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...）》指出：小学阶段综合与实践领域，应引导学生在实际情境和真实问题中，经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，形成和发展核心素养。下面就以《通过网格来估测》一课为例，浅析在实际教学中的一些做法...……更多
2024-03-21 08:39:00问题,学生,活动,孩子,数学,九江
...珍老师执教的《搭一搭》，创设了“摆小正方形”的故事情境，设计了学生喜爱的“摆小棒”趣味活动，让学生通过实践操作探究有余数的除法，激发好奇心和学习欲望。黄小梅老师执教的《分桃子》，从简单的情境入手，指导...……更多
2023-02-22 10:16:00课堂,交流,老师,教学,学生,课堂
...新课标，分析教学内容的纵横联系，确定目标；创设学习情境，设置本单元的大任务，并进行任务分解；围绕学习任务提出大问题，设置学习支架，考察学习过程和学习效果；确定本单元课型、课时，根据教案模板框架，备写教...……更多
2024-04-22 16:11:00东营市,六中,东营,单元,课堂,视域
...活动为主线、以学习主题为引领，引导学生在真实的语言情境中探究学习，锻炼学生的言语思维能力。数学组老师呈现精彩的课例，充分调动孩子们的多种感官去探究问题;勾连前后知识的联系，实现了知识的自然生成。英语组...……更多
2023-11-22 08:27:00宁强,教育教学,教师,教学,研究,专业
...能力。课程从学生已有知识和生活经验出发，创设生动的情境，通过数学活动，使学生知道这些知识是生活需要的，是实际应用的，就更能激发学生求知的欲望。在活动中让学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题...……更多
2023-12-04 17:58:00教研活动,教研,讲台,将军,数学,小学
...朗读能力，这样才能更好地引导学生读好课文。在新课程理念、新课标要求的背景下，该校将在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实语文核心素养，为教育赋能。(张馨宇) ……更多
2024-05-23 16:34:00行动,老师,学生,教学,教研,巨人
...了一节数学课。两位老师严格落实首课负责制，巧妙创设情境，以此激发学生的求知欲，内容充实，深入浅出，成功地激发了学生学习数学的兴趣，培养了学生的数学思维和实际应用能力。本次送教活动中，市教科院随行专家对...……更多
2024-05-09 08:33:00大津口,实验点,大津,教研,教科,实验
...的充足动力。为了更好地解释课本原理，我积极探索情境教学法，大到巴以冲突、俄乌战争，小到菜市场买菜见闻，都成了我讲课的例子。我坚信，课堂教学不只是“教”，更是“育”，教师的一言一行，都会对学生产生潜移默...……更多
2024-05-28 04:35:00创造力,课堂,教师,学生,课堂,教学
...本文转自：光明日报临沂大学教育学院：合理应用奥尔夫教学法 推动学前教育创新发展以“元素性音乐教育”为特色，以节奏学习为出发点，根据孩子的年龄特点和兴趣爱好逐步调整教学形式和手段，带领孩子在游戏中学习音...……更多
2023-04-20 03:36:00奥尔,教学法,应用,教学,发展,教育
...阶思维课堂。高阶思维课堂与传统课堂有什么区别？金中数学老师徐海虎介绍：“传统的数学教学重视知识本身的掌握和应用，容易忽略知识发生发展的过程。教学经验告诉我们，学生只有真正理解数学知识所蕴涵的意义，才能...……更多
2024-04-26 06:24:00金陵中学,金陵,南京市,南京,校园生活,高品质
...性学习》。其中有一个环节，把饮屠苏酒的习俗融入课堂情境活动中，情境在线，让学生知道饮屠苏最小的先喝，表示得年的喜庆。出示图片：图上的小孩子在干什么？师：小孩子怎么可以喝酒？大人不管吗？生：不管，因为屠...……更多
2022-12-20 07:11结构化,结构,知识,学习,生活
