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...山东省聊城市东昌府区滨河实验学校重视课堂提问 提升英语教学效果课堂提问在中学英语教学中发挥着重要的作用，能够起到承上启下、促进思维发展、温故知新、激发活力、培养素养、改善师生关系、提高学生英语核心素养...……更多
2024-02-29 09:03:00英语,英语教学,课堂,效果,教学,英语
...手段，满足学生的学习需求，提高教学效果。1.农村小学英语教学应充分利用农村独特的自然环境。农村地区的自然环境丰富多样，为英语教学提供了宝贵的教学资源。例如，教师可以利用农村常见的动植物、农作物等实物，通...……更多
2024-05-06 10:34:00小学英语,英语,课堂教学,课堂,有效性,农村
...中国教育报哈尔滨科学技术职业学院创新自媒体时代高校英语教学随着自媒体时代的到来，高校英语教育教学面临着新的问题和挑战。哈尔滨科学技术职业学院直面现阶段自媒体时代高校英语教育教学存在的问题，坚持改革创新...……更多
2024-03-26 09:21:00英语,英语教学,媒体,教学,时代,教学
...教学思维，通过扎实的教学理论和实践经验为基础，重构英语教学内容，总结凝练实践经验，研发教材的编、选、用，实现教学资源的职业性、跨界性与融合性。教材根据行业企业需求和职业项目场景设计教学目标要求和项目内...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...须大力推进英语专业“金课”建设，探索符合校本特色的英语教学机制。近年来，中国石油大学（华东）外国语学院创新改革英语专业精品课程建设模式，不断丰富英语教学模式和内涵，同时注重教学内容的丰富性和形式的生动...……更多
2024-03-27 10:23:00教学改革,英语,混合,改革,教学,建设
本文转自：黔西南日报在小学英语教学过程，教师要全面地采用高效教学方法，加强对学生能力的培养，促使学生养成良好习惯，帮助学生积累更多英语实用性知识。作为农村小学教师，在运用激情动趣方法过程中，要以学生...……更多
2023-11-12 00:06:00中运,英语,英语教学,农村,激情,小学
本文转自：中国教育报南宁学院通识教育学院创新英语教学模式 培养跨文化意识随着经济全球化的发展与深入，国与国之间的经贸往来、文化交流日趋频繁。各国对既具有跨文化意识又掌握英语交流能力的新型人才的重视度与...……更多
2023-03-15 09:06:00跨文化,英语,英语教学,意识,模式,教学
...，合理利用课堂时间，提高英语课堂学习水平。五、注重英语教学的学生实践，提高学生的口语能力
初中英语教师应该开展实践性的教学，英语的教学要求学生具备听、说、读、写、译五大能力。在中国的教学中，很多学校还...……更多
2023-12-06 01:06:00英语,课堂,初中,策略,智慧,英语
...的改革创新，不断总结凝练全新的教学方法，融入自己对英语教学的总结、反思，提出了依托“三有”课堂提升教学效率、提高教学质量的教学理念。一般来说，高中生需要掌握的英语词汇量要达到3500个左右，其中又有很多字...……更多
2023-11-07 09:34:00课堂,曾婷,教学,英语,课堂,学生
...表现的元素上，要学会跨行业、跨领域深度联动。在初中英语教学课堂中，可以邀请第三方力量，如作家、学者、工程师、科学家、留学生等资源，采用走进课堂或者视频连线的方式，实现跨行业、跨领域深度联动。总之，互联...……更多
2023-10-20 08:48:00英语,课堂,初中,课堂,英语,教学
...其境CDA课堂教学模式（下称CDA课堂教学模式）优化我们的英语教学方式。关键词：小学英语 CDA课堂教学模式新课标明确提出，英文课程的重要教学核心素养包括人文科学品德、语言素养、思维品德和学习素质四大基本方面。作...……更多
2024-04-19 10:35:00教学,小学英语,英语,课堂教学,课堂,对话
...校英语教师谭萍萍正开始下午的教学。她手拿书本，全程英语教学，字正腔圆、语速适中，学生们听得认真、入神。她不时地与学生互动，使得课堂教学更加生动有趣。从大学毕业至今，谭萍萍一直担任英语教学工作。从她的课...……更多
