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...，武汉市数学学科带头人。高中数学知识抽象繁杂，如何激活学生主动参与数学学习的积极性和兴趣点？我们通过构建实践、探究、创新的数学生态课堂，引导学生自主探究、实践体验，通过任务链分层落实来增强互动交流，满...……更多
2024-04-12 04:38:00激活,课堂,高中,数学,学生,学习
...学教学，也需要结合新的教学目标和教学形式来提高教师课堂实践，优化教学设计。因此，广大教师要结合学生的实际学情，基于新高考的明确导向，将提高学生的核心素养作为高效课堂的基准。不断提高学生的学习积极性和数...……更多
2023-11-01 09:14:00课堂教学,新高,视角,课堂,高中,数学
...的引导密切结合，调动学生的积极性，使他们主动参与到课堂中去，同时也体现了新课改理念，充分做到了学生才是课堂真正的主人，确立了学生的主体地位，构建了高效课堂。课堂亮点我认为整节课教学思路清晰，各个环节过...……更多
2024-04-12 10:57:00杏坛,数学课,随笔,高中,数学,教学
...来引导学生对数学知识的本源进行深入挖掘。具体而言，课堂教学中，可用融媒体等多种方式创设文化情境进行沉浸式数学教学，从而能够使学生对数学知识内涵及价值有更深刻的理解，增强其学习兴趣和积极性。例如，教师在...……更多
2024-02-29 09:43:00数学,数学教学,策略,高中,教学,文化
...讨“新课程新教材新高考”下的高中数学关键问题。精彩课堂 好评连连活动开幕式上，衢州三中党总支书记兰以俊介绍了衢州三中53年建校历史、办学特色以及学校近年来快速提升、不断超越的教育教学业绩。衢州市教育局教研...……更多
2024-03-19 00:26:00数学,衢州,数学,教学,小青,周建平
...生，高中数学一级教师，济南市优秀班主任，济南市“新课堂”建设项目首批培训班成员。工作以来，始终秉持学校“敦品笃学、务本求实”的教育理念，兢兢业业教学，勤勤恳恳育人，连续担任5年班主任工作，连续5年被评为...……更多
2023-10-12 10:37:00济南,佳绩,名师,全市,教师,中学
河北新闻网讯 为进一步推动学校课堂教学改革发展，促进育人方式转变，提高学校的教育教学质量，近日，石家庄市第二十二中学高中部举行了2023-2024学年第二学期高中课堂教学改革推进会。会上，高中部教学处副主任、高二...……更多
2024-04-15 16:46:00石家,石家庄市,推进会,课堂教学,课堂,高中
...，多名教师在市、区级教育教学论文、征文评比中获奖。激活学习“原动力”高桥中学还聚焦课堂教学实践，探索“理趣——原动力课堂”，让教师开展基于学科课程标准的教学，创设重视学生主体性发挥、能触及学生思想与灵...……更多
2023-10-18 06:30:00课堂,高桥中学,学生,课程,高桥,教学
...主导、以学生为主体，全面培养学生听说读写综合素养。课堂上，经志芹首先引导学生学习诗歌第一节，总结学习方法，然后让学生按照此法分小组合作探究学习其他小节，既培养了学生自主学习的意识和习惯，又为学生创设了...……更多
2023-10-09 11:09:00理念,能力,先进,学习,专业,许昌
...周卫东老师提出在抽象中建模，在运用中理解。他强调要激活学生已有的生活经验，引领学生完整经历抽象数学模型的过程，在运用模型中培养学生的数学应用意识。罗鸣亮老师分享了指向核心素养的教学方式变革，储冬生老师...……更多
2023-10-07 11:23:00方城,临沂,小学,名师,研讨会,研讨
...研究》为9项课题之一。该校在路径探索中，采取了靶向激活：从面面俱到到有的放矢的研究性研修；资源创生：从零散罗列到有机整合的探索性研修；学科融合：从课堂探索到校本研修的推广性研修；实践矫正：从经验堆叠到...……更多
2023-12-24 06:44:00必修课,素养,必修,教师,数字,课题
...一新生入学前先跟校长“提条件”，希望“一半时间不进课堂，用来学数学”，校长居然答应了。这“怪事”发生在武汉爱莎文华高中。当时很多人不理解，而前不久，这名叫孙玉涛的16岁男孩，用一张2023“全球院士挑战赛”数...……更多
2023-10-26 15:29:00高一,校长,课堂,新生,时间,玉涛
...冈菱湖高级中学高一年级举行学生讲数学课决赛，灵动的课堂折射数学之美。“有些汉字是轴对称的，你能根据下列图形猜出经过轴对称后是哪些汉字吗？”高一（5）班学生刘蓓蓓同学讲授内容为《函数的奇偶性——偶函数》...……更多
2024-04-28 08:33:00黄冈,菱湖,高中,老师,数学,之美
...课、专题复习课或“一题一课”等形式，展示围绕真题的课堂教学，重点讲解学生思维过程中的疑难或困惑处；五在“评题”环节，开展“论题评题”活动，对真题进行改编，优化教学的选题和用题；六在“命题”环节，开展“...……更多
2023-10-13 09:12:00备考,素养,境界,真题,复习,教学
...将进一步推动高中学生的思维教育与学科教学深度融合，激活师生创新潜力，为培养更多的拔尖创新后备人才贡献自己的一份力量。灵动课堂，他让学生的思维潜能充分释放2000年，朱征从苏州大学本科毕业，应聘来南外当化学...……更多
2023-12-22 06:24:00人才培养,行者,人才,南京,教育,学生
...考试。首先，在大背景下，历史文化丰富和充实了我们的课堂。作为一名数学老师，我们对数学发展的历史和文化要非常熟悉，课堂充实且有趣味，这无形中会激发孩子们对数学的好奇心和探索欲。其次，我们要让学生清楚地知...……更多
