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...教育行业龙头企业，全方位展示教育新装备、新成果、新理念、新技术，共同探寻行业发展的更多可能。新东方携旗下智慧教育全部创新产品及解决方案首次亮相，并举办新东方智慧教育解决方案2.0发布会，以一站式智慧教育服...……更多
2023-04-23 13:38:00育新,新东方,均衡,高质量,生态,智慧
...恰当的比喻、直观的演示、形象的画图、创设有趣的教学情境、启发性的提问、形式多样的游戏活动、变化多样的教学方法把学生的注意力吸引过来，激发学生的学习兴趣，使学生在课堂教学中始终保持浓厚的学习兴趣，从而使...……更多
2024-04-17 02:36:00数学教学,主动性,主动,数学,小学,教学
...的思维习惯。培养学生读题技巧，标记关键字，弄清题目情境，分离条件与问题，鼓励学生独立思考，由表及里加强学生分析问题的自觉性。运用数形结合强化审题的思维深度，在小学阶段经常碰到空间几何、行程问题等题型，...……更多
2024-03-28 07:05:00思维,数学,学生,学生,思维,数学
...的迫切愿望，诱发学生探索性的思维活动。关键词：创设情境 兴趣 创新意识 思维能力创设生活情景，激发学生解决问题兴趣、激活学生思维。布鲁纳说：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是学生获取知识、拓...……更多
2024-05-16 10:19:00数学课,情景,背景,课程,数学,学生
...动的校本化建构，近年来又融合市局“学思融通”的课改理念。历经6年的实践，建高萃取出“导—疑—测”思辨课堂教学范式。通过“导”“疑”“测”三元素有机贯穿全课堂，建高改变传统的接受型课堂，在理念上追求“以...……更多
2023-02-22 09:05:00思辨,课堂,学生,建高,课堂,教学
...“桥文化”课程“为每一名孩子架起成长的桥梁”的核心理念和丰硕成果。在课例展示环节，临沂四小少年集邮辅导员田玉祥执教《我们的朋友——邮票》一课，她从探究邮票的起源开始，引导学生辨认邮票特征、掌握辨识邮票...……更多
2024-06-29 17:55:00兰山区,兰山,新桥,临沂,校本,研讨会
...责任”融入教育，以“责任课堂”促进学生成长。“五步教学法”提升教学效率。学校以“实施有效教学，打造责任课堂”为重点，以全体学生的发展为根本，构建了“五步教学法”——导、学、展、拨、练。强化课堂教学中学...……更多
2023-06-01 09:07:00办学特色,办学,特色,责任,校园,建设
...，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，帮助学生在大情境中深入理解和运用知识，架通学科知识和学科素养之间的桥梁，为老师们提供了高效复习的新思路。六门学科听课结束后，各教研组组织听课教师开展评课交流活动，...……更多
2024-01-15 16:28:00东营市,六中,东营,教学研讨,所得,研讨
...龙行龘龘，乐学闯关”为主题的游戏，开启了创意十足的情境式、体验式期末游园闯关活动。“考场”上没有试卷，不用打分，取而代之的是趣味十足的情境游戏，各种游园闯关卡、别具一格的摊位、热情洋溢的笑脸……既是游...……更多
2024-01-18 12:05:00乐学,学生,济南市,孩子,济南,学校
...习工作，摒弃繁复的教学手段和技巧，以奥尔夫、柯尔文教学法激发学生内驱力，调整教学角度，让学生感受日常生活与学科教学、美育教学与自主意识释放的关系，享受知识的美和自信，保证浸润行动计划有效进行。
为当地...……更多
2024-05-23 09:37:00美育,师范,行动,建设,美育,师范
...知识的印象与掌握。第二，在技能活动教学中，可以通过情境创设、小组合作等方式，以真实、生动的情境与案例为主，指导学生自主学习或合作交流，促使学生掌握相应的知识与技能。第三，在思维能力教学中，可以通过生活...……更多
2023-02-27 10:17:00课堂教学,素养,课堂,理念,核心,初中
...事》时，充分利用“一分钟拍手”游戏将作文训练设置为情境化、任务型教学，在教学过程中通过进阶式训练帮助学生解决作文“无米”和“如何下锅”的问题。让学生头疼的作文在轻松愉悦中自然生成。
平泉回族中学初中物...……更多
2023-04-18 09:48:00名师,发展,名师,教师,滦平,教学
...”。早在20世纪三十年代建校之初，学校就实施了“设计教学法”—“消寒娱乐会”即试行这一教学法的首次成功实践。20世纪八九十年代，巴蜀小学开启四轮16年创造教育实验，“自主8分钟”特色课程应运而生，采用主题式、...……更多
2023-10-28 05:46:00巴蜀,新篇,新篇章,哲学,小学,教育
...老师分享了作文教学的有效方法，以“高中作文梯式训练教学法”为题，从理论、方法、课例三个方面，示范了具体而有深度的作文教学评讲课。郭冬梅老师分享了高三语文复习备考经验，提出要合理规划不同阶段的复习内容，...……更多
