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本文转自:临沂日报
创建温馨校园 打造幸福人生
——莒南县第六中学丰富校园文化引领学校高品质发展
近年来,莒南县第六中学围绕“让每一个生命绽放精彩”的办学愿景,做实“三个坚持”,创建“温馨校园”,实现教学质量、管理水平、办学特色、群众满意的稳步提升。如今,校园文化已成为涵养师生自主发展的精神力量,引领学校高品质发展。
坚持立德树人
构建润心铸魂的精神家园
“心中有阳光,脚下有力量。”多姿多彩的校园活动,让学生的品行与智慧共成长。学校在立德树人根本任务引领下,打造中华优秀传统文化、红色记忆和科技三大文化长廊。优秀传统文化长廊展示历史名人志士、科技著作和诗词歌赋,大气磅礴;红色记忆文化长廊,以爱国主义教育为引领,把党建、团建融为一体;科技文化长廊展现了当今国内外先进的科技项目,以开阔学生视野,点燃学生投身科研创新的梦想,激发学生科技报国的热情。三大文化体系润泽着全体师生的精神世界。
学校一体化构建“1143”思想教育工作体系,打造一套课程,建好一支队伍,丰富四种教学模式,发挥三个示范带头作用,形成新时代全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”新格局;以红色研学、国旗下演讲、新生军训、班级文化展评等活动为载体,开展爱国主义、理想信念教育,培养学生社会主义核心价值观,在守正创新、驰而不息中培根铸魂、以文化人。
坚持德技双馨
构建教师成长的温馨家园
有的老师个人魅力突出,极具感染力;有的老师课堂清新自然,气氛活泼轻快;有的老师沉稳扎实,授课内容丰富多变……学校坚持把师德作为评价教师的第一标准,实施“树师德、正师风”工程,开展“三亮三比”“师德宣誓”等多种形式的师德教育,落实教师道德行为“十不准”等师德规范。学校师德建设微视频《青春向党》成功入选山东省“我和我的支部”平台。
学校赋能教师成长,推行名师计划,建立6个市县级名师工作室,引领教师专业发展;成立教研员团队,实施统一集中教研、统一活动内容、统一日常管理、统一目标考核、统一工作待遇的“五统一”管理;拓宽教师培训途径,以专题培训、教师读书、名师示范、青蓝工程为载体,引领教师专业成长。2023年,有37名教师被评为市、县级教学能手,45名教师荣获市、县级教学质量奖。
学校召开表彰盛典,并通过专题片、美篇、版面进行广泛宣传,激励教师弘扬教育家精神,争做“四有”好老师,德技双馨“大先生”;举行教师荣退仪式,致敬退休教师的辛勤工作,激励年轻教师学习先辈育人精神,薪火相传,再创辉煌。学校呈现出风清气正、活力四射的大好局面。
坚持质量至上
构建鸾翔凤集的理想校园
学校聚焦高效课堂建设,建设专门集备室,实施“五定”管理,共享学校最优质的教育资源和智慧,从根本上解决教师短板;深研教学评一体化视角下的大单元教学,推广使用预习案,倡导探究式学习、真实性学习,培养学生自主学习能力;探索分层教学策略,满足学生学习需求。学校连续多年被评为临沂市初中教学工作先进学校、莒南县综合督导评估第一名。
构建“诵—读—讲—演—写—展”六位一体的常态化阅读活动模式,举办读书节、主题征文比赛、主题演讲比赛、经典诵读比赛等系列活动,评比“书香班级”“书香家庭”“读书之星”,使读书成为学生的学习习惯、生活方式。学校荣获齐鲁诗教先进单位、莒南县“十大书香校园”等称号。
探索推行学生作业减负“154”工作模式,实施学生作业五化设计、四级监管,让学生在宽松愉悦的环境中轻松学习、快乐成长。该模式被评为山东省第一批教学改革“双减”典型案例,《山东教育》头题以《莒南六中“154”模式助力学生作业减负提质》为题予以重点介绍。
只要行动,就有收获。该校努力打造温馨幸福校园,走上了高质量发展之路。先后荣获全国青少年普法教育先进单位、全国青少年校园足球特色学校、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省温馨校园、临沂市文明单位等荣誉称号。
莒南县第六中学将继续用心办好有温度的教育,以精深的文化熏陶学生,以精致的管理塑造学生,以高效的教学成就学生,以多彩的活动温暖学生,让学校成为广大师生幸福成长的温馨家园。
王均峰
本版组稿 王启永 范磊贤
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快照生成时间:2024-05-10 09:45:03
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