2023-05-09 09:47:00课堂,教学,学生,英语,学习,教师
...、看、写、译、评”七艺为指向的“多元生态活动”高中英语教学改革，简称“英语七艺活动教学改革”。依托教改申报的《英语“听说读看写译评”七艺指向的“多元生态活动”教学法研究》，淄川区英语教学获得了2022年山...……更多
2024-04-27 11:50:00淄川区,淄川,七艺,淄博市,淄博,教学改革
...研究，开展英语学科思维立课、学科育人的实践探索，为英语教学从传统知识型课堂到素养型课堂的转变提供了成功的实践范本。凝练思维型课堂的核心理念英语思维型课堂的核心理念是以“思维立课、思维养性、思维育人”为...……更多
2024-03-01 09:02:00英语,学科,思维,思维,课堂,英语
...主体意识培养、互动评价体系构建等角度出发，提高大学英语教学多元互动性，打造既发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又充分体现学生作为学习主体的主动性、积极性与创造性的多元互动课堂，提高大学英语教...……更多
2023-03-15 09:06:00课堂,数字,技术,信息,学生,英语
...索和实践，取得了良好成效。因材施教开展差异化教学在英语教学实践中学院发现，由于地域的差异，部分民族地区的学生对英语学习的观念性不强，学校和家庭的教学设备、学习时间和经费投入相对有限，学生普遍存在英语学...……更多
2023-02-27 09:05:00思政,英语,大学英语,差异,课程,教学
...师生动机有助于我国外语教学模式的创新，促进我国大学英语教学的发展。互联网环境中的线上线下混合式大学英语教育教学实践（一）依托线上平台，提升线下课堂效率互联网时代的信息技术发展极大地提升课堂教学效率。岭...……更多
2024-04-03 09:22:00英语,大学英语,动机,实践,大学,教育
...转自：十堰日报本报讯 通讯员 熊巍 报道：“真没想到，英语课上还能吃到水果，今天的水果味道特别甜、特别香！”3月28日，郧阳思源实验学校六（1）班一节英语课后，同学们喜出望外地热议道。当日上午第一节英语课，其...……更多
2024-04-04 07:38:00一堂,英语课,英语,水果,英语,同学
...员 李培进本报讯 日前，车桥中学承办淮安区高一政治、英语学科“融学课堂”同课异构教学研讨活动。活动中，车桥中学宋良恒老师、范集中学陈岩老师开设政治《全民守法》一课，车桥中学许敏慧老师、范集中学周爱红老师...……更多
2024-05-22 01:09:00车桥,教学研讨,英语,高一,研讨,学科
...由涟水县教师发展中心主办、朱码学校承办的涟水县小学英语“融学课堂”教学研讨活动举行。活动中，来自黄营中心小学、朱码学校、向阳小学、五港中心小学的4位老师执教公开课。课堂教学生动有趣，高度契合本次教研活...……更多
2023-12-27 00:40:00涟水县,涟水,教研活动,小学英语,英语,教研
...、淮安市车桥中学承办的淮安区“融学课堂”同课异构（英语、政治）教学研讨会在车桥中学举行，该区三星高中高一年级相关学科所有教师参加活动。活动中，车桥中学宋良恒老师、范集中学陈岩老师开设《贯彻新发展理念》...……更多
2023-12-15 01:58:00车桥,淮安,英语,研讨会,研讨,课堂
...和口语能力。三、利用在线课程平台，提高语言应用能力英语教学的最终目的是培养学生的语言运用能力，而在这一过程中，思维能力是核心素养的重要组成部分。在线课程平台是一种数字化教学平台，可以提供在线英语课程，...……更多
2024-03-17 10:11:00数字资源,小学英语,英语,素养,视角,核心
...学生发展有着一定的局限性。基于此，教师应重视在高中英语教学中方式的创新，革新自身观念，为英语教学的突破提供动力和基础。本文拟就高中英语教学方式有效创新途径展开分析。一、创设良好教学情境新课程改革下，许...……更多
2024-05-17 10:08:00英语,英语教学,途径,高中,方式,教学
