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...学，采用启发性和互动性强的教学方式。例如，使用案例教学法引导学生分析安全事故原因，增强安全意识。利用信息技术模拟安全事故场景，让学生学习应对紧急情况。3.教学评价体系的完善策略完善的教学评价体系对于确保...……更多
2024-01-09 01:03:00实践,科学,教学,安全,教育,教学
...学教学中的运用。
“三生”即生本、生活、生态，六步教学法分为定学、自学、互学、导学、练学、评学六个环节，这一课堂教学模式与竹文化有机融合，通过聚焦学科素养培养与发展，充分调动学生的学习兴趣，挖掘学生学...……更多
2023-10-19 01:53:00满园,翠竹,溪湾,学生,文化,学校
...学生遵从内心，表达想法和情感，结合“四步两评”习作教学法，探索阅读与习作新模式，促进学生语文素养全面发展。莘县东鲁学校是“四步两评”习作教学法的发起校，该教学法依托山东省教育科学规划创新素养专项课题《...……更多
2023-12-01 13:26:00学道,知行,合一,教学,莘县,东鲁
...策略，包括优化课前导入、创设情境教学以及运用互动式教学法等，以期为小学语文教学策略的更新提供参考。一、优化课前导入，激发学生学习兴趣采用故事性导入，提高学生注意力。在小学语文教学中，课前导入是一个关键...……更多
2024-05-22 15:28:00教学,研究,课堂,语文,效率,策略
...，不同的人在数学上得到不同的发展。邱洪年采用的分层教学法受到学校、家长和学生的一致好评。一名教师的成长首先从教学反思开始。平时无论再忙，邱洪年都会及时进行教学反思，并注意观察其他教师的教学和学生的学习...……更多
2023-01-06 06:04:00呵护,阳光,小王,教学,襄阳,学习
...作流程，以点带面抓示范，辐射带动促提升，推动“五步教学法”在集团范围内落实落地。
王海涛作专题培训讲座。他引导教师从家长课程的讲授者转变成家长课程的组织者，全程要发挥穿针引线作用，让家长进入讨论交流情...……更多
2024-04-09 11:54:00聊城,教育,指导,家庭,集团,活动
...双师课堂”讲解多音字、运用“五步写字法”指导书写、情境品读、语言实践等板块。在扎实的教学中，贾老师关注学法指导，引导学生识字与写字，深入感受“葡萄沟是个好地方。”图为教研活动现场。图为老师积极提建议。...……更多
2023-11-17 17:50:00石家,联片,石家庄市,教研活动,教研,语文
...）、课后（学生练+多元测）。“六环”指Pideas“六环”教学法，即：问题引入和教师讲解（problem and presentation）—课程思政（ideological and political education）—讨论（discussion）—评价（evaluation）—内化（a……更多
2024-05-15 09:23:00数学教学,团队,数学,教学,教学,课程
...围绕核心问题展开学习研究的一种方式，因为我们都是PBL教学法的忠实追随者，提问——对于教学现场来说，既是细节，也是老师必备的基本功。教师会问代表课堂有了一个好的引导，学生会问说明学生的思维被真正的驱动和激...……更多
2024-04-12 07:40:00润正,导航,教育,哈尔,课程,教育
...教学这个主阵地。我们从课堂教学实证中得出，采用四步教学法，有助于提高生态文明教育教学实效。第一步：展示现状，激发共鸣。全球生态环境遭到广泛的破坏，已经危及人类的生存和延续。教师在教学时通过充分展示生态...……更多
2024-04-03 09:45:00教学法,助推,生态,文明,教学,教育
...党总支委员、分管教学副校长苏云参加活动并予以指导。数学海洋“数学源于生活，寓于生活，用于生活”。为了激发学生学习数学的兴趣，提高学生的动手操作能力，让学生感受数学之美源于生活，党员金美老师带领二(3)班同...……更多
2024-06-05 11:46:00广信,上饶市,上饶,岭头,教学活动,小学
...化是变教为学的重要特点，教师可以通过引入实际问题和情境，让学生积极将数学知识应用到生活和实践活动中，培养学生的创造力，发展学生的个性。变教为学模式中，学生的主体地位得到了充分体现，实现自我发展和个性化...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...现进行了点评。各位青年教师准备充分，将新课标的教学理念与课堂教学有机结合，展示了良好的学科素养。说课比赛为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台，有效地促进了青年教师专业素养和教育教学能力...……更多
2023-10-18 14:55:00景山,济南市,济南,比赛,青年,教师
...课改，在全县率先推行“四有高效课堂”改革。探究情境教学法、讨论教学法、体验式教学法在初中道德与法治课教学中的应用，提高了道德与法治课的课堂效益。在担任道德与法治学科备课组组长的14年间，做到备课规范化、...……更多
2024-04-02 02:05:00讲坛,道德与法,曲靖,教育,教学,曲靖市
...、巧设常用问题等专题。2、探索实施了一些独创的数学教学法。（1）“探究式学习”模式“探究式学习”是以学生为中心的教学模式，它鼓励学生通过自主探索、实践和解决问题来获取知识和技能。“探究式学习”旨在通过学...……更多
