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...转自:中国教育报深圳市龙岗区布吉高级中学潜心育人提素养 特色发展创品牌深圳市龙岗区布吉高级中学(以下简称“布高”)创办于1995年,办学28载,经历了一个从村办学校起步,逐步过渡到镇办学校,现今发展为区属重点...……更多
本文转自:人民网-山东频道“‘大’字在甲骨文中,是一个张开手脚顶天立地的人的形象;‘春’字在甲骨文中,上面是草木抽发的曲芽,下面一个计时的标志,组合起来表示草木滋生开始的时序。”成武县郜城第四实...……更多
...的重任,致力于为学生提供广博的知识背景、深厚的人文素养,以及全面的教师教育素养和能力;学院专注于专业教育,深入钻研并培养学生的学科知识和专业技能。这种分工明确、协同紧密的育人模式,不仅充分发挥了书院和...……更多
深耕情思教育 提升核心素养
本文转自:中国教育报深耕情思教育 提升核心素养——江苏省新沂海门中学附属学校“情思教育”特色品牌建设实录随着中国学生发展核心素养的公布,对优秀学生的定义具化为“全面发展的人”:兼具文化基础、自主发展、...……更多
六十载育人绽放“义渡风华” 新征程合力添彩“大渡教育”
...,竞渡未来”的办学理念,构建了内容丰富的涵盖“道德素养、人文素养、科学素养、全球素养、健康素养、艺术素养”六大核心素养的义渡课程,打造了名扬市内外的“义德育人”德育品牌,形成了包含总校钰鑫小学以及公民...……更多
本文转自:新华日报为进一步夯实高职院校学生人文素养,推动人文交流走出去,江苏医药职业学院以高度的文化自觉和文化担当,将思政教育、文化涵养和家国情怀有机融为一体,提高学生的学科及人文素质,弘扬中华优秀...……更多
...文转自:中国教育报陕西省安康市高新中学加强学生核心素养 助力全面个性发展创办于2012年的安康市高新中学是由陕西省安康市高新区和龙翔教育兴业有限公司倾力打造的一所完全中学,近年来,高新中学以“用爱育桃李,用...……更多
...、特色化的高质量发展之路。“四雅润心”提升学生综合素养学校坚持以人为本、德育为先,培育学生“四雅”品行,努力探索艺术与学科教学、艺术与德育相融合。发挥“四雅”教师示范引领作用,精心打造品牌团队。学校党...……更多
...力将学校打造成为全域育人、面向未来的文化校园——以素养和能力为重 构建“幸福三悦”课程体系为建设和完善课程体系和管理机制,使国家、地方、学校课程互为补充,形成目标一致、内容多元的课程体系,康巴什区第一...……更多
莒南县第二小学:文明校园赋动能 出彩教育谱新篇
...和学生茁壮成长,不断深化文明校园内涵,浸润师生核心素养,共享文明校园创建硕果。党建引领,德育为先,做有理想信念的教育鲜明党建品牌,强化理想信念,筑牢政治底线。学校党总支持续强化从严管党治党,全面落实党...……更多
学有优教满亭芳
...(练想象力)、童劳(育创新力)等特色课程,聚焦核心素养,实现五育融合,深化办学内涵。全校学生个个会游泳,人人懂自救。通过小手拉大手,带动家庭参与,达到“6万+”人学会游泳。同时学校采用“蓝海豚、银海豚、...……更多
...家长转变观念、讲求效率,把重点放在引导教师提升业务素养、课堂效率、课堂教学质量、作业设计品质,引导员工提高服务水平、服务质量,引导学生增强学习自觉和学习能力等方面。求品位学校品位是一所学校的精神长相,...……更多
...作为育人目标,统筹教育教学各项工作。落实核心素养核心素养需要抓手,需要落脚点。学校通过生活化课堂,提升学生学习力;通过“二十四项常能”,提升学生生活力;通过小先生制,提升学生自治力;通过STEM课...……更多
2022-12-16 07:17大江
年轻学校的“硬核”实力不断出圈
...孩子们的智慧成长故事——围绕“暖”文化打造全省创新素养培养实验校一所建校仅三年的学校,缘何取得如此优秀的办学成果和良好的办学声誉?益文小学校长张晓琳表示,管理上,学校以“暖”动人,在教育上以“暖”养德...……更多
...三生教育”办学理念具有一致的内核,都是培养学生综合素养、提升师生劳动观念与能力、促进学校强势发展、推动义务教育区域优质均衡发展的重要切入点。为推动“劳动教育+”切实落地,温江区镇子小学校在实践中拓展“...……更多
