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...止其存在于基础教育领域的一些现象。二是改革创新教育教学内容。要适当增加中华优秀传统文化和中国式现代化内容,其中包括数字化内容。这是提高基础教育教学质量,为国家和民族长远发展培养一批又一批德才兼备的高素...……更多
...思维,通过扎实的教学理论和实践经验为基础,重构英语教学内容,总结凝练实践经验,研发教材的编、选、用,实现教学资源的职业性、跨界性与融合性。教材根据行业企业需求和职业项目场景设计教学目标要求和项目内容,...……更多
...发展和提高。 音乐理论教学课程改革的目标是通过创新教学内容和方法,培养学生的综合素质和创造能力,提高他们对音乐的理解和欣赏能力。明确目标导向后,能够为音乐理论教学课程提供改革方向。具体而言,首先,应培...……更多
...的重要支撑,对促进教师发展、指导教学实践、推进课程改革、服务教育决策具有指导引领作用。当前,我国基础教育整体进入了“公平而有质量”的新时代,面对发展素质教育、全面提高基础教育质量的新形势新任务新要求,...……更多
...各业对人才的需求有了新的变化,深化高校创新创业教育改革势在必行。湖北汽车工业学院电气工程及自动化专业结合学校专业特色,促进相关学科的交叉融合,着重于电气工程及自动化专业与人工智能、计算机科学与技术等专...……更多
...极性。在教学模式上,成都理工大学注重结合学生特点和教学内容差异,以及小班教学、三自主选项、俱乐部、社团制等大学体育课不同教学模式改革的利弊,根据该校大学体育课学生的实际情况,以大学生“体质健康标准测试...……更多
...的标配,培养并提升大学生的信息素养也应成为思政教学改革的内容之一。所谓信息素养是指一个人在获取、评估、组织、利用和传递信息的过程中所具备的知识、技能、态度和价值观,不仅包括对信息技术的熟练运用,还强调...……更多
...准中明确课程教学目标,梳理专业理论知识与实践技能等教学内容。另一方面,高职院校应打破课程界限,以专业群资源重组和资源共享为依据,优化整合知识、能力、素质等要求,形成体系化教学内容,并建设专业群基础课程...……更多
...深度融合;推动科教融合,鼓励教师把相关前沿知识融入教学内容,积极探索研究型教学方式,培养学生的创新思维和创新能力。强化实践教学。公安院校应强化实践育人,构建科学合理的实践教学体系。改革创新实验实训课程...……更多
...。4.问题分析以上问题的产生有其深层次的原因。首先,教学内容设置不合理是造成色彩教学效果不佳的一个重要原因。当前教学中色彩知识的传授偏重于理论,而忽视了实践的重要性,这导致学生很难将知识转化为实际能力。...……更多
...起着不可替代的作用。无论是体育教育观念的更新,还是教学内容、教学方法的改革,都取决于教师的综合素质和职业态度。各地要对体育教师像其他学科那样进行系统培训,让他们深入学习一些有关体育理论方面的课程,进而...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...科学研究院主办、区教育体育局承办的“烟台市课堂教学改革之旅——走进牟平”暨省级教研基地阶段成果展示活动在牟平区成功举办。当天,由烟台各区市教体局副局长、教研室主任、校长、教学分管领导、骨干教师等组成的...……更多
...课程建设模式,不断丰富英语教学模式和内涵,同时注重教学内容的丰富性和形式的生动性,强化学生的自主学习能力、理论知识运用和研究能力,提高英语专业教学质量。本文系国家一流本科专业建设及山东省级一流本科专业...……更多
...直坚持以“任务”为导向的编写模式,按照“工序”组织教学内容,创设了带有思政元素的学习素材。从“历史文化、科技发展、理想信念、政治经济、安全技术”五个方面着手,以学生能力为本位,以思政教学贯穿式教育融入...……更多
...力。 通过“原理”课问题式专题化团队教学改革,重构教学内容,重建教学体系, 深入开展备课、讲课、听课、晒课、研课等活动 ,实施“传帮带”工程,不断提升了教师的教学能力水平。近年来,以“马克思主义基本原理”...……更多
...教学存在一些问题,具体体现在以下几个方面。一是实践教学内容单一。部分院校重理论轻实践,实践教学内容单一,如仅仅停留在参观景区或旅游企业等层面,缺少多样性和灵活性,无法满足学生的不同需求和兴趣。缺少实质...……更多
勤学敏思 “云”上飞扬
...为孩子成长的底色。近年来,运师附小积极推动教育教学改革创新,全校上下齐心协力,锐意改革,以“培养宽视野、厚基础、高素养的时代新人,办好家门口的好学校”为办学目标,构建了完善的课程体系,基础型、拓展型、...……更多
本文转自:中国教育报在全面深化课程改革的过程中,有一些现象和问题值得关注和重视。在改革中,课程的目标确定、内容汇编、实施筹划等方面都得到了相当审慎而科学的研讨,课程的目标指向、内容范围和难度水平也由...……更多
...政,一方面,通过团队协作、遵守比赛规则、公平竞争等教学内容,学生既能体验到体育运动的乐趣,也能在潜移默化中接受思想道德的熏陶。如在教授体育知识和技能的同时,教师关注学生心理素质、道德品行等方面的培养,...……更多
...及与行业企业联系不够紧密等不足,故对课程进行了深入改革。对标培养目标更新课堂教学内容修订教学目标使之与学生培养目标和毕业要求相一致,通过课程训练使学生具有进行工程设施系统和工艺流程设计和创新、会选择使...……更多
...信息搜集功能时出现了问题。最主要的表现便是教师根据教学内容所搜集到的教学资源,存在着学生难以理解、不感兴趣等相关问题,导致教学资源的引入没有起到相应的辅助效果,反而影响到了学生的学习进度以及学习效率。...……更多
...口’和‘需求’。”覃遵跃认为,除了老师的教学方法,教学内容是让课堂变得高效的另一个关键。为此,他倾力开展课程资源建设,着力解决授课学时不足、学习时空受限制和学习兴趣不浓等问题。 结合信息工程相关专业的...……更多
