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...教育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭,这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“《方案》”)直...……更多
设计与实施“新教研”的三条路径
...课程标准(2022年版)》的发布,“素养导向”、“学科核心素养”、“教—学—评”一致、“大概念”等逐渐成为教师通识性培训、学科培训和各种主题教研的流行词汇。素养导向的教学需要教师们以备课组或学科组为单位进...……更多
让润正教育为生命导航
...后是五倍以上的时间的教研支撑。我们通过班级小教研、跨学科教研,跨学段教研,项目式教研等方式。从研究试题内容到研究学生学习,老师们的落脚点在怎么教、怎么学的问题上,研究孩子的需求和出发点。 三、“问学+融...……更多
这场区级音乐学科教学活动在附燕新小举行
...大观念引领下展开教学,形成任务式学习、项目化学习、跨学科学习的教学意识,积极地将理念转化为教学行为,打造优质高效课堂,全面提升学生的学科素养。“音乐的魅力不仅仅在简单的乐谱和歌唱,更在于与文化自信的结...……更多
北京市召开中小学课堂教学改革现场会
...案例。当天,围绕核心素养导向的教学设计、学科实践、跨学科主题学习、人工智能技术与教学的深度融合等问题,北京东直门中学展示了语文、数学、英语、道法、物理、化学、生物、历史、地理等九个学科的19节展示课。 ...……更多
学校与社会美育协同发展的新视角
...度的体验式美术学习,围绕美术作品的项目式美术学习,跨学科、学段的合作式美术学习”与“基于教师合作的协同教学方法、基于资源主题的美术教学方法、基于情境主题的美术教学方法”等观点,为一线教师开展馆校合作美...……更多
...方式的同时,立足兴趣激发、核心素养培养、学科特点、跨学科学习、课程思政、信息技术融合“六向度”,构建中观到微观的“六向度”教学方式改革模型。深圳市教科院明确区分所有学科的主攻方向、主攻目标,提供参考建...……更多
...内容,也可以指学科内部优化重构跨单元的“大单元”和跨学科重构组成的“大单元”;“标准”指各学科国家课程标准、高考标准、质量标准;聚焦核心素养,把握教材,读懂学情,基于目标做到“教学评一体”,学在前、教...……更多
...坛、创新后备人才培养论坛一专题三论坛,以及全学科与跨学科的优质思维课堂教学样例展示及实践分享等,瞄准一线教育实践中的核心素养落地难题,让一线教育人相互学习、交流经验,共同探索教育深化改革和创新人才培养...……更多
学科大课堂创造儿童美好学习生活
...版)》指出:“原则上,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。”拉小的学科大课堂研究从“不少于10%的创造”起步,11门学科统筹时空、组织、内容及方式,形成课时、单元、学期、学年的学科整体规划,构建由教...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...专业成长的样态一方面,学校横向重构教研体系,为促进跨学科、项目化、数字化教学研究以及特色课程改革,专门打造学习共同体、工作室,为每个团队创造理想的工作环境。每个共同体均设定了独特的研究主题,并坚持每两...……更多
...视角而言,各学科还设计了选择性作业、综合实践作业、跨学科作业等,增加了作业的选择性、应用性和综合性。目前,生物、地理作业多以画写(完成表格、绘制手抄报、画思维导图)、制作模型等方式完成,其次还有语文的...……更多
...了考生的读图能力、语言表达和运用能力,又培养了考生跨学科的意识和视野。这些创新的实践,都实现了对考生知识与能力转换的考查。 引导教学,将教学评融为一处试题持续强化教考衔接,以考促教,充分发挥试题对教学...……更多
...生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习。加强综合课程建设,完善综合课程科目设置,注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能。...……更多