...农村学生的特点，他潜心教学研究，在课上创设真实性的情境、挑战性的任务、开放性的对话和持续性的评价，按照“入学→探学→联学→用学”四个板块推进教学，努力让学生“会听”“会想”“会说”“会用”，逐渐形成了...……更多
2023-12-15 00:45:00守望者,乡村,教育,教师,教育,南京
...技术应用”主题向教师提供《从微课、翻转课堂到云课堂教学法》《微课视频的设计与制作》等线上课程资源，帮助教师实现认知与实践层面的提升。学校构建尔雅网络教学平台，并基于平台开设2022年度校级一流本科课程评审...……更多
2024-01-22 03:20:00能力,教师,教学,教学,教师,课堂教学
...习两年，高二13班的学生蒋云鉴不仅各科成绩稳步攀升，数学单科成绩更是在本次期末考试中考出了年级第一。新高考下，对于很多学生来说，数学学起来难，更难在短时间提升。蒋云鉴为何能实现他的蝶变？班主任杨聪告诉记...……更多
2024-06-12 14:18:00九中,务本,九中,学生,学习,老师
鲁网10月12日讯10月11日，日照市莒县春晓路小学开展教师业务互查互学活动，以检促教、以查促学，不断落实“双减”要求，进一步规范教师课堂教学行为，促进教育教学质量提高。活动期间，老师们悉心备课、听课、评课、反...……更多
2023-10-12 19:53:00莒县,日照市,春晓,日照,教师,业务
...，以家乡的冬天作为任务驱动，道法课引导学生在创设的情境中观察冬天的特点，关注家乡冬天的美景，英语课上完成学科任务后还引导学生制作雪花送给佛山小朋友，语文课引导学生走近童谣、读童谣，编童谣，感受语言的魅...……更多
2023-12-09 12:00:00跨学科,市名,新篇,佛山,千里,青岛
...课《游戏中的数学》，充分体现了让学生用数学的眼光看情境图，用数学的语言表达所思所想的教学理念，课堂上给学生充分的时间展示，通过生动有趣的情境引发学生提出有效的数学问题。 张老师执教的四年级数学《用直线...……更多
2024-06-24 18:20:00石家,石家庄市,西营,数学,学校,活动
...能力，是为了提高学生的整体数学水平和素质。生活化的情境题越来越多试卷上的阅读量越来越大如何做好初小衔接，有三方面习惯要养成，分别是听课、阅读和解题。“孩子们放学回家，家长常会问：今天上课听懂了吗？但是...……更多
2024-05-19 22:19:00小升,核心组,数学,干货,怎么学,大讲堂
...新设计，积极运用新思路、利用新技术，重视主题整合和情境设置，强化合作与探究。2019年11月，学校组建研发团队将11门国家课程的知识点进行梳理、分类、界定，构建出各年级学科知识树。2020年3月，我们将全学科知识进行...……更多
2023-10-07 03:11:00方式,学习,学生,学习,课程,密室
...发挥的重要作用，也更加直观地感受到学生在真实的学习情境中、在任务驱动式的教学模式下所迸发出的无限创造活力。近年来，荷花池小学一直致力于教学教研，通过组建名师研讨工作室、推广“整本书阅读”教学、实行“网...……更多
2023-11-19 15:02:00沅陵,同心圆,湖南,城乡,牵手,教育
...26日，河北省张家口市（桥东区）第七中学邀请对口六所小学的骨干教师走进学校召开小初衔接教学交流研讨会，通过观摩评课、教学研讨等形成小学与初中教法学法的衔接，带动学生学习态度、学习方法、学习习惯的适度调整...……更多
2024-03-27 18:57:00桥东区,七中,桥东,张家口市,张家,教学交流
...集体教研、座谈交流、校园文化参观等实现两校先进教学理念、优质教育资源共享，促进第七中学教学水平再上新台阶。分组教研交流现场。近年来，该校先后与石家庄市第四十二中学、北京市昌平区第二中学、天津市英华实验...……更多
2024-04-15 18:58:00桥东区,七中,桥东,张家口市,张家,绿色通道
...，三节观摩课都能立足学生视角，创设灵动、趣味的学习情境，引导学生突破自我、实现提升，真正把课堂还给学生，使“融学·水韵”课堂教学改革落地生根。江苏省特级教师、“江苏省人民教育家培养工程”首批培养对象、...……更多
2024-03-20 18:09:00水韵,涟水县,涟水,课堂教学,中小学,课堂