打造优质教育品牌 让更多孩子就近上好学
...小学积极打造特色校本课程“君智课堂”,提升学生核心素养。图为“君智课堂”上,孩子们正在给面粉称重,准备制作花馍。 (学校供图)南宁市凤翔路小学严格落实“双减”政策,提升学校课后服务水平。图为学生在进行...……更多
2023年潍坊市安丘市东埠中学高质量发展十大工作亮点
...路、广场的命名中,让师生在潜移默化中陶冶情操、提升素养。学校创作了校歌《照进青春的光》,制作的校歌MV被山东教育电视台、山东美育等媒体推介,深受师生喜爱,得到社会各界一致好评。全校师生秉承“知行并进,尚...……更多
文化孕育“合韵教育” 特色涵养“以文化人”
...小学文化孕育“合韵教育” 特色涵养“以文化人”学生素养发展评价改革实践与探索推进会现场合川巴蜀小学地处草街御龙湾,沐浴着三江地域文化、传承陶行知生活教育文化、延续巴蜀小学教育集团律动文化,这“三种文化...……更多
培养具有君子品质和家国情怀好少年
...程 ■本报记者黄颖 通讯员王刚“课程”是培养学生核心素养的关键因素和根本所在。近年来,南宁市第十四中学教育集团(以下简称南宁十四中)紧紧围绕“立德树人”的根本要求,立足“唤醒生命守望成长”的办学理念,遵...……更多
“乐·创”课程文化引领五育融合之路
...“乐美”“乐健”“乐劳”六个领域顺延六个维度的核心素养,即“乐于担当、乐于表达、乐于创新、乐于审美、乐于运动、乐于动手”。构建“乐·创”课程文化的结构体系。“乐创”课程体系通过四级课程,六大领域落实六大...……更多
武侯擦亮“阅读的力量”品牌
...“书香武侯”的理念延伸到家庭中。阅读评价 引领全人素养提升全员阅读项目组定期对教师、学生、家长阅读观念、阅读行为、阅读习惯等开展调查,形成调研报告,为区域阅读提供专业建议。成都市磨子桥小学构建阳光阅读...……更多
...课程建设点亮学校特色名片学校对标《中国学生发展核心素养》,着眼师生发展,致力于探索具有发展性、综合性、创造性、多元化的跨学科特色课程,历经三个阶段:行动构建期:评估师资力量、课程现状及学生需求,拟定出...……更多
厚植科学沃土育新苗,构建特色课堂新样态
...程生态群,丰富课程内涵及育人目标,着力发展学生科学素养,培养学生在真实生活中的问题解决能力。值得一提的是,在“以爱正道”的办学理念驱动下,学校成立了良渚实验学校少年科学院,配有科学专职教师、信息科技专...……更多
翰墨飘香润校园 书法育人塑品牌
...字立人”的育人理念,始终将书法教育纳入提升学生核心素养的重要内容。学校坚持课内与课外、实用与审美相融合的原则,以课堂教学为支点,以书法课程为审美教育的突破口,将书法教育与传承中华优秀传统文化相结合,厚...……更多
专访重庆两江新区云慧小学校副校长白利娜:“四香育德”为花样少年铺就成长底色
...文化。“四香育德”聚焦于培养学生“三有四慧”的核心素养,“三有四慧”即有品质、有品格、有品行,慧学习、慧生活、慧做人、慧创造,诠释学生发展核心素养的“必备品格”和“关键能力”,这是学校结合实际和特色进...……更多
三轮齐驱,生命共振
...造景互动”为主题的公共安全教育,以“智慧平台,提升素养”为主题的救护实操教学。心理健康教育方面,开展专题教育伴学、互助赋能伴学、家校社协同伴学为形式的阳光陪跑行动。运动发展教育方面,学校致力于开发研学...……更多
守正创新 向美而行
...学校高品质发展。在美的浸润之中,培养学生的美育核心素养,推动学生适应多元化和个性化的教育需求,以满足未来社会发展的需要。 “五美”课程:打造品牌寻突破学校积极响应国家课改号召,以“重塑目标明定位、建设...……更多
...孩子成长的“润泽教育”。立足课程建设 发展学生核心素养课程建设是学校发展的灵魂。学校积极推进课程体系建设,将“五育并举”的育人目标、学生发展六大核心素养与学校“润泽教育”的个性化追求相融合,以学生综合...……更多
一所新建学校的腾飞
...奇心与创造力,培养他们的创造力和工匠精神,提升美学素养。教室里,学生在双语教师的带领下,了解饺子的传统文化,用英语传播饺子背后的中国故事。学校将劳动教育融入到课程建设中,关注劳动背后的教育,渗透在学科...……更多