喜报! 淄博六中在山东省跨学科主题学习典型案例征集评选中荣获佳绩
鲁网4月8日讯近日,山东省跨学科主题学习典型案例征集评选获奖名单公布,淄博六中历史和地理教研组合作完成的《历史文化视域下黄河流域生态保护和高质量发展》获评“优秀案例”。跨学科学习是学习方式的变革,有利于...……更多
...研活动为依托的大单元教学的理论学习与实践探索。通过跨学科、综合性的学习方式,培养学生创新意识和解决问题的能力,提升其核心素养,促进教育深度转型,以适应未来社会的需求。学校以博约讲坛为平台,开展大单元教...……更多
...技术教研室联合开展“家风传承”项目式研修活动,探索跨学科主题学习。重庆晨报记者 肖和坤 李凌 ……更多
本文转自:新乡日报本报讯 为加深教师对新课标中“跨学科学习”的理解,推进跨学科学习实践和研究,12月19日、20日,市新区小学技能组、数学组和语文组分别召开跨学科学习教学研讨会,通过交流体会、观看视频、分析案...……更多
...生核心素养培养,体现科学教育的前瞻性和实践性。推进跨学科学习,开展项目式、跨学科学习,培养问题解决能力。项目式学习以实际问题为导向,学生能够更好地理解科学原理,灵活将知识运用到项目和实际情景中,培养学...……更多
...教育新课程标准,提出了素养导向、学业质量、大概念、跨学科主题学习、课程内容结构优化、学科实践活动等许多新的教育理念和概念,以培养学生核心素养为宗旨,以课程核心素养为载体,构成了新课标、新教材、新学案、...……更多
项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮
...答案。▲养好一盆花从改变土壤的酸碱值开始。 “组织跨学科主题教学,不只是某一位老师的事情,而是需要一个系统的支撑。”今秋开学前,一场“项目式学习设计与实施研训活动”带着深圳市南山区西丽小学新学期课程改...……更多
开拓基础音乐教育新阵地 探索学科AI赋能新模式
...多项实验性结论,证明音乐对脑发育的正向促进,打开了跨学科研究的广阔视野。中国音乐学院教授、博士生导师刘沛以《深度理解课标 辨析重点难点 梳理创新思路—全面理解核心素养》为题做主题分享。刘老师从《义务教育...……更多
跨学科主题学习赋能新课程改革
本文转自:中国教育报《跨学科主题学习:是什么?怎么做?》郭华 等/著教育科学出版社2022年4月,义务教育课程方案和各学科课程标准正式颁布,义务教育新课程再次迭代为更“新”的课程。作为一线学校,我们最关注的就...……更多
...学生的综合创新能力;同时,厚植专业素养,建设一体化跨学科教师团队,做到学科融合、互通有无,为学生成长保驾护航。跨界融合续航 强化实践力以语言为媒介,跨界讲好有广度、有深度、有温度的中国故事,同时用新技...……更多
本文转自:长治日报本报讯 记者王晶晶报道:“跨学科学习是新课标课程内容改革的拓展性学习任务之一,语文课程的跨学科学习,可以强化课程协同育人功能,在进行跨学科设计时,要注意使用技巧,更好地与语文课程相互...……更多
打造顺性课程体系 为学生成长赋能
...顾学生差异,助力学生的个性化发展。开发六大领域课程跨学科融合提升核心素养课程开发的重点在于确保教育内容的相关性、实用性和创新性。为满足学生不断变化的学习需求和社会发展需求,宝中外课程设计紧密结合多学科...……更多
...围绕重视课堂实效性、开展实验教学评价指导、积极探索跨学科主题实践、加强课程标准评价研究等方面制定了有针对性的研修举措;鼓励各学校干部教师主动思考、把握方向,从学校整体课程设置、课后服务内容安排、师资力...……更多
构建本研贯通一体化课程新体系
...亦可延展修习研究方向欠缺的本科核心课程,或跨院系、跨学科选修本科专业核心课和专业选修课。由此实现本硕博学生的跨学科、跨学院、跨阶段选课。 构建“课程共建”和“好课共享”课程开发机制,纵横交错建设品牌课...……更多
让教育赋能美好未来
...雅未来教育生态圈作为研究核心,着力“三学课程群”“跨学科主题学习”“校园场馆空间”等生态建设,相继获评全国红领巾中队、温州市首批未来教育窗口校、温州市首批十大教学改革样本学校等三十多项荣誉。一年来,师...……更多
高质量教学体系如何建设?大咖云集龙德学校展开头脑风暴
...育科学研究院课程与教学研究所副所长、研究员王鑫从《跨学科项目式学习实施策略》角度,解释了大单元、大概念与大任务背景下,跨学科项目式学习的具体实施路径。北京师范大学教育学部副教授、研究生导师李葆萍的《基...……更多
