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上饶市广信区枫岭头镇中心小学举行公开课教学活动
为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，近日，上饶市广信区枫岭头镇中心小学举行了“课堂展示，以研促教”公开课教学活动。校党总支副书记、校长陈朝钦，校党总支委员、分管教学副校长苏云参加活动并予以指导。
数学海洋
“数学源于生活，寓于生活，用于生活”。为了激发学生学习数学的兴趣，提高学生的动手操作能力，让学生感受数学之美源于生活，党员金美老师带领二(3)班同学们上了一节数学示范课——《剪一剪》。学生在动手操作和交流中自己不断发现问题，最终通过探究，终于掌握了一张纸剪出4个完全相同的小人的方法。
语文天地
二年级苏蕾老师带来有趣的组图写话课，在这节写话课上，苏老师紧扣写话要求，注重学法指导，逐层推进，引导学生提取关键信息，奠定故事的基石。苏老师在课堂上抓住“有趣的经历”，先通过抓住表示时间的词语，描述画面的大致的内容，来明确要把故事写得有趣，还得要把句子语言写得生动具体些。课上，苏老师能遵循学生认知特点，由浅入深，突破怎么想象的难点，从学生的课堂表现，可以感受到学生有话说，而且会说。
四年级姚晨老师带来精彩的语文课——《猫》。课上老师以开火车的方式来读字词，最后挑出两个多音字，重点让学生记忆。然后让生浏览课文，分析文章的脉络。重点分析猫的特点，并找到文中具体表现猫特点的句子。在教授词意时，姚老师让学生自读自悟，并通过演示动作，让学生深刻理解词语含义。更明白了目不转睛，专心致志的含义，更明了了猫的形象，让学生清晰的懂得了“尽职”。这个活动非常的有意义。课堂气氛活跃，学生学习的积极性比较高涨，学生能自觉地找、书中的重点段落句子，以学生的学代替了老师的教，教学效果良好。
教学活动结束后，教师根据设计意图、活动目标、活动组织等环节进行具体分析，从多个角度积极发表自己的观点与见解，听、评课教师针对执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议，真正做到教评一体化。
此次公开课活动不仅给老师们提供了一个展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼，为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索反思的互动氛围，促进了老师们的专业成长。(姜 艳、柴美芳)
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快照生成时间：2024-06-05 14:45:01
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