作用,取得应有的效果,就需要通过不同的渠道和方式,针对不同时期不同课程的课后服务实施不同的策略,以提升效率。一、小学语文课后服务...……更多
...劳动习惯与品质”“劳动精神”四大类,结合《义务教育语文课程标准(2022年版)》,努力营造语文课堂中的劳动体验氛围,协力创建语文课堂外的家务劳动机会,竭力搭建社会实践中的劳动教育平台,取得了较好成效。在语...……更多
...”策略,促进学生阅读素养的提升。一“融”:PBL学习和语文课程内容的深度融合学校构建以PBL学习为主题融合的教材,实现大单元、跨学科的深度融合,以此培养学生阅读素养。基于此,课题实验学校开发了以“书山有路‘趣...……更多
...面临新的挑战与机遇。为了与时俱进,教师需要不断创新语文课堂教学策略,提高教学效率。鉴于此,本文在当前小学语文教学改革的背景下,基于语文教学创新的理论与实践探究,提出了一系列提升小学语文课堂效率的创新策...……更多
...内外,2019.[3]张红瑞,例谈 1+X 多文本阅读教学中的“1”[J].语文课内外,2020.[4]孙彩敏.用微播报助力多文本阅读[J].读与写杂志,2020.焦作市修武县第二实验小学 耍彦利编审:叶琼 ……更多
...教学和科研活动提供有效的文献信息支撑。”《义务教育语文课程标准》(2022年版)对第四学段(7-9年级)的“阅读与鉴赏”提出要求——“能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料,帮助阅读。学会制订自己的阅读计...……更多
砥砺深耕 龘龘前行——临沂北园路小学组织参加全区语文教材培训
...念,重新解读统编教材、如何在新课标理念的指导下上好语文课是本次教材培训的主题。教材培训从课程总目标、年段目标、教学内容的框架结构、重难点、教学策略等方面进行了详尽解读,引导老师们深入领会和挖掘新理念、...……更多
...学生一生的发展。笔者结合多年的语文教学实践来谈一谈语文课堂中的“有效提问”相关策略。一、课堂教学的有效提问解读作为一名教育一线的老师,笔者发现很多师生习惯于“填鸭式”的教学方式。这样的教育让学生很少有...……更多
...融合跨学科教学模式,在阅读中落实跨学科学习,达到在语文课程中延伸多学科知识的目的;在实践中落实跨学科探索,实现大概念背景下学生系统化认知课程内容的效果;在写作中落实跨学科融合,帮助学生在加深理解中拓宽...……更多
教师成长  只有起点,没有终点
...全国小学语文“十大青年名师”彭才华老师带来了四年级语文课《王戎不取道旁李》,课后又作了微报告“文言文教学四问”。围绕一线教师关心的文言文教学重点难点,彭才华分别从文言文为什么好、为什么难、教什么、怎么...……更多
石家庄市东风西路小学教育集团举行课堂模式改革汇报课活动
...快乐,又激发了学习热情,让学生真正成为学习的主人。语文课分别由陈静、刘沛、杜煜三位老师执教。陈静老师执教《要下雨了》。陈老师利用低年龄段好奇心强、爱观察事物的特点,带领学生进行“大自然的预报员”课前探...……更多
...中激励学生学习传统文化的兴趣,将传统文化中的知识与语文课结合起来,让学生真正爱上传统文化。通过多样化的教学手法,激发学生兴趣,提升学生文学修养与国学积淀,从而使学生德智体美劳全面发展。本文基于教学经验...……更多
...、审美和实践方面,通过课堂教学达成融合,形成新时代语文课堂的新生态。笔者就语文课如何实现“五育”相互渗透、相互融合,从而实现整体“五育”的生成,达成“五育”共育的目标作粗浅论述。一、提高“五育”并举认...……更多
...课外负担。第二。为了促进学生的健康成长,教师必须对语文课堂进行精心规划。这样,才能够帮助学生提升自身的学习潜能,并且能够适应不同年龄段的孩子,通过这种有效的教学模式,有效设计出合理的小学语文作业,提高...……更多
...培养语感,在读中受到情感的熏陶。”可见,朗读在小学语文课堂教学中是非常重要的,读是贯穿教学全过程的,教师重视读法指导是发展学生自学能力的绝好途径。那么,教师要如何激发学生的朗读兴趣,调动学生的感情,让...……更多
语文阅读理解有方法
本文转自:闽南日报◀市二实小语文课上,老师组织同学们分小组讨论阅读理解题。 本报记者 苏水梅 摄▲龙海四中吴燕滨老师课间回答提问 本报记者 苏水梅 摄 编者按语文学习中,阅读理解是重点和难点内容,不仅解题难度...……更多