...立足于学生学情与英语学科教学实际，积极探索动力性在英语教学中的运用，取得了显著效果。因势利导变“要我学”为“我要学”曾有教育科研部门对学生学习困难的问题进行过广泛调查，调查结果表明，学习困难的学生主要...……更多
2024-04-11 09:38:00动力性,英语,英语学习,高中,动力,学习
...自：漯河日报智慧引领促教师成长——记漯河小学马书亚英语名师工作室■本报记者 尹晓玉伴随着欢快的节奏，学生跟着老师一边打招呼一边唱着英文歌“Hello！Hello！”。接着，老师又以有趣的游戏迅速引起学生的注意，让大...……更多
2023-10-25 08:03:00智慧,教师,工作室,工作,英语,教学
...小学生的接受能力和文化背景，将中国优秀传统文化引入英语戏剧教学，小学生们既增加了英语词汇量、提高了口语能力、锻炼了综合素质，又受到了中国优秀传统文化熏陶，取得了良好的教学效果。戏剧教学的重要意义。关于...……更多
2024-02-22 07:38:00戏剧,学科,教学,戏剧,英语,教育
...偏差后，老师更难去扭转。为此，一场探索边远城区高中英语教学改革的实验在张老师的课堂上悄然发生。重在把握学情老师支招：三年提高89分小吴（化姓）同学是大家眼中公认的理科学霸，进入高中后，数学、物理、化学、...……更多
2024-04-11 17:33:00三连,英语,理科,高中,老师,学生
本文转自：大众日报□宋玲玲英语核心素养是指在英语学科知识、技能的学习过程中，感悟英语思维品质，形成必备的学科观念与学科能力。为找准核心素养落地实施的着力点和支撑点，我们在教学实践中确立了“培育多维阅...……更多
2023-10-19 09:51:00多维,英语,素养,核心,学生,英语
...提升中的应用却相对较少。本文将探讨音、视频在小学生英语和数学学科核心素养培养中的实践应用，意在通过这两门学科的实践，一方面，探究提升小学生借助信息化手段，培养课前自主探究性学习，课后自觉巩固提升的良好...……更多
2024-01-08 00:47:00培养中,小学英语,英语,素养,学科,核心
...多媒体、微课等新型教学方法、技术被广泛地应用到高中英语教学中，将传统英语教学与微课结合起来，展开高中英语多媒体教学，能有效引导学生自主学习、灵活多样地呈现英语知识，提高学生英语学习效率与英语课堂教学质...……更多
2024-03-14 07:43:00高中英语,英语,高中,多媒体,教学,英语
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本文转自：消费日报浙江师范大学开展支教培训中国工艺美术学会纤维艺术与设计专委会 常务副主任任光辉举办专题讲座本报讯 （记者 贾淘文）本月初
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本文转自：中国改革报本报讯 近年来，黑龙江省牡丹江市东安区聚焦研培改革，逐渐走出一条“以制度变革为载体，以提升专业素质为核心
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本文转自：吕梁日报本报讯 近日，文水县凤城第二小学附属幼儿园开展幼小衔接主题家长会，学校负责人及110余名家长参加。在本次家长会上
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本文转自：吕梁日报本报讯 5月17日，文水县文东新区学校举办“科技筑梦新时代 强国有我创未来”2024第三届校园文化艺术节暨科技嘉年华活动
2024-05-24 12:09:00
本文转自：吕梁日报5月17日，中阳一中组织全校师生对课后延时活动进行观摩，丰富多彩的活动不仅为学生提供了更多的学习机会
2024-05-24 12:13:00
本文转自：人民日报客户端龚仕建5月22日，西安财经大学在长安校区大学生活动中心举行“社会调查+思政教育”宣讲报告会。旨在通过青年宣讲将实践品牌项目育人成果巩固拓展并深化
2024-05-24 13:42:00
本文转自：黄石日报大冶市灵乡镇戴岭小学“三个一”让孩子养成好习惯本报讯（记者洪章雄通讯员左晶晶）23日，大冶市教育局心灵摆渡人团队到灵乡镇戴岭小学开展活动时
2024-05-24 07:34:00