2024-05-20 00:38:00共进,质量,中学,教学,教学,语文
...在科学前沿的同时，还需要在教学和考试中通过“挑战”教学法把学生也带往前沿。钱学森考试中所采取的就是“挑战”教学法。他在考试中向所有学生提出了“挑战”。如果我们用这门课程中学生的学习成绩对钱学森是不是好...……更多
2022-12-13 08:00人才培养,老师,人才
...韦伟以色达中学周围环境及设施为引入，引导学生在真实情境中表达周边场所及其位置。设计问题链的形式逐步带领学生探究文本，总结归纳出三位主人公介绍自己家所在街区所需要的结构化知识与语言表达形式，引导学生将文...……更多
2024-06-19 15:12:00温江区,温江,色达,讲师团,成都市,成都
...利于高校教育目标的实现，而在高校英语教学中引入创新教学法，如案例分析、团队合作项目等，可以激发学生的创新思维，并为其提供创业实践的机会，从而培养学生的创新和创业精神。再者，创新高校英语教学模式对于提高...……更多
2024-04-09 15:20:00英语,英语教学,背景,模式,教学,研究
...第21题，设置了一个生活中常见的“患者—医生”的交际情境，考查特定语境下识别和提取必要信息并根据需求和对象进行表达交流的能力。
对2025届首届新教材新高考学生，建议文以载道，扎扎实实学好教材、用好教材，不做...……更多
2024-06-12 08:03:00普通高考,直播间,名师,试卷,直播,高考
...生学习负担，推行的分享式教学初见成效；善于运用生活情境开展数学教学，让学生在习得知识的同时获得技能，学会并习惯用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界，从而获得终身发展的必备品...……更多
2023-11-26 09:43:00华章,讲台,学生,教学,教师,巴中
...州市金水区第二实验小学召开省级课题《基于“读思达”教学法的小学语文阅读课程体系建构研究》开题报告会，特邀郑州市教科所综合办公室主任胡远明和金水区教育发展研究中心小学语文教研员柳莉萍进行专业指导，学校领...……更多
2023-10-12 16:10:00金水区,金水,郑州市,郑州,报告会,省级
...速度之间的关系,然后创设了淘气和笑笑送作业本的数学情境,明确相遇问题必须是同时出发,相向而行,结果相遇,顺利地引入了相遇问题,激发了学生的求知欲；在探究初学环节让学生获取信息,猜测他们会在何处相遇,引导学生提出...……更多
2022-12-20 08:13定西,课堂教学,课堂,活力,教学
...，近几年，学校正尝试在课堂上引入科学技术，搭建真实情境，提升学生学习兴趣。
着眼课堂，深入教学研究在确立“快乐童年是一生幸福的源泉”为学校教育的思想主张，并为之实践近5年后，新吴实小着眼课堂，开始深度研...……更多
2024-05-29 06:11:00触手,课堂,知识,事理,教学,课堂
...和世界各地，涌现出了一批“新教育学校”。这些学校在教学法上强调项目制学习、个性化教学，主张要调动起学生内在的创造力和学习欲望，而不是直接给他们知识。虽然它们的经营性质各异，具体理念也有颇多差异，但有着...……更多
2024-06-20 17:34:00秘密,数学,女孩,笔记,数学,天才
...大单元教学，笔者认为应做好以下几步：一、确定的主题情境要有吸引力。实施大单元教学的目的一是为了提高课堂教学效率，让学生在有限的课堂上学到更多的知识；二是帮助学生学会运用所学知识去解决生活中的实际问题，...……更多
2024-05-24 15:10:00教学,堂上,数学课,单元,数学,研究
...全校推广“Scqra（把思想装进别人的脑袋）”课堂，即，情境建构→认知冲突→问题研习→学以致用。通过《“Scqra”课堂教学建构》的研究与实践，学校教师提升了课堂驾驭能力，课堂教学效率得到提升；学生提升了课堂学习...……更多
2024-04-05 07:45:00兴义,教研教改,教研,质量,中学,教学
...不少于10人次,每校培育推出区(市)级以上精品课程、优秀教学法等不少于1个。统筹市及区(市)教研力量,定期开展新校教学集中诊断,每校每学期不少于1次,指导课堂教学改革和教学法研究,促进信息技术与教育教学深度融合。指导...……更多
2023-01-05 00:47:00校长,学校,教育,办学,校长,指导
...化学习为导向，优化单元整体教学，通过大问题驱动和大情境组合，让学生代入角色真实体验，推动学习任务有序进阶。学生们在合作探究和综合实践中，发展高阶思维，形成语文学习需要具有的品格和能力。数学是通过做数学...……更多
2023-11-07 09:07:00阳光,山观,阳光,学生,教师,活动
...。庆阳二中积极突破创新，推行“一体两翼六环节”课堂教学法，促进师生进行多角度、全方位互动探究，激活课堂，全面提高课堂教学效益。目前，庆阳二中“新高考纵横互动课程体系”等10所中小学校的课程体系构建逐步完...……更多
