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...贵州理工学院推动“强工科”行动落实落地产业需求驱动教学改革贵州日报天眼新闻记者 王雨贵州理工学院药用真菌资源研究室研究人员在实验室研究新发现的真菌菌种。 （贵州理工学院党委宣传部供图）贵州理工学院聚焦产...……更多
2023-12-14 06:25:00教学改革,需求,驱动,改革,产业,教学
...生在传统文化熏陶中提升精神追求和职业素养。围绕课堂教学改革，学校采用分层教学、翻转课堂、智慧商科，实行课程选修等方式，满足不同学生的需求。强化实践教学改革，加强数字化教学资源库建设，打造智慧商科综合实...……更多
2024-06-01 04:35:00主导型,江苏,画卷,办学,高质量,主导
...“亮起来”学校于2020年开展课程标准修订工作，以社会需求为导向，积极适应新产业、新技术、新模式、新要求，将“第一课堂”和“第二课堂”相融合。各专业课程设计拓展项目，将教学、竞赛相结合，采用课堂任务展示比...……更多
2023-12-13 09:26:00大规,课堂教学,大规模,课堂,改革,教学
...课程设计、阶段实习、综合训练等方面的研讨交流，参与教学改革、课程建设、实践教学、教材编写等教学工作，参与指导大学生创新创业课题、创新创业大赛和实际创业项目。同时，学院充分发挥创新创业教师团队的传、帮、...……更多
2024-01-05 09:06:00全方位,体系,创业,教学,教育,学院
...力丰富产教融合办学形态，厘清信息技术融合创新下课堂教学改革关键要素及其逻辑关系，以教师自驱力为引擎，以混合教学模式为轴心，带动评价、资源、平台等要素啮合联动，完成新形态课堂与传统课堂的熔断、再链接，助...……更多
2023-12-13 09:26:00要素,生态,数字,教学,教学,课堂
近日，山东省教育厅公布了2023年度山东省职业教育教学改革研究项目评审认定结果，青岛港湾职业技术学院5项课题获2023年山东省职业教育教学改革研究项目立项。在2023年职业教育教学改革研究项目申报过程中，学院根据《山...……更多
2024-01-12 11:36:00山东省,研究项目,教学改革,山东,职业教育,港湾
...牵引教育链，提高民办高校教学科研与区域经济社会发展需求的匹配度，建立区域和行业指向性明显的需求驱动型人才培养模式，进而实现学科建设、人才培养与产业发展同频共振。锚定学以致用，重构应用型课程体系。着力培...……更多
2024-03-26 06:22:00地方,发展,服务,发展,思政,地方
...的专业建设思路。对接广东“制造业当家”的高质量发展需求，打造模具、自动化、新能源汽车、信息安全、测绘、虚拟仿真6个专业群，牵头组建全国“机器人+”国际化产教融合等3个全国性产教融合共同体，推动职业教育创新...……更多
2023-12-30 07:24:00职业,广东,职业教育,高质量,工贸,体系
...机制研究与实践》分别立项2021年和2022年山东省职业教育教学改革研究项目。
学校一体化研究设计专业质量提升方案，将专业细分为专业建设和专业教学两个链路，基于国外第三代教育评价理论CIPP模式，从背景评价、输入评价...……更多
2023-11-27 11:45:00专业,评价,驱动,质量,数字,专业
...识结构合理、实践能力强的应用型人才为目标，进行实践教学改革，构建了“三个层次、四个系列、五个维度”的新实践教学体系。“三个层次”是指把实践教学体系划分成基本技能培养、专业核心能力培养、专业综合能力培养...……更多
2024-03-17 09:02:00才培养,模式,机械,实践,人才,教学
...用教学新手段、实施评价新方式，推行翻转课堂、混合式教学改革，重塑数智课堂新生态。一是按照课前“练”（发现问题）、课中“学”（解决问题）、做后“验”（求证问题）、学后“思”（优化成果）、课后“拓”（拓展...……更多
2024-04-02 09:21:00金钥匙,改革,课程,教学,课堂,画像
...提升竞争力。企业、产业、经济、社会、生态环保的发展需求推动科学研究、科技创新，促进科技不断发展，产业发展成为科技发展的推动力。产业链与创新链相融共生、互促共进，产业强依赖于科技强。从研发创新到加工生产...……更多
2024-03-26 07:21:00制度,产业,科技,科技,产业,科研
...习兴趣，培养学生的创新创造能力。学校大力推进数字化教学改革，开展数智课堂特色建设，通过基于匠心塑造的内容重构、基于多元智能的项目驱动、基于成长曲线的课程评价3大举措全方位提升学生专业素质，通过项目落地...……更多
2024-01-22 03:00:00视觉传达,宁波,思维,视觉,数字,应用
