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理解儿童:从发现、倾听走向解放
...要真正理解儿童,发现儿童是前提,倾听儿童是关键,引导与解放儿童是最终目的。发现儿童,尊重儿童理解儿童的前提是发现儿童,尊重儿童的天性。首先,教师要有“自我发现”的能力,能放下“自我”对儿童的主观认识。其次,教师...……更多
本文转自:太原日报让教育看见儿童 让儿童成为自己——后小河小学获全国“书香校园”背后的教育价值 教育部近日公布了2023年全国青少年学生读书行动优秀案例和“书香校园”名单,山西省3所学校入选“书香校园”,杏花...……更多
情系留守儿童 播撒爱心阳光
本文转自:中国教育报情系留守儿童 播撒爱心阳光——江苏省淮安市曙光双语实验学校为留守儿童构筑“新家”2020年五年级(4)班迎来一名“特殊”的学生,王晓明(化名)常常违反校纪校规,让很多教师都束手无策。在王...……更多
...去“看一看”的欲望。近年来,将孩子从“题山卷海”中解放出来的呼声甚高,如何过好寒假,其实关系到教育的根本。习近平总书记强调:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心...……更多
学有优教满亭芳
...展路径,呈现出“一校一品”“一校多品”的教育样态,解放路实验学校“泳操共育 淬琢童星”、建军路小学“墨润建军路 正育东方娃”、景山中学“润心慧心 向阳而生”等个性辨识化、百姓认可度高的学校品牌已然声名远播...……更多
从学生的视角激活育人能量场
...老英雄为学生讲述革命故事。学校供图走进新时代,“以儿童为中心”的教育观倡导要让学生站在学校的中央、课堂的中央、活动的中央,这切合了儿童成长和发展的要求。多年来,江苏省丹阳市实验小学致力于“自能教育”的...……更多
同在一座城 融合更有爱
...民群众的目光。这是2023年广州民生实事“关爱特殊少年儿童专项”系列汇报活动中的一幕。2023年初,由共青团广州市委牵头、广州市少年宫具体实施的“关爱特殊少年儿童,提供免费融合教育课程和公开课活动”项目入选“2023...……更多
向阳生长 办老百姓家门口的好学校
...校以“办适合的教育,做最好的自己”为引领,以“引导儿童学会完整、健康的智慧生活”为导向,办一所完全属于儿童、关注儿童成长过程、致力于儿童可持续发展的学校,努力办好百姓家门口的好学校。党建赋能生长绘就教...……更多
启迪智慧教化育人 浙江大学幼儿园70周年园庆学术专场在杭举行
...启源,爱育未来”为主题,包括四个部分:“求是:研究儿童,科学引领”“启源:同心合力,同启教育美好”“爱育:立德树人,做有教育家精神的教师”“未来:家园携手,爱育未来”。北京师范大学教授、原中国学前教育...……更多
“为未来而教,需要做好健康这件事”
...虑过,但“为未来而教”这个信念始终没有动摇。 面对儿童健康问题日趋低龄化趋势,重身轻心、重智轻体、重教轻保的观念,家园协同不紧密、合力不足等现状,我们积极回应,发自内心地自省,持续不断地思索:幼儿园当...……更多
发展教师课程意识支持幼儿多维探究
...公办幼儿园。自开园以来,起步区兰溪幼儿园遵循“看见儿童、读懂儿童、发现儿童”的办园理念,秉承“让每一个孩子在主动探究中乐享幸福童年”的办园宗旨,以“培养健康阳光、好奇探究、儒雅自信的幼儿”为目标,构建...……更多
杨华俊:与孩子一起奔跑天地间
...让园里改变了三个不足:乡村教育资源开发利用不足、对儿童内在需求关注不足、课程生活向度体现不足。”杨华俊感慨地说,“现在我们认为:一日生活皆课程,大自然、大社会都是活教材!” 重塑乡村幼儿教师专业形象“...……更多
...导帮助。杜威指出,指导不是外部的强迫,它把生活过程解放出来,以使它最充分地实现自己。“把生活过程解放出来”,解决这一命题需要理论指导,需要实践探索。教师的指导帮助需要讲科学、循规律,不能粗枝大叶、笼而...……更多
...荣将更多的目光关注于九江特殊教育事业。“九江的残疾儿童特别是自闭症儿童数量不断上升,但与之匹配的特殊教育发展相对缓慢。”说起为什么要提出关于推进九江市特殊教育高质量发展的提案,饶华荣这样说道。饶华荣说...……更多
...以学校“三生”理念——生命、生态、生长为核心,聚焦儿童生命体,满足儿童生命需要,创建“三生学堂”,将其打造成融通未来的良好“生态环境”,培养儿童适应终身发展和社会发展的素养,使其能够应对未来世界的挑战...……更多
“走,亲自然去!”