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彭水职教中心党委副书记、校长闫向东:跨越山海,温暖一方,照亮未来
彭水职教中心党委副书记、校长闫向东每当学校放假时,彭水职教中心党委副书记、校长闫向东都会给离家远的住宿生发放牛奶和面包
2025-01-24 14:00:00
本文转自:人民网-广西频道人民网南宁1月24日电 (记者陈燕)近日,记者从自治区招生考试院获悉,广西2025年高考外语口试考试时间确定了
2025-01-24 10:32:00
寻找山东最美大学|山东师范大学刘诗歌《秋韵山师》
作品名称:《秋韵山师》参赛类别:摄影作者姓名:刘诗歌所属高校:山东师范大学院系专业:音乐学院舞蹈系负责人姓名:严炯指导老师
2025-01-24 10:37:00
“黄河娃”的圆梦之旅!“站在黄河望北京”公益实践活动完美收官
在黄河滩区,有这样一群孩子,他们怀揣着对远方的憧憬,尤其是对首都北京的向往。这个冬天,他们的梦想照进了现实。在梁山县黄河志愿者协会以及众多爱心人士的陪伴下
2025-01-24 10:37:00
聚力内涵发展,湖北生态工程职业技术学院贺新春
荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏、许文秀 通讯员程晓琼)辞龙龘薪火赓续启新程,迎蛇舞奋楫扬帆向未来。1月24日,湖北生态工程职业技术学院贺新春H5正式发布
2025-01-24 11:36:00
济高南新区凤凰路小学在高新区中小学围棋公开赛中荣获佳绩
鲁网1月24日讯围棋,方寸之地、天地之象,为了弘扬以围棋为代表的中国传统体育和文化精髓,济南高新区管委会教育文体部主办了“2025年济南高新区中小学围棋公开赛”
2025-01-24 12:57:00
济南市高新区凤凰路小学“三引导”环境建设,营造协同共育氛围
鲁网1月24日讯近期,济南高新区凤凰路小学的“三引导行动”正火,校园周边社区处处洋溢着共育的活力。社区活动中心的 “三引导” 主题展板
2025-01-24 12:59:00
齐鲁医药学院与淄博启呗口腔医院签订战略合作协议
鲁网1月24日讯1月20日,齐鲁医药学院与淄博启呗口腔医院管理有限公司战略合作签约仪式举行。学校党委委员、副校长杨路,学校顾问高培福出席
2025-01-24 13:00:00
寒假研学新篇章,小组成员共成长 ——济南市凤凰路小学学生成长共同体研学篇之七
鲁网1月24日讯为了让孩子们的成长之路满溢知识的芬芳与探索的乐趣,济南高新区凤凰路小学一年级的同学们成立了寒假研学成长共同体
2025-01-24 13:00:00
三引导行动·寒假线上有约 高新区凤凰路小学寒假织梦线上行 安全知识绘前程
鲁网1月24日讯在愉快地寒假时光里,为实现学校教育与家庭教育在假期的无缝对接,充分发挥家长的教育合力,做好学生生活、学习
2025-01-24 13:00:00
筑牢假期安全防线——齐鲁医药学院召开寒假安全工作会议
鲁网1月24日讯1月23日上午,齐鲁医药学院召开寒假安全及假期相关安排工作会议。学校党委委员、副校长耿磊出席并对做好寒假期间安全工作再动员
2025-01-24 13:01:00
小年夜禁燃守护家园——高新区凤凰路小学三(1)中队禁燃烟花爆竹宣传活动纪实
鲁网1月24日讯在刚刚过去的小年夜,一场温暖而又意义非凡的活动在中海天悦府小区温情上演。济南高新区凤凰路小学(西校区)三(1)中队共同体的同学们深入践行 “三引导” 理念
2025-01-24 13:02:00
与生灵气息相通
本文转自:人民日报《狐狸有九个想法》——与生灵气息相通王 族《人民日报》(2025年01月24日第 20 版)《狐狸有九个想法》
2025-01-24 06:47:00
本文转自:人民网-内蒙古频道寒风似歌,雪花如诗。近日,在2024-2025学年兴安盟中小学生冰雪运动会暨奔跑吧·少年冬季运动会上
2025-01-23 23:06:00
这个寒假“闹忙”!“宝山少年行”社会实践冬令营首次开营
本文转自:人民网-上海频道1月20日,“看见文明 知行合一”——2025年“宝山少年行”社会实践冬令营首次开营,伴随着欢声笑语
2025-01-23 19:52:00