2024-01-04 11:20:00恐惧,数学,孩子,数学,问题,学习
...来，衡阳市一中在全市首开创新教育先河，大力推行问辩课堂，积极为双一流高校培育高素质人才，奥赛成绩突出，成效显著，学校先后被清华大学等名校列为优秀生源基地。据悉，衡阳市一中自2018年12月成立创新教育中心以来...……更多
2023-01-09 19:32:00衡阳市,学真,衡阳,奥数,银牌,厉害
...课后和我交流，非常想补齐语文学科的短板，我就常常在课堂上点他回答问题，答对了就鼓励他，增强他的自信心，督促他落实好语文作业，后来他的进步非常明显，高考时语文考了110多分。”特级教师强调学习要打好基础在一...……更多
2023-10-27 21:24:00竞赛,北大,教练,学生,周慧,数学
...文转自：南京晨报高效精准，全过程育人南京九中“动生课堂” 吸引全市专家教师观摩晨报讯（通讯员 王艳飞 南京晨报/爱南京记者 刘颖 徐海兵 摄影报道）4月9日，南京市玄武区“新三学”课堂教学研究成果展示暨南京市第九...……更多
2024-04-10 00:57:00九中,南京,全市,课堂,教师,专家
...堂上，学院教师主要采用五星教学法，聚焦解决的问题，激活旧知，在此基础上示范新知，应用练习，最后达到融会贯通。积累的教学案例、环环相扣的问题链保证了一个有思考和活力的课堂。比如讲到曲率的时候，先抛出砂轮...……更多
2023-12-12 13:06:00课堂,活力,数学,学生,极值,教学
...育教学水平，早在2006年就参加过国家级课题“情境体验课堂教学模式”的研究。王老师从2018年进入潍坊文昌中学以来，承担过级部管理工作，现任初中部教务主任，在参与管理工作的过程中，也秉持不断学习提高的精神，在2020...……更多
2024-02-04 15:03:00潍坊,文昌,潍坊市,学科,老师,中学
...体教学模式。先后获得山西省“骨干教师”“中小学幼儿课堂技能大赛二等奖”“晋阳杯高中教师优秀课展示一等奖”、运城市“改革之星”“运城名师”等荣誉。所撰写的《高中数学教学中如何培养学生的解题能力》《建立函...……更多
2023-11-06 19:05:00尊师重教,助学,运城市,班主,运城,教师
...述历史的篇章，带领同学们畅游历史的海洋；她以欢快的课堂气氛，缓解紧张的学习氛围。她如同同学们的伙伴，陪伴同学们学习成长。她就是最美教师付林箫。高一地理老师王文正最受学生喜爱的教师三尺讲台，一根粉笔，将...……更多
2023-11-01 10:47:00南阳市,南阳,第四届,高中,教师,结果
...赵玲玉通讯员刘元朋为进一步深化课程改革,推动平度市课堂教学改革与创新,优化教学模式,提高课堂教学质量,近日,青岛市教育科学研究院组织了青岛市优秀教学法遴选培育活动。平度九中数学教研组提报的《“体验·合作”教...……更多
2023-10-20 00:14:00九中,平度,青岛市,教学法,青岛,获奖
...教育报湖南省冷水江市教育科学研究所“三学”“三研”激活教研一池春水自2021年以来，湖南省冷水江市教育科学研究所（以下简称“教科所”）为落实新课程，推进“双减”工作，根据《关于加强和改进新时代基础教育教研...……更多
2023-12-28 09:06:00一池,春水,教研,激活,冷水江市,教学
...动，与生命、生活对话，在具体情境中高质量解决问题，课堂生成性在增强。在孔令启等教师的助推下，学校政治学科组获评深圳市“双新”政治学科示范基地。作为“双新”国家级示范区，深圳立足于高中课程改革20多年的经...……更多
2024-03-29 09:21:00教学改革,改革,引擎,教学,学科,深圳
...在高中教育中承担着其他学科无法替代的作用。地理高效课堂要求形成新的教学模式，优化课堂结构，提升课堂教学效率，促成三维目标的全面实现。一、创设“情境”式教学模式教师需要创设能吸引学生主动参与的教学环境，...……更多
2023-11-22 01:09:00课堂教学,课堂,地理,高中,模式,教学
...个人成长，帮助我们成为一个更全面的人。”教师眼中的课堂重视知识发生的过程，发展学生高阶思维高品质的高中生活体现在高阶思维课堂。高阶思维课堂与传统课堂有什么区别？金中数学老师徐海虎介绍：“传统的数学教学...……更多
2024-04-26 06:24:00金陵中学,金陵,南京市,南京,校园生活,高品质
...自己的妙招，定期组织各类英语口语、单词等小竞赛。在课堂上，除了语言本身，罗老师还有意识调整教学设计，“加入跨文化跨学科的知识背景，培养孩子们的人文底蕴。”学生提问反馈卡同时，新洲三中各教研组着手开办专...……更多
2024-01-12 13:13:00新洲,老师,武汉,高中,学生,老师
...所中学的300余人参与交流和观摩。此次展示活动中，所有课堂都充分体现出以学生为主体的精彩，尤其是5C竞赛课程，90分钟的课堂，全由学生自己组织、自己写作、自己提问、自己解决问题。据了解，围绕高中的部分学科，思...……更多
2024-01-04 11:50:00新乡,首届,思维,活动,全国,学生
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近日，由教育部中外语言交流合作中心主办、青岛恒星科技学院承办的2024“汉语桥”韩国青少年夏令营在一片欢声笑语与依依不舍中圆满落下帷幕
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