...自然”三个层次,打破了以知识灌输为导向的价值取向,解放了教师的思想,为亲自然活动的实践探索奠定了情感基础,也为后期教学成果的培育和凝练打好了底色。大量的实践让我们得以见证大自然带给幼儿的神奇魔力:自然...……更多
...文字表达,感人至深。“不学诗,无以言”,中国传统的儿童教育往往是从韵语、童谣、儿歌开始的。诗歌对于青少年有着特殊的功用,儿童心性纯粹,对世界充满了好奇,拥有敏锐的感受力和想象力,可以从诗歌中获得深远且...……更多
...程,赓续红色血脉,传承优秀传统文化,凸显对不同基础儿童的学习需求分析,对不同学习方式儿童的个性化支持,让儿童实现活泼多样的个性化发展。以全面发展为中心,培植素质之根。积极构建能让学生选择、参与并评价的...……更多
...深入发展。对培养出更多具有创新精神和创新能力的少年儿童、青年一代提出了更急切的召唤。5月31日,习近平总书记在考察育英学校时强调,少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想...……更多
...,落实立德树人根本任务,启动“对话车世界:汽配小镇儿童‘诚·创’品格提升行动”省级品格提升工程项目,以车为媒,赋能儿童“诚·创”品格习养,培育“爱学校、爱家乡、爱祖国”“向队行、向团学、向党心”,具有...……更多
独一无二的浙江儿童定向教师培训班受追捧,外省教师也慕名参加
儿童定向是浙江定向运动的一张“金名片”。3月30-31日,由浙江省定向运动协会主办、杭州市西湖区少幼儿体育协会承办、萧山区金惠幼儿园协办的“浙江省2024年儿童定向教师(初级)培训班在金惠幼儿园成功举办。本期独一...……更多
...受到一群有爱的爱尔人,深耕在涵养美的课程中,致力于儿童美好的未来,将课程根植于儿童的现实生活,以审美感受力为切入口,以自然场景为载体,在“爱你,爱美,爱未来”的园所文化的引领下一直不断地寻求自我突破,...……更多
本文转自:嘉兴日报推进儿童友好校园建设2所学校上榜首批嘉兴市儿童友好试点学校■记者 钟鑫媛 通讯员 蔡毓霖本报讯 当大人们俯下身子、平视孩子,就会发现,儿童也是不容忽视的主体。建设儿童友好城市,事关广大儿童...……更多
...众报文明校园建湖县湖阳路小学让“阳光”照耀到每一位儿童本报讯 (记者 唐承兵)建湖县湖阳路小学成立于2021年8月,前身是建湖县实验小学西校区,位于建湖县盂兰河畔。学校着力建设“阳光润德,党建领航”的党建文化...……更多
点燃生命成长的力量
...改革之路。这场改革到底带来了什么?记者进行了探访。儿童的形象是什么?有能力的主动学习者沿着青石台阶往上走,山顶一片森林映入眼帘。孩子们三三两两玩着各自的游戏。小木屋前,一个小男孩弯着身子,一只眼贴近望...……更多
本文转自:中国教育报《儿童与儿童发展(第7版)》著者罗伯特·V.卡尔是美国儿童发展领域著名专家,他的研究集中在儿童的认知发展上。作为该书主要翻译者之一,我持续关注青少年健康教育,阅读学习儿童少年发展成长的...……更多
...身正气,两袖清风,打造“阳光校园”山观实小密切关注儿童健康,以积极心理学为导向,发展阳光心理教育,培育身心健康的“阳光师生”,营造“阳光校园”教育生态,“阳光文化”在山观实小落地生根。在“阳光文化”的...……更多
“遇见”美好教育!新稚雅幼儿园探索“美好生命”课程建设
...湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员陈诗灵)支持每一个儿童,成就生命的美好。12月1日上午,由武汉市教育科学院主办,武汉市江汉区教育局和武汉市江汉区新稚雅幼儿园共同承办的武汉市第四轮学前教育保教活动实验走进江...……更多
在“文化立校”之路上载梦前行
...合作性同事关系,从教研组、校区到集团,共同打造促进儿童思维生长的思辨课堂,促进核心素养落地,为创新人才早期培养奠定基础,最终提升学生的实际获得和学习质量。为进一步推动教师队伍建设,安海霞努力成为“连接...……更多