2023-10-19 00:52:00先手,标杆,西峰,教育,庆阳,发展
...教学的“大话题”，为学生的学习提供了有文化意义的大情境，能够避免学科间人为的割裂，从而解决教学活动与学习活动的随意性、盲目性和碎片化问题。
山东省济南高新区金谷小学围绕全科教学，在低、中、高3个学段分别...……更多
2024-01-28 09:05:00活力,课程,主题,学生,学习,课程
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随着暑假的到来，为确保学生度过一个健康、安全、快乐且充实的假期，近日，鸡山小学以班级为单位，分别针对一至三年级和四至五年级的学生家长
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为进一步做好幼小衔接工作，帮助大班幼儿更全面直观地了解小学生活，以积极的心态做好入学前准备，近日，济南高新区鸡山小学举办了“泉引桥”幼小衔接活动
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本文转自：人民网人民网北京6月30日电 （记者李昉）近日，山东大学第十五次党员代表大会在该校中心校区开幕。山东大学党委书记任友群作了题为《勇担使命 敢闯敢创 全面图强 为加快建设担当民族复兴大任的世界一流大学而团结奋斗》的报告
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本文转自：人民网“这个毕业季，校长有话说”系列报道——西安工业大学校长姚尧：胸怀希冀 沐光前行人民网北京6月30日电 （记者李昉）近日
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6月29日，2024年渝中区学前教育及义务教育教师暑期全员培训启动仪式在渝中区教师进修学院举行。7月6日至7月9日，渝中区还将举行高中教师暑期全员培训
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十五年睿智求索，十五载创新致远。今年，重庆理工大学MBA办学迎来了十五周年。6月29日，重庆理工大学MBA十五周年发展论坛暨MBA办学十五周年颁奖典礼在重庆理工大学花溪校区举行
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2024年夏季高考成绩于6月25日公布。根据山东高考填报志愿填报时间安排表，从6月29日起到7月31日，共安排六次志愿填报节点
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6月28日，“一路有爱 扬帆起航”山东交通职业学院2024届毕业典礼如期举行。学校教职员工代表及2024届毕业生代表，2022
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根据山东省教育考试院下发的《山东省2024年普通高校招生录取工作进程表》，7月5日至7日（每天9：00—18：00），填报普通类特殊类型批志愿
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6月29日，由黄河流域大学联盟主办，齐鲁工业大学（山东省科学院）承办的黄河文化与中华民族现代文明高端论坛成功举办。山东省文化和旅游厅副厅长刘少华
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6月27日下午，山东交通职业学院与潍坊市王尽美革命事迹教学基地举行共建“大思政课”实践教学基地揭牌仪式。“‘大思政课’实践教学基地揭牌活动是校地合作的新起点
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即将进入7月，对于山东高考生来说，最重要的事情就是志愿填报。根据往年情况分析，7月5日至7日（每天9：00—18：00）
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夏日晴光映未来，毕业风华启新征。6月24日下午，齐鲁师范学院2024届学生毕业典礼暨学士学位授予仪式在章丘校区体育场举行
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涂山湖畔，南麓书院，这里是美丽的重庆二外。罗渝，重庆二外高2024级学生。在重庆二外，她得见良师，得成梦想。亦师亦友，助力学生全面成长每天早上6点多就一骨碌地爬起来
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文/片 巩悦悦 王凯 济南报道眼下，济南市中考成绩已经揭晓，如何科学合理地填报中考志愿，成为考生和家长关心的问题。6月30日
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