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...门双十中学海沧附属学校打造九年一贯幸福生活教育育人模式2023年9月14—15日，首届九年一贯制学校高质量发展论坛在福建省厦门市举办，论坛宣告“1+15+N”的福建省九年一贯制学校高质量发展共同体成立。作为发起校之一，厦...……更多
2023-10-09 09:11:00模式,幸福,教育,生活,学生,学校
...“学生幸福成长工程”，如今又试行学生“自主管理”新模式，无论是“被动关爱”还是“主动服务”，目标都是为了学生身心的全面健康发展将乐：学生幸福成长不停歇学校新图书馆有一批捐赠的新书到了，孩子们自发前来整...……更多
2023-03-04 07:25:00将乐,幸福,学生,将乐,将乐县,学生
...修正，以“增值”促学生发展。运用CIPP四阶段课程评价模式，对学校课堂、生活实践、社区现场等进行动态评价，打造“PERMA·幸福少年”增值性成长评价阶梯。按照“顶层设计+关键课程+评价引领+动态修正”的实施路径，全过...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...电话，得知对方打算在辖区内的学校推行“幸福体育课程模式”教学试验，深感欣慰。在她看来，这不仅是耗费自己团队四年多心血的研究成果落地，也是新时代学校体育教学不断深化改革、迈向高质量发展的一个缩影。“幸福...……更多
2023-02-26 21:06:00教育科,幸福,研究,体育,美育,教育
...工作。管理融入爱,和谐共进。学校实行刚柔并济的管理模式,在工作要求上给教师做“加法”,在心理负担上给教师做“减法”,在取得成绩时给教师做“乘法”,在出现失误时给教师做“除法”,既给年轻教师立规矩、搭台子、压担...……更多
2024-02-05 00:21:00味道,幸福,学校,教育,教师,教育
...开展多元课后服务课程为主要工作任务。以改革课堂教学模式作为课堂教学质量提升的突破口“减负”与“增效”是互不矛盾的两个课题，相反，减负的实行对课堂增效提出了更高的要求。一直以来，哈尔滨市第五十五中学始终...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...工作体系，打造一套课程，建好一支队伍，丰富四种教学模式，发挥三个示范带头作用，形成新时代全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”新格局；以红色研学、国旗下演讲、新生军训、班级文化展评等活动为载体，...……更多
2024-05-10 07:53:00温馨,幸福,人生,校园,莒南,学校
...是学校发展的动力源泉。学校鼓励师生共同创新，从管理模式到教育教学方式，再到学习方式，创新意识深入师生头脑，共同推动学校向前发展。蓝色感恩则是学校的核心价值之一，学校以感恩为主题，贯穿教育教学、环境建设...……更多
2024-06-08 07:15:00画卷,七彩,幸福,教育,学校,南湖
...高效课堂研讨，探索出适合学校的“三环六步”高效课堂模式，并逐步推行了这种教学模式。
为了让老师们获得足够的成长空间，学校不断完善教师培训机制。学校根据每位老师的专业特点和成长需求，量身定制个性化的培训...……更多
2024-05-17 07:29:00温度,生命,方城,临沂,教师,幸福
...全力营造书香校园，倾力打造优质高效的农村课后服务新模式，让山区孩子过过完整幸福的教育生活，在教育振兴促进乡村振兴的发展历程中，交出了一份满意的答卷。改善办学条件，让山区孩子享受优质教育资源走进沙曲小学...……更多
2023-05-05 09:49:00柳林,柳林县,寄宿制,寄宿,小学,幸福
...生活实践。夯实教室小课堂，采用开展“三精三会三课”模式，向40分钟的课堂要质量。创新校园中课堂，探索符合本校实际的“一二三”课后服务模式，以课外阅读、兴趣社团为主为学生提供“营养大餐”。拓展校外大课堂，...……更多
2023-12-01 05:26:00聚力,江津,画卷,民生,幸福,江津
...步的。但必须思考另一个问题：在诸多技术助力下的学习模式，尤其是课程化、程式化的传播模式，偏重知识传输的单向性和内容的标准化，是在促进“教育的人情味”，丰富人情味，还是在削弱“人情味”？
“教育的情感转...……更多
2023-01-17 03:52:00终身,能力,幸福,情感,社会,能力
...一日地持续推行“目标导教导学导练”“三导”课堂教学模式，并不断融入新元素，促进教师角色、课程模式、管理模式变革，使之越来越具有校本特色。引进“智慧课堂”，完善备课上课“0.5+4.5”模式，常态化落实“一周论...……更多
2023-01-14 09:06:00风采,特色,青春,品牌,栾川,栾川县
...战自我、九年级超越自我”的“四自一体”德育特色管理模式。不断探索、挖掘教育的宽度和深度，丰富立德树人的教育形式、管理方式，努力做到为党育人、为国育才。从常规抓，从小抓，抓小事，通过教育和训练，促进学生...……更多
2024-04-19 12:59:00杏坛,桃李,学生,学校,教育,课堂
...，确立“红色教育引领特色，扬长教育跨越发展”的办学模式，以红色文化丰富学校内涵、提升学校综合实力。提升品质，细做三年发展规划。在校长的带领下，全校教师反复研讨、不断改进修正，制定了符合学校实际的三年发...……更多
2023-04-18 09:07:00红色,幸福,品牌,资源,教育,康平
...福特色德育育人体系的过程中，形成了学校特有的314管理模式。即三条主线、一个中心、四个重点。三条主线：队伍建设、学生管理、班级建设。一个中心：紧紧围绕幸福育人理念开展德育活动。四个重点:安全教育、心理教育...……更多