...培养学生核心素养的角度确立命题思路，诠释了创设真实情境的重要意义。生物组生物组教师常姗姗进行了《新课标下生物情境体验课程的实施策略》分享，结合初中生物新课程标准的解读，提出了以下学习策略：1、创设问题...……更多
2024-05-31 15:17:00郑州市,郑州,活动,交流,教学,课程
...范课《动物儿歌》。在课堂上，张文艺创意模仿、趣味化情境唤醒孩子们的学习潜能，“就是要用最贴近孩子心理的讲解，激发出他们对学习的渴望、对祖国语言文字的热爱”。课后，张文艺还就基于大单元教学设计及思考与炉...……更多
2023-04-16 16:31:00甘孜,锦江,炉霍,人心,成都,小学
...学作业设计的策略研究》和化学学科研究项目《基于真实情境下初中化学项目式教学的实践研究》。《单元整体教学视角下小初衔接数学作业设计的策略研究》将通过设计单元性弹性化、个性化作业，满足不同学习能力的学生需...……更多
2023-12-19 10:21:00教学改革,改革,合作,基础,教学,教育
...带领学生掌握理论知识。在理论教学中，教师可选择案例教学法、线上线下混合式教学、合作探究式教学等模式，重视学生主体的积极参与。同时，在各类教学中融入红色文化、民族精神、新闻播音职业素养等内容，支撑新闻播...……更多
2024-04-12 05:17:00思政,教学模式,播音,实践,课程,模式
...等教学管理软件，利用网络开展思政教学线上线下混合式教学法。“什么是剩余价值？请同学们结合实际谈谈自己的理解。”贵阳学院马克思主义学院思政老师金崇碧，在“学习通”软件上让同学们讨论互动。在“学习通”软件...……更多
2024-03-18 06:22:00思政,新人,时代,思政,贵阳,学院
...引导学生感受方程思想的优越性,采用学生感兴趣的生活情境进行教学。方程思想比算数更加抽象,教师要帮助学生从直观中过渡到抽象思维。方程思想的核心是培养学生的符号意识,教师可以在这方面进行加强教学,将数量关系用...……更多
2024-03-21 01:49:00小升,思想,数学,思想,数学,方程
...对作品的理解。此外，还可以采用合作学习法、课外实践教学法等，多元化的教学形式可以突出学生的主体作用，引导其深度参与红色美育教学。总之，中国红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共...……更多
2024-01-08 06:59:00美育,红色,实践,应用,教学,经典
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随着暑假的到来，为确保学生度过一个健康、安全、快乐且充实的假期，近日，鸡山小学以班级为单位，分别针对一至三年级和四至五年级的学生家长
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本文转自：人民网人民网北京6月30日电 （记者李昉）近日，山东大学第十五次党员代表大会在该校中心校区开幕。山东大学党委书记任友群作了题为《勇担使命 敢闯敢创 全面图强 为加快建设担当民族复兴大任的世界一流大学而团结奋斗》的报告
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本文转自：人民网“这个毕业季，校长有话说”系列报道——西安工业大学校长姚尧：胸怀希冀 沐光前行人民网北京6月30日电 （记者李昉）近日
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2024年夏季高考成绩于6月25日公布。根据山东高考填报志愿填报时间安排表，从6月29日起到7月31日，共安排六次志愿填报节点
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6月29日，由黄河流域大学联盟主办，齐鲁工业大学（山东省科学院）承办的黄河文化与中华民族现代文明高端论坛成功举办。山东省文化和旅游厅副厅长刘少华
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