东昌府区光明小学:语文之花璀璨绽放
...一个个像顶着绿脑袋的小调皮。”这是光明小学四年级的语文课堂上的一幕。东昌府区光明小学的语文课堂,老师们从基础的字词教学到高深的文学赏析,层层递进,以生动的讲解让学生们沉浸在文学的美妙之中。东昌府区光明...……更多
...平台》《小学中高年级口语交际教学策略的研究》《小学语文课内课外阅读衔接的研究》……自2008年来,她主持参与课题十余项。宋晶经过不懈努力,在教学上取得了一定成绩。多年来她教的班级连年被评为优秀班集体,学校...……更多
...分析,解决学生读音不规范、理解课文难等问题。在这堂语文课上,除认真听课的学生外,刘凤艳和查干沐沦中心小学的其他语文教师也专心听课。“经过互相听课、讨论、再次备课,查干沐沦中心小学教师国家通用语言文字应...……更多
...,切实减轻学生过重的语文作业负担。精选作业内容 以语文课程核心素养为导向,通过选编、改编、创编,系统设计符合学生年龄特点和学习规律的语文作业。坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。语文作业内...……更多
我市中职高三语文教师专业培训这样做
... 徐立瑾 糜跃明记 者 朱静燕 近日,嘉兴市中职学校高三语文可见教研“作文教学思维能力培养”专题研训活动在海宁市职业高级中学举行。嘉兴教育学院语文教研员徐立瑾、嘉兴市各中职学校高三语文教师参加了此次活动。“...……更多
“小学语文课堂要创设真实的情境”
...:盐阜大众报雷燕“省名师工作室”开展集中研修“小学语文课堂要创设真实的情境”耿俊霞创设下雪情境。黄海军与学生互动。 记者 张一轩 摄本报讯 (记者 唐承兵)12月17日至19日,江苏省小学语文名师工作室(主持人:雷燕)...……更多
...自:拂晓报本报讯 近日,萧县教体局组织开展全县小学语文课内外阅读一体化教学研讨活动。全县近千名小学语文教师参加。活动特邀河南大学新闻与传播学院副教授、中国传媒大学传播学博士齐心以“课内外阅读一体化实施...……更多
...为例,进行跨学科合作性探究传统文化的实践。首先,在语文课堂上,教师对《孟子三章》的文言文进行解读,讲解其文学价值和哲学思想。然后,结合历史学科,分析孟子思想的历史背景,让学生了解孟子生活在战国时期的历...……更多
贵州龙里:教育帮扶携“AI” “智”绘课堂活力生动
本文转自:人民网-贵州频道“同学们,今天我们这堂语文课上作文批改,大家来看一下AI小阅是如何批改作文的,提出了哪些评语和修改意见。”11月11日,在龙里县第一小学六年级(二)班作文写作课上,教师陈莉正结合AI小...……更多
话剧表演、吐槽大会......这名乡村小学教师的语文课成孩子心中的“一道光”
...到靠墙的位置,把教室中间空出一个“舞台”。这一节是语文课,同学们要把在家偷偷练了一遍又一遍的话剧,在老师和同学的面前表演出来。温柔的语文老师会给他们鼓励:“大胆地表演,开心地笑,但不要忘了鼓掌哦!”从...……更多
...教学目标,然后根据自己班级的学生实际进行适当调整。语文课的教学目标可从以下几个方面设计:(一)会认哪些生字,会写哪些生字;(二)正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文哪几段;(三)理解课文中哪些词的意...……更多
劳语结合 探索“学科+”
...成,有助于发挥跨学科整体育人的优势。此举不仅能发掘语文课程的隐形劳动教育功能,培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感,还能借助劳动实践丰富学生的生活体验,为语文学习提供丰富的素材。笔者对此进行了初步探索...……更多
...校的同行们深感震撼,赞不绝口。“诗教课堂不是一般的语文课,而是富有诗情画意、充满文化底蕴的‘立学课堂’。”市教科院教育理论研究室主任周荣斌说,诗教课堂应该是开放的、跨学科的、唯美动情的、生动有趣的,也...……更多
骨干展风采,引领促成长——黄金谷学校骨干教师引领课展示活动
...抒”真挚情感。学生在勤思、合作、探究、读写中体验着语文课的魅力,感受着语文中的人情之美。中学数学组课堂展示 在数学公开课《完全平方公式》上,宋洁老师以学生预学单的完成情况为起点,开始了本节课的共学内容...……更多