2024-03-29 07:23:00立德,树人,新篇,新篇章,大德,体系
...个层面深入探讨自我教育。学校把自我教育作为主要育人模式，运用在课程、教学和德育之中，并从自我教育与学校文化、自我教育与高中教育、自我教育与未来教育三个方面进行实践与探索，建构起具有自我教育特色的课程体...……更多
2023-04-18 09:10:00成就,一生,幸福,教育,教育,学生
...”的育人理念，聚焦学校内涵发展，聚力课程设置、育人模式、升学机制三项改革，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，形成全员、全程、全方位育人大格局，提升立德树人成效。学校确实取得...……更多
2024-02-23 07:04:00闪光点,闪光,幸福,学生,武安市,学校
...导式课堂”的研究与探索中，以“学为中心”的新型教学模式，注重学生的自主学习习惯的培养，为学生的终生学习奠定了坚实的基础。2023年学校被评为四川省“自导式教学改革”骨干学校。“学校的高中也强势发展，高考辉...……更多
2024-05-13 07:38:00选择,幸福,人生,眉山,学校,眉山市
...验、角色模拟、互动分享等形式，增强家长们对家庭教育模式的觉察，对自身教育理念和方法的思考，让家长们更加深刻地体验到家长教育和家庭教育对孩子一生发展的重要性。通过家长沙龙体验式活动，引导家长有效沟通和高...……更多
2024-05-10 08:33:00合力,家长,教育,心理,学生,家庭
...的学习主动性和愉悦感。举例来说，学校采用了思维导图模式，学生在家预习新知识，课堂时间用于讨论和深入理解。丰富体育文化活动。学校应开展多样化的课外活动，培养学生的动手能力和综合素质。以市十一中为例，学校...……更多
2024-04-25 07:57:00班级,幸福,快乐,学生,健康,学生
...行“统一决策，分区管理，协同共进，各具特色”的管理模式，坚持走“和谐发展、均衡发展、特色发展”之路，努力实现优质校园文化、办学经验的成功迁移，提升基础教育水平。树人百年，泽润千秋。这是城东小学追求幸福...……更多
2023-11-10 02:13:00幸福,地学,地陪,家长,教师,学生
...校申报并获批了江苏省教育科学规划课题《构建开放教育模式的研究》，全面实施“开放教育”。向家长开放，理解信任，合作共赢。除了常规的家长会，学校大胆组织开展家长半日开放活动：开放课堂，请家长进教室听课，全...……更多
2024-06-04 07:45:00小学校,新城,小学,幸福,学校,办学
...师”到“成长导师”的转变。全校建立起立体的关怀管理模式，每位教师都能全覆盖关注全体学生的心理健康，确保每个学生都得到足够的关怀和帮助。“父母在青少年心理健康中扮演着至关重要的角色，学校的润心课程是同时...……更多
2024-03-20 02:23:00三进,举措,幸福,人生,学生,海陵
...品质的幸福学校——屏东中学构建“一核三驱五全”育人模式纪实屏东中学组织学生参与“做好人”系列德育活动。（屏东中学供图）“一切教育活动都是为了学生的成长和发展，为了孩子一生的幸福。”一所令学生向往的幸福...……更多
2024-01-04 08:24:00高品质,幸福,学校,屏东,思政,课程
...极探索，超前布局、主动作为，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，一些教育“老大难”问题得到解决，一些教育“顽障痼疾”开篇破题，为襄垣教育高质量发展注入十足底气。下好“建设棋”，答好“公...……更多
2024-03-14 01:42:00家门,幸福,教育,襄垣,教育,襄垣县
...一赛事、一期一评价、两年一盛会”的艺术教育工作常态模式。值得一提的是，大东区艺术教育工作在不断探索创新中，打造出了“一校一遗”非遗工作坊。近一年的时间，“非遗进校园”活动已有剪纸、泥人等23个项目走进32...……更多
2023-02-24 04:45:00大东区,大东,中小学生,中小,幸福,快乐
...育途径方面，我们坚持“双轨并进”“一线两翼”的教育模式。所谓“双轨并进”，即校园文化与特色课程相互协作，学校教育与家庭教育同步推进。我们不断完善规章制度，发挥骨干教师的引领作用，推动教育的全面发展。同...……更多
2024-05-31 04:57:00幸福,校园,教育,幸福,学生,蔡甸
...学交流活动，每学期安排8期，推动教师学习。构建课堂模式，深化“三味”语文、“三化”数学、“乐趣”英语课堂教学模式，让课堂改革落地。开展好课题研究，提升教师研究意识和研究能力。分类别开展各级各类教师竞赛...……更多
2024-03-31 00:40:00教师,安福,学生,活动,学校,田镇
...格提升工程和“芦花”班级文化建设工程，创新文化育人模式，让学生在参与学校文化建设、参加校园文化生活的过程中，体验尊重与认同，构建起育德与育心、课内与课外相结合的学校德育体系。我们推进“家校社”协同共育...……更多
2023-10-17 09:33:00芦花,芦花,教育,德育,学子,工程
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为辐射引领各级名师工作室建设，建好建强教师发展共同体，2024年7月8日至17日，河南省中原教学名师及团队成员线下集中研修在嘉兴顺利举行
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圣彼得堡彼得大帝理工大学原为苏联列宁格勒加里宁工学院，是俄罗斯国家研究型大学、5-100计划大学、 是清华大学战略合作伙伴大学
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