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河北新闻网讯 为进一步推动学校课堂教学改革发展,促进育人方式转变,提高学校的教育教学质量,近日,石家庄市第二十二中学高中部举行了2023-2024学年第二学期高中课堂教学改革推进会。
会上,高中部教学处副主任、高二年级数学教师张智敏带来了一堂基于“六环节课堂教学模式”的数学范课—《离散型随机变量的分布列》。张主任以任务为驱动,通过创设情景、小组合作探究,激发学生的发散性思维。在教学中,“导-学-探-展-评-测”六环节, 层次清晰、逻辑严谨,环环相扣、层层递进,完整地为大家展示了“六环节课堂教学”模式新样态。整堂课,数学味儿浓,思辨性强。
课后,高中部数学组长董松艳老师对本节课各个环节逐一进行了点评。校长陆强结合本节课课例对进一步推进课堂教学改革给出了建议,他认为课堂教学设计一定要基于情境,以问题为导向,创设自主探究情境,培养学生合作能力,在学生自学充分的情况下进行有效的合作探究。陆校长还就小组合作学习谈了自己的看法,强调要充分发挥小组成员间“兵教兵的作用”,他认为高效课堂一定是在师生互动和生生互动中达到思维共振,情感共鸣。
此次课堂教学改革推进会,坚定了老师们课堂改革的决心和信心。
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快照生成时间:2024-04-15 21:45:02
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