创建温馨校园 打造幸福人生

本文转自：临沂日报

创建温馨校园 打造幸福人生

——莒南县第六中学丰富校园文化引领学校高品质发展

近年来，莒南县第六中学围绕“让每一个生命绽放精彩”的办学愿景，做实“三个坚持”，创建“温馨校园”，实现教学质量、管理水平、办学特色、群众满意的稳步提升。如今，校园文化已成为涵养师生自主发展的精神力量，引领学校高品质发展。

坚持立德树人

构建润心铸魂的精神家园

“心中有阳光，脚下有力量。”多姿多彩的校园活动，让学生的品行与智慧共成长。学校在立德树人根本任务引领下，打造中华优秀传统文化、红色记忆和科技三大文化长廊。优秀传统文化长廊展示历史名人志士、科技著作和诗词歌赋，大气磅礴；红色记忆文化长廊，以爱国主义教育为引领，把党建、团建融为一体；科技文化长廊展现了当今国内外先进的科技项目，以开阔学生视野，点燃学生投身科研创新的梦想，激发学生科技报国的热情。三大文化体系润泽着全体师生的精神世界。

学校一体化构建“1143”思想教育工作体系，打造一套课程，建好一支队伍，丰富四种教学模式，发挥三个示范带头作用，形成新时代全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”新格局；以红色研学、国旗下演讲、新生军训、班级文化展评等活动为载体，开展爱国主义、理想信念教育，培养学生社会主义核心价值观，在守正创新、驰而不息中培根铸魂、以文化人。

坚持德技双馨

构建教师成长的温馨家园

有的老师个人魅力突出，极具感染力；有的老师课堂清新自然，气氛活泼轻快；有的老师沉稳扎实，授课内容丰富多变……学校坚持把师德作为评价教师的第一标准，实施“树师德、正师风”工程，开展“三亮三比”“师德宣誓”等多种形式的师德教育，落实教师道德行为“十不准”等师德规范。学校师德建设微视频《青春向党》成功入选山东省“我和我的支部”平台。

学校赋能教师成长，推行名师计划，建立6个市县级名师工作室，引领教师专业发展；成立教研员团队，实施统一集中教研、统一活动内容、统一日常管理、统一目标考核、统一工作待遇的“五统一”管理；拓宽教师培训途径，以专题培训、教师读书、名师示范、青蓝工程为载体，引领教师专业成长。2023年，有37名教师被评为市、县级教学能手，45名教师荣获市、县级教学质量奖。

学校召开表彰盛典，并通过专题片、美篇、版面进行广泛宣传，激励教师弘扬教育家精神，争做“四有”好老师，德技双馨“大先生”；举行教师荣退仪式，致敬退休教师的辛勤工作，激励年轻教师学习先辈育人精神，薪火相传，再创辉煌。学校呈现出风清气正、活力四射的大好局面。

坚持质量至上

构建鸾翔凤集的理想校园

学校聚焦高效课堂建设，建设专门集备室，实施“五定”管理，共享学校最优质的教育资源和智慧，从根本上解决教师短板；深研教学评一体化视角下的大单元教学，推广使用预习案，倡导探究式学习、真实性学习，培养学生自主学习能力；探索分层教学策略，满足学生学习需求。学校连续多年被评为临沂市初中教学工作先进学校、莒南县综合督导评估第一名。

构建“诵—读—讲—演—写—展”六位一体的常态化阅读活动模式，举办读书节、主题征文比赛、主题演讲比赛、经典诵读比赛等系列活动，评比“书香班级”“书香家庭”“读书之星”，使读书成为学生的学习习惯、生活方式。学校荣获齐鲁诗教先进单位、莒南县“十大书香校园”等称号。

探索推行学生作业减负“154”工作模式，实施学生作业五化设计、四级监管，让学生在宽松愉悦的环境中轻松学习、快乐成长。该模式被评为山东省第一批教学改革“双减”典型案例，《山东教育》头题以《莒南六中“154”模式助力学生作业减负提质》为题予以重点介绍。

只要行动，就有收获。该校努力打造温馨幸福校园，走上了高质量发展之路。先后荣获全国青少年普法教育先进单位、全国青少年校园足球特色学校、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省温馨校园、临沂市文明单位等荣誉称号。

莒南县第六中学将继续用心办好有温度的教育，以精深的文化熏陶学生，以精致的管理塑造学生，以高效的教学成就学生，以多彩的活动温暖学生，让学校成为广大师生幸福成长的温馨家园。

王均峰

本版组稿 王启永 范磊贤