2024-09-05 21:39:00诸城,课堂,老师,数学,学生,学习
...每一个孩子；“一生只教一本书”——潜心研究小学数学教学法。在平凡的工作岗位上，演绎了教书育人的动人故事。治学严谨的魏瑞霞，深耕“小学数学模型思维教育”研究与实践30余年，探索出一条为“问题解决”而教，为...……更多
2024-09-13 20:40:00瑞霞,齐鲁,教师风采,名家,课堂,风采
...客进行互动交流。在金湖县吴运铎实验小学，淮安市小学数学“融学课堂”教学观摩研讨活动紧张有序地举行，市县两地4位名师分别执教了一节展示课，让学生在生活中寻找数学问题、感受到数学之美。“无论是作业设计还是...……更多
2023-12-01 00:09:00金湖县,金湖,教研活动,教研,全市,活动
...会2020年综合学术年会并交流论文《新课标下地理生活化情境教学实践初探》。主编或参编各类教辅资料和校本教材十多部，参编的《中学地理教学及教师成长案例》，已作为河北师大地理科学专业研究生辅助教材；另外，他还...……更多
2024-06-11 10:35:00德润,杏园,教师,刘国新,教学,教育
...基础上，以“启”文化为着力点，以“启星教育”为办学理念，聚焦学生核心素养，形成了完整的校园精神、环境、制度、课程和文化体系，通过科学智慧的启发、启迪与启示，促使每一名学生积极、主动、全面地发展。“启心...……更多
2024-03-15 09:47:00致远,学生,课程,教育,学校,光谷
...展风采，积极探索融合信息技术的新型教与学模式，注重情境设置，关注学法，促使学生在课堂上拔节生长。 ……更多
2023-04-20 00:48:00征文,竞赛,颁奖,盐城,教育,教师
...“生活即教育，生活中处处充满数学知识。”他利用情境教学法，吸引学生了解知识点，总结梳理导学案，促进学生高效掌握重难点。当难懂的公式有了故事，当困难的题型有了方法，学生们对于数学的学习兴趣也愈发浓厚。“...……更多
2023-10-20 00:16:00责任,责任感,老师,学生,学生,工作
...操作模型”。二是九大文化学科均提炼出比较成熟的学科教学法，比如政治组的“共声共享”教学法，数学组的“三问”驱动教学法，生物组的“聚焦概念·问题导学”教学法等。三是形成了激发教师构建“三动”课堂的教研机...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...力的语言进行生动形象的说课展示，能够结合自己的教学理念来阐述自己的设计意图，并运用信息技术来辅助说课，课件设计匹配课程内容，做到信息技术为教学服务，展现了博罗教师良好的专业素质和扎实的教学功底。台下的...……更多
2024-04-15 10:49:00初中,数学,教师,教学,博罗,比赛
...份执着。李玲在教学中总是精益求精，将先进的教育教学理念融入到日常的教学中。她认为“数学是思维的体操，问题是数学的心脏”。为了提高自身的业务素质，她在教学之余研读数学教学专业书籍，钻研教学方法，总结整理...……更多
2024-05-31 11:48:00青春,李玲,隆回县,教学,隆回,学生
...”的教育理念，提升素质教育，使得学生得到全面发展。情境教学的创建对于学生来说，可以尽快融入在学习中，进而参与到德育情境，保证学生在知识学习中感受到德育散发的魅力。如在教学“认识人民币”的期间，教师可以...……更多
2023-03-17 09:14:00立德,树人,数学教学,数学,小学,教学
...学体系、课堂教学模式及评价体系。创新推出以“十六字教学法”为特质的“美的课堂”研究，将校长、教师课程领导力建设融入其中。以课程研究带动课堂创新，不断丰富课堂文化内涵，提升学科教学质量。鼓励老师们以作业...……更多
2024-05-13 09:04:00师生,美的,教育,课程,柳南区,柳南
...排上注意体现新教学理念，重点突出、层次清楚，设计的情境有利于学生了解现实生活中的数学，让学生初步感受数学与生活的密切联系。二年级先行课是张萍老师的《搭配》这一课例，课前三分钟乘法口诀表的训练氛围热烈。...……更多
2023-12-06 11:52:00方城,临沂,学科,数学,小学,活动
...在课堂上激发好奇，用合作来创新教法，以“沉浸式”的情境创设，引领学生观察、思考，很好地落实“以学生为中心”的教学理念，为大家带来一节节有思想、有温度、有深度、有广度的精彩课堂，让在场教师切实感受数学之...……更多
2023-11-01 15:16:00射阳,盐城市,盐城,课堂教学,竞赛,课堂
...指明了切实可行的小学语文作业设计的新方向。巧设真实情境，关注思维过程。如何在数学作业设计中紧跟新课程标准的步伐，落实核心素养？教师晁艳玲从创设真实情境、凸显思维过程、聚焦核心素养、融入数学文化4个方面...……更多
2023-12-25 01:03:00驻马店,讲堂,名师,实验,小学,活动
何为情境音乐教学法？情境音乐教学法如何培养幼儿的音乐感受能力、表现能力和创造能力？6月15日，“荷”其有幸，遇见知音，首届幼儿园情境音乐教学法研讨会在重庆市高新区虎溪街道大学城大创慧谷召开。研讨会现场据...……更多
2024-06-17 15:13:00教学法,情境,知音,研讨会,研讨,首届
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