...题出发,深度行思研学。幼儿园通过“对话”环境,走近儿童;“对话”资源,玩转游戏;“对话”儿童经验,促进课程生发等研修活动,学思并进,提高研修质量。提升游戏课程建设品质 促进“向阳”教师专业能力教师们注...……更多
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本文转自:北京晚报数十支“蓝马甲”队伍自发守护长城、传承长城文化长城脚下,有一群“志愿守护者”长城脚下,有这样一群人,他们自发守护长城
2024-06-03 14:05:00
西藏边检总站教官资格评定暨精品课程评比活动在轮训大队圆满结束
本文转自:人民日报客户端次旺日前,西藏边检总站教官资格评定暨精品课程评比活动在轮训大队隆重结训,会议宣读了《关于总站教官资格和精品课程评定的意见》
2024-06-03 14:17:00
本文转自:温州都市报温州市教育局出台规定明确——中职生和普高生可互相转学温都讯 在传统观念中,读中职一直被认为是学习成绩不佳时无奈的选择
2024-06-03 14:18:00
山东师范大学基础教育发展中心主任王玉璋一行前往滨州市无棣县调研
鲁网6月3日讯5月31日,山东师范大学基础教育发展中心主任王玉璋一行前往滨州市无棣县开展调研交流活动。无棣县委副书记、县工作专班牵头负责人余景峰
2024-06-03 14:21:00
本文转自:人民日报客户端刘梦丹来自黑龙江省教育厅的消息,为确保黑龙江省2024年高考工作安全顺利、平稳有序进行,黑龙江省涉考校外机构要遵守“六不得”
2024-06-03 14:32:00
从校服看未来!高品质校服对学生、学校的重大意义
在这个追求个性与品质的时代,校服已不仅仅是学生日常着装的一部分,它承载着校园文化的深厚底蕴,是学校精神面貌的直观展现。今天
2024-06-03 14:38:00
在诗歌中寻找一个更出色的自己 济南历下三幼2021级大班开展级部幼小衔接研学活动
鲁网6月2日讯走进砚岭学校感受浓厚的大阅读、大书写文化氛围,进入三幼和孩子们一起享受童真做生活的诗人。园校携手,联合教研挖掘阅读主题特色
2024-06-03 14:54:00
济南市历下区第三实验幼儿园嵘汇园“六一”特调:“趣”帐篷下,做最快乐的崽!
鲁网6月2日讯六一儿童节,历下三幼嵘汇园筹备已久的户外“实验派对”火热开启,架桌椅,搭天幕,微风不燥,氛围燃爆,“实验派对”悦趣乐翻天
2024-06-03 14:57:00
县校合作,服务乡村产业高质量发展
本文转自:人民日报客户端姜晓丹 林泳淇 彭玫近日,广东湛江廉江市、岭南师范学院、广东省外语艺术职业学院(下称“广外艺”)召开2024年“双百行动”县校三方联席会
2024-06-03 14:59:00
本文转自:保山日报本报讯腾冲市中和镇卧龙完小在2023—2024学年创办了“小画家”社团、阳光体育社团、一寸书社、“笔下生花”书法社
2024-06-03 15:30:00
本文转自:保山日报本报讯近年来,隆阳区瓦马乡中心小学根据不同年龄学生特点和身心发展规律,结合地方文化特色,充分发挥音体美教研团队的优势
2024-06-03 15:30:00
本文转自:保山日报本报讯随着“双减”政策的深入实施,保山市教育体育系统以作业改革为突破口,聚焦学生核心素养提升,不断探索作业改革新路径
2024-06-03 15:30:00
本文转自:保山日报杨翠梅智慧课堂是构建在信息化环境基础上,以学生为中心,个性化、泛在、互动、协作、探究的课堂。教育是国家未来发展的基础
2024-06-03 15:30:00
本文转自:保山日报陈绍龙随着教育理念的不断变化,小学语文的作文教学也得到了越来越多人的重视和关注。小学语文作文教学应当以提升学生的核心素养为目标
2024-06-03 15:30:00
本文转自:保山日报省教育厅督查检查组莅保开展中高考考前检查保山高考设5个考区9个考点本报讯5月31日,省教育厅督查检查组到我市开展2024年中高考考前准备工作督查检查
2024-06-03 15:32:00