...家课程:语文、英语、道德与法治、历史校本课程:人文素养是一个人思想品质的基础。学校开设经典诵读、播音与主持、演讲与口才、社交礼仪等课程,让学生构建起正确的世界观、人生观和价值观。课程二:以创争优,真思...……更多
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2024年课改中国行公益师训会在史家胡同小学举办
本文转自:人民日报客户端施芳“课改中国行公益师训会(北京东城)”,暨“‘长链条培育人’视域下,落实‘新课标’理念,以阅读促进学生思维能力的发展”主题教学展示研讨会日前在东城区史家胡同小学召开
2024-05-25 23:32:00
北邮2024年本科新生全员学AI
本文转自:北京青年报北邮2024年本科新生全员学AI设置“前沿交叉技术”“AI+专业交叉”两个专业课程群昨日,北京邮电大学举办2024年校园开放日暨高招联合咨询会
2024-05-26 00:17:00
本文转自:人民日报客户端田先进近日合肥市教育局、市市场监管局联合印发《关于进一步规范学校陪餐工作的通知》规范校长(园长)陪餐工作流程内容如下↓关于进一步规范学校陪餐工作的通知一
2024-05-26 00:22:00
本文转自:三秦都市报本报讯(记者 赵福生)近日,陕西省西安中学组织42名学生参加了省教育厅开展的“传承红色基因 赓续红色血脉”红色研学实践教育活动
2024-05-26 01:35:00
本文转自:三秦都市报幼小始于心 衔接始于行近600名幼儿走进纺织城小学高科分校体验小学生活本报讯(记者 赵福生)近日,西安市灞桥区第二幼儿园
2024-05-26 01:35:00
本文转自:三秦都市报本报讯(马佩佩)5月23日,由陕西省传统文化发展促进会青少年戏剧教育委员会、西安翻译学院联合主办,灞桥区黄河锦绣小学承办的“戏剧进校园”活动举行
2024-05-26 01:35:00
本文转自:三秦都市报 本报讯(记者 张彦刚)为进一步强化师生生态环境保护意识,倡导勤俭节约、绿色低碳消费,把珍惜资源、爱护环境融入日常学习生活工作中
2024-05-26 01:35:00
本文转自:三秦都市报本报讯(记者 吕云涛)5月23日,西安职业中等专业学校2024年职教活动周暨技能展示活动月舞蹈专场拉开帷幕
2024-05-26 01:35:00
本文转自:三秦都市报五味什字小学成为西安市摄影家协会实践教学基地本报讯(记者 吕云涛)5月22日,西安市“摄影艺术进校园”志愿服务活动在西安市碑林区五味什字小学举办
2024-05-26 01:36:00
本文转自:三秦都市报“我想成为李仪祉校长那样的人”西安高级中学师生走进陕西水利博物馆开展思政课社会实践活动本报讯(记者 吕云涛 白圩珑 实习生 张方圆)在行走中感悟
2024-05-26 01:36:00
“童悦时光”托管志愿服务惠民
本文转自:大连日报托管志愿服务现场。 受访单位供图本报讯(大连新闻传媒集团记者邰治)近日,中山区老虎滩街道虎山社区新时代文明实践站为给辖区孩子提供一个安全
2024-05-26 03:00:00
本文转自:三亚日报本报讯(记者 黄珍)5月23日,由市教育局、市科协、海南热带海洋学院、崖州湾科技城管理局联合主办的“有趣的海洋”三亚社区教育课程入校园活动走进三亚丰和学校
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幼儿穿汉服唱古诗,酷!
本文转自:广州日报幼儿穿汉服唱古诗,酷!广州全国首推幼儿“汉服+古诗词吟唱”表演模式 项目已在100多所幼儿园推广某幼儿园的孩子们在台上表演古诗吟唱《悯农》
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本文转自:广州日报广州日报讯 (全媒体记者陈运成)近日,一年一度的粤港澳大湾区艺术盛事——广州美术学院毕业展第一期在广州美术学院大学城美术馆
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推小车、挤气球、制书签……郑州科技学院心理健康节别具一格
大河网讯 推小车、挤气球、制书签……5月21日,郑州科技学院财经学院“心语”心理辅导站举办以“心向阳光,与梦同行”为主题的心理健康节系列活动
2024-05-25 21:42:00