山东高职院校“思政课项目参与式教学”观摩研讨会在济举办
...在此基础上运用丰富的教学形式、教学方法、教学素材把教学内容用更为生动具体的形式讲出来,营造课堂的我们感、画面感和参与感。王岳喜教授作主旨报告济南工程职业技术学院院长吴学军主要从创新背景、基本内涵、实施...……更多
...的。其中,教师李娜围绕五年级课程“因数与倍数”,将教学内容与生活相结合,以人与人之间互相依存的关系为例,类比数与数之间相互依存的关系,既帮助学生直观理解因数与倍数的本质意义,也为其他教师提供了可借鉴、...……更多
“三融育人”促高职课改推陈出新
...■关注2022年职业教育国家级教学成果奖·【关键词:课程改革】优化职业教育类型定位,深化职业教育改革,持续提升人才培养质量,适应产业转型升级和高质量发展需求,是职业教育的重大任务和使命。2019年,国务院印发《...……更多
山东高职院校“思政课项目参与式教学”观摩研讨会 在济南工程职院成功举办
...此基础上运用丰富的教学形式、教学方法、教学素材,把教学内容用更为生动具体的形式讲出来,营造课堂的我们感、画面感和参与感。王岳喜教授作主旨报告吴学军主要从创新背景、基本内涵、实施流程、改革成效、推广情况...……更多
...的逻辑思维和开合有度的战略素养。烟台职业学院注重从教学内容重构着手推动课堂革命,尤其是近几年会计专业的数智化转型,课程重构和新设,着重强化团队合力、创新力、信息化能力和可持续发展能力,重塑专业教学团队...……更多
小学初中高中共9年?义务教育教改实验相关学校回应:谣传
...家长向学校询问以上传言相关内容。有入选义务教育教学改革实验校公示名单的学校表示,已有家长向学校询问:义务教育教学改革实验校是否是要进行学制改革。校方表示:这是谣传。还有家长反馈的相关传言称:教育部设立...……更多
...展潮流,运用信息化的教学手段不断改进教学方法、丰富教学内容,努力提升自身运用信息技术的水平,最终实现信息技术与职业教育的深度融合。二、高职教师信息化教学能力存在的主要问题20世纪90年代,教育信息化这一概...……更多
... 创新学风建设方法——湖南工程学院持续深化教育教学改革为深化教育教学改革,提高教师教学水平、创新能力和人才培养质量,湖南工程学院大力加强教风学风建设,坚持发挥教师的主导作用和学生的主体作用,狠抓打造一...……更多
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东营市东营区黄河幼儿园召开2024年暑假安全工作会议
为确保师生度过一个安全、愉快的暑假,东营市东营区黄河幼儿园召开了2024年暑假安全工作会议。此次会议旨在部署暑假期间的安全工作
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安徽金寨:大山里的孩子迎来“科普大篷车”
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本文转自:人民网-港澳频道人民网香港7月7日电(记者陈然)香港海洋公园保育联盟2024颁奖典礼暨嘉年华6日隆重举行。37间保育联盟学校齐聚海洋公园
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大河网讯 7月6日,河南农业大学校友会换届大会暨第二届校友圆桌对话在龙子湖校区召开。来自全国党政机关、高等院校、科研院所
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大河网讯 7月6日,河南省首届学科建设与高质量发展大会在郑州轻工业大学举办。大会由河南省教育厅主办,郑州轻工业大学、河南省学科建设研究中心承办
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重庆市永川萱花中学校:五双工程 立德树人
本文转自:人民网-重庆频道“‘双带头人’统筹发力、‘双创建’党建统领、‘双培养’创新驱动、‘双强化’思政一体、‘双规范’凝心聚力……”近日
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高考志愿填报指导白皮书⑨:山东省内普通类热门院校排行榜
《2024年山东高考志愿填报指导白皮书》新鲜出炉,这将为山东高考生填报高考志愿提供专业的志愿填报参考。方略研究院和申请方(ApplySquare)将在本章详细介绍院校和专业选择的方法论以及高考报考中的实战技巧
2024-07-08 15:50:00
“砥砺前行”筑市政丨奔赴山海 市政工程人青春再启航(视频)
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪、许文秀 通讯员李夏、周鼎)湖北城市建设职业技术学院市政工程学院以北斗创新应用为抓手
2024-07-08 16:38:00
深圳技校|怎么区分技校和中专?
什么是“中专”?什么是“技校”?相信哪怕已经就读上述两种学校的学生或者在上述两种学校任职的老师,都会回答不清楚上述两个问题
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深圳技校|怎么选技工学校?
由于现代社会对技术和技能人才的需求日益增长,技工学校毕业生在各个行业都受到欢迎。那要怎么选技工学校呢?下面跟随深圳技工学校-宝山技工小编一起来看看吧
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重庆市第四十九中学校:以高质量党建引领学校高质量特色发展
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《大国转折:中国是这样走向开放的》出版
本文转自:人民网-中国共产党新闻网改革开放改变了中国的面貌,形成了一系列理论成果、制度成果、实践成果,是决定当代中国命运
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