...企业需求及时更新机制；三是改革试点方面，试点项目化教学改革，建立课程内容围绕企业生产实际实时更新机制。在“五千企业走访服务”活动中，成都工业职业技术学院以区域为节点、企业为重点、学校为基点，全面拓展与...……更多
2023-10-20 09:12:00链式,产业,园区,成都,人才,企业
...不断深化“双师型”教师队伍建设，应对产业变革和教育教学改革的新要求，进入提质培优、增值赋能的高质量发展阶段，培养新时代高质量教师队伍。职业院校需紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个核心问...……更多
2023-12-24 05:46:00激活,混合,改革,教学,教学,教师
...人协同机制。该校财经学院通过《产业经济学》本科课程教学改革，将“三全育人”工作与产业链全生命周期理论实践充分融合，在学生心中播下“产业家”精神的种子，帮助他们更好适应市场需求，成为未来的财经精英。“未...……更多
2023-12-23 20:35:00链式,青苗,江苏大学,江苏,思维,课程
...，“现阶段，专业课程体系资料均已完善，但我们还想在教学改革和核心课程建设的基础上，建设专业网站，与企业合作建立共享型专业教学资源库，使在校学生和企业、社会学员共享专业建设资料、电子和虚拟课件、电子教案...……更多
2024-03-19 16:10:00托普,新兴,战略性,新能源,产业发展,列车
本文转自：宁夏日报李兴旺智慧物流是指以物联网技术为基础，综合运用大数据、云计算、区块链及相关信息技术，通过全面感知、识别、跟踪物流作业状态，实现实时应对、智能优化决策的物流服务系统。目前，发展智慧物...……更多
2023-11-25 07:24:00物流,教学改革,物流管理,背景,智慧,改革
...不囿于课堂、不局限于学习课本知识，而是适应产业发展需求（服务行业一线）的创新全生命周期适应性学习与成长；状态性主要指面向产业行业技术的不断发展进步，树立“终身学习”理念，保持持续不断的学习精进状态。新...……更多
2023-12-18 15:55:00高技,人才,高技,人才,技术,教育
...科专业。整体规划 宏观布局鲁迅美术学院环境设计专业教学改革的总体思路是整体规划、宏观布局、特色鲜明、不断创新。根据培养创新人才的总体目标，结合环境设计专业学科特点，制定了以培养创新型人才为目标的教学改...……更多
2024-06-19 11:17:00不断,鲁迅美术学院,环境设计,专业,课程,教学
...制度，加大制度执行实施情况的督导检查力度，积极推进教学改革，继续强化实践能力和创新创业能力培养，以大学科技园为平台载体，做特色创新创业教育。科研服务为引擎 赋能高质量发展围绕“四新”主攻“四化”。贵阳...……更多
2023-11-16 05:57:00应用型,水平,特色,数字,应用,建设
...平台，构建“硬软件完备、开放充分、资源优化”的实践教学改革体系。高校始终围绕人才培养这一中心任务，组织大学生科技运用和创新训练、毕业论文开题、科研项目申报、学科竞赛和社会实践等一系列实践教学活动，综合...……更多
2023-12-15 05:48:00财经类,人才培养,文科,背景,人才,建设
...提升教学亲和力为着力点，发挥数字赋能作用，开展情境教学改革，用心打造培根铸魂、启智增慧的一流课程，努力培育担当历史使命的时代新人。学院获国家教育部门批准立项2020年度高校思政课教师研究专项一般项目“运用...……更多
2023-11-05 09:05:00思政,亲和力,情境,驱动,数字,思政
...校准专业建设的匹配度和达成度，培育充分满足产业发展需求的专业人才。今年，由学校作为牵头职业院校组建的赣州稀有金属市域产教联合体成功入选教育部首批国家级市域产教联合体。重点突破 提升服务产业发展贡献度学...……更多
2023-10-27 03:25:00江西,应用技术,产业发展,驱动,能力,产业
...坚持为党育人、为国育才，瞄准技术变革和产业人才培养需求，聚焦岗位核心能力培养，充分利用优质企业资源，深化产教融合，根据专业与课程特点，实施课程体系改革。贯彻职业工匠全生命周期培养理念，推进现代学徒制培...……更多
2023-01-06 09:11:00课堂,同步,革命,课程,思政,教学
...要求，重点评价教师落实课程标准、规范教学行为、开展教学改革、改进教学方法、提升教学效果等教学实绩和促进学生综合素质提升的能力。完善教师分类评价。幼儿园教师评价突出保教实践，重点评价教师以游戏为基本活动...……更多
2024-01-09 11:50:00进一,教育评价,山东,措施,评价,改革
...的职业技能。推进人才链与产业链融合为适应产业链变革需求，学校紧密对接各产业链属性设置专业，合理调整育人工作的要素配置，推动人才链与产业链有效衔接、深度融合。对外，学校牵头建设现代产业学院，将产业学院建...……更多