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本文转自:人民网-山东频道近日,在教育部公布的2024年学前教育普及普惠县(市、区)名单中,邹城光荣上榜,作为济宁市唯一县(市
2025-02-12 11:08:00
青岛农业大学学生农圣故里探寻古农书的起源与发展
蛇年新春伊始,青岛农业大学外国语学院日语系“农经东渐、日臻耕新:中国古农书在东亚国家的传播”团队走进农圣贾思勰的故里潍坊寿光市
2025-02-12 11:43:00
点燃运动激情 济南高新一实验学生共同体寒假运动不停歇
为积极响应“三引导”教育理念,加强伙伴间交流协作,丰富学生寒假生活,济南高新区第一实验学校九年级学生成长共同体开展了一系列体育活动
2025-02-12 11:43:00
济南高新区这份“开学礼”暖心又走心
2月11日,济南高新区遥墙中心小学学生小雨(化名收到了一份暖心“开学礼”——一张书桌、一个书架、一盏护眼灯,还有书籍、文具等
2025-02-12 12:16:00
假期不打烊 济南高新一实验学生成长共同体花样过寒假
律回春渐,新元肇始。为了给同学们在寒假期间创造一个积极的学习与活动氛围,济南高新区第一实验学校四(13)中队积极探索“寒假学习成长共同体”活动
2025-02-12 12:16:00
享阅读之美 燃运动之情 济南高新区康虹路小学成长共同体在行动
寒假不仅是休息放松的美好时光,也是孩子们成长与进步的契机。寒假期间,济南高新区康虹路小学五年级“星梦之光”学生成长共同体的成员们
2025-02-12 12:16:00
中国和东盟教育交流合作不断深化(国际视点)
本文转自:人民日报本报记者 杨 一在老挝邮电技术学院,学生们在中国援建的教学楼里上课。本报记者 孙广勇摄泰国春武里技术学院与中国多所铁道学院保持技术交流
2025-02-12 05:47:00
青岛市政协委员张秋生:发挥“双节点”优势 服务助力“一带一路”技能出海
大众网记者 李霞 青岛报道技工教育国际化是培养适应国际化需求的高素质人才,提升国家教育水平和国际竞争力,实现教育强国目标的重要途径
2025-02-11 18:17:00
青岛市政协委员张秋生:打造大学生技师班品牌 破解高校毕业生就业难问题
大众网记者 李霞 青岛报道就业是最基本的民生。教育部数据显示,2024年高校毕业生数量达到1179万人,比2023年增加21万
2025-02-11 18:25:00
济南市历下区百合幼教集团举行保育员技能大赛
鲁网2月11日讯近日,济南市历下区百合幼教集团举行了保育员技能大赛。通过比赛,激励保育员爱岗敬业、扎实工作,并加强新老保育员之间的交流与学习
2025-02-11 16:47:00
济南市历下区第三实验幼教集团召开新学期开工大会,共启教育新征程
鲁网2月11日讯2月10日,济南市历下区第三实验幼教集团在伴山居园隆重举行了以“做真教育,赴新时代 育真儿童,创真风采”为主题的新学期开工大会
2025-02-11 16:47:00
幼小衔接同聚力 双向奔赴促成长——济南市历下区百合幼教集团举办幼小衔接主题活动
鲁网2月11日讯为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《基础教育全学段衔接“泉引桥”工程的指导意见(试行)》等的文件精神
2025-02-11 16:49:00
爱心奔赴 济南市历下区第三实验幼教集团欢送教师赴武隆支教
鲁网2月11日讯2月11日,济南市历下区第三实验幼教集团洋溢着温暖与期待的氛围,一场温馨而隆重的欢送会在此举行,为即将前往武隆示范幼儿园支教的教师姜新欣送行
2025-02-11 16:49:00
【博罗综高】博罗综合高级中学2025年春季学期学生返校须知
尊敬的家长、亲爱的同学们:春风拂意,华章又新;踔厉奋发,再启新程。愉快而充实的寒假即将进入倒计时,我们又将迎来一个崭新的学期
2025-02-11 17:03:00
湖北科技职业学院打造邮轮服务在线精品课程
荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员王红玲)近日,湖北科技职业学院在职业教育领域迈出了重要一步,与武汉扬子江游轮公司
2025-02-11 18:05:00