2023-11-21 04:25:00平湖市,平湖,浙江省,浙江,高素质,一体化
...管理，完善实践教学体系，提高实践教学质量，推动实践教学改革创新，培养学生的社会责任感和吃苦耐劳、团结协助、追求卓越的优秀品质。产业引领：经济社会发展的焦点在哪里，学校人才培养就关注到哪里；产业结构布局...……更多
2024-01-04 09:25:00人才培养,职业教育,新时代,模式,职业,人才
...建综合育人体系
德州科技职业学院强化顶层设计，深化教学改革，积极探索“岗课赛证”融通的综合育人体系。坚持以岗定课、岗课融通。德州科技职业学院实施项目式教学、工坊式教学，校企共同制定人才培养方案，联合开...……更多
2024-03-28 15:46:00电商,德州,跨境,人才培养,路径,三个
...视信息技术的重要影响力，以“互联网+”思维促进教育教学改革创新，积极对接互联网发展趋势，着力开拓实践教学新渠道。为了让学生深度了解行业发展对人才需求的变化，学院将“威客”平台作为重要的实践教学资源，鼓...……更多
2023-11-22 05:05:00贺州,学院,设计,数字,建设,专业
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悠扬的歌声、灵动的跳舞、传统京剧表演……12月31日上午，一场盛大的元旦文艺汇演在济南市友谊小学的报告厅内，缓缓拉开帷幕
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员张倩）元旦，新岁序开，是中华民族的传统佳节。12月31日，武汉市江岸区滨江幼儿园的四个园所精心筹备了民俗亲子游园活动
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为帮助家长在新高考背景下全面了解新高考政策、有效对学生进行学业规划的指导，近日，济南老马识途日新升学服务中心成功举行了第八期“科学规划 赢在升学”高中升学学业规划私享会
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大河网讯 12月27日，2024中原双碳与ESG领导者大会在郑州召开，由河南财政金融学院、大河财立方、河南上市公司协会共同出品的《2024河南上市公司ESG报告》发布
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大河网讯 12月28日，由获嘉县文学艺术届联合会，获嘉县城关镇文化合作总社主办，郑州信息工程职业学院协办的“八雅”文化活动节在获嘉县同盟映巷文化步行街圆满举办
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大河网讯 12月26日至28日，由河南农业大学“头雁”导师、园艺学院茶学系副教授赵仁亮，携手河南省科技特派员周琼琼副教授
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“先育自己的心，再育孩子的心，先把自己的心养好，这份爱才能由内到外地流动起来。”渝北区和合家园小学校党支部书记、校长梁大元作分享交流2024年12月30日
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五育并举育英才，阳光心育润心田。12月30日，由中共重庆市渝北区委宣传部、重庆市渝北区教育委员会、重庆市渝北区卫生健康委员会
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时序更替，岁月流金。辞别2024年的祥龙，迎来2025年的金蛇，为了让幼儿感受中国的传统节日的文化魅力，度过一个欢乐而有意义的元旦佳节
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为了让幼儿更好地了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，体验新年的喜悦氛围，度过一个快乐且富有意义的元旦佳节
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“这一年我们村的变化太大了，党群服务中心变新了，村户冬季屋内暖和了，孤寡老人的院灯亮了……多亏了咱们驻村工作队的同志啊
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大河网讯 12月29日，许昌陶瓷职业学院肖红文创研究院揭牌。知名艺术设计家、国务院政府特殊津贴专家、原清华大学艺术教育中心副主任
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