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...在新课程、新教材、新高考“三新”背景下，高中阶段的教学工作正在经历一场深度的变革，一种新型的教育理念——深度学习正在逐渐崭露头角。深度学习强调学生在教师的引导下，全身心地投入具有挑战性的主题学习活动，...……更多
2023-11-23 09:49:00三新,物理教学,指向,深度,物理,背景
作者：朱襄宜在当今的教育环境中，多元化教学模式日益受到重视，以其独特的优势和潜力，正在改变传统单一教学模式的局限。这种模式对于提高学生的积极性、创造性和自主学习能力具有显著意义。特别是在健美操教学中...……更多
2023-10-31 16:05:00教学,健美操,教学模式,健美,模式,教学
本文转自：黔西南日报农村中小学教育教学工作开展，应把握好教学形势的发展变化，坚持理念先行，对农村教育教学问题进行更加深入地探索及思考，有针对性的提升农村教育教学的质量。“五育并举”理念融入农村教育教...……更多
2023-10-25 06:06:00视角,教育教学,农村,教学,教育,教学
...——山东省枣庄市峄城区峨山镇中学探索“学历案”课堂教学模式山东省枣庄市峄城区峨山镇是一个山清水秀、历史悠久的古镇，文化底蕴非常丰厚，自古享有“文教之乡”的美誉。峨山镇中学始建于1976年，在近半个世纪的教...……更多
2023-10-10 11:00:00生为,课堂,发展,学习,学生,教学
...生面临的重要问题。新课改背景下，多媒体、微课等新型教学方法、技术被广泛地应用到高中英语教学中，将传统英语教学与微课结合起来，展开高中英语多媒体教学，能有效引导学生自主学习、灵活多样地呈现英语知识，提高...……更多
2024-03-14 07:43:00高中英语,英语,高中,多媒体,教学,英语
...心素养的学习应该是学生的高效学习。那么，在语文教育教学中，怎样才能促进学生高效学习呢？以下为个人的几点做法：科学设计学历案 促进学生高效学习高效学习一定是深度学习，而学历案，作为教师设计的专业教学方案...……更多
2024-01-04 10:05:00习之,管见,语文,学生,学生,教学
2023年是济南高新教育“教学模式建构年”，各学校积极探索，构建了理念先进、特色鲜明、符合校情学情的教学模式，实现了百花齐放的可喜局面，助推教育教学水平再攀新高。11月13日起，济南高新教育开设“教学模式建构年...……更多
2023-12-22 11:24:00遥墙,高新,济南,高新区,素养,导向
...染防控工作方案》明确提出，无疫情学校要开展正常线下教学。从2020年初的“停课不停学”开始，线上教学已伴随师生三年，我们进行了“全世界规模最大的线上教学实验”。在这样的背景下，原本作为应急之举的线上教学应...……更多
2023-01-13 09:06:00长远,深度,教学,教学,学生,在线教学
2023年是济南高新教育“教学模式建构年”，各学校积极探索，构建了理念先进、特色鲜明、符合校情学情的教学模式，实现了百花齐放的可喜局面，助推教育教学水平再攀新高。2023年11月13日起，济南高新教育开设“教学模式...……更多
2024-01-03 17:37:00之路,教学模式,乡村,模式,学校,教学
...触情绪，导致学习效果不佳。因此，教师需要探索有效的教学方法，以提高学生对数学学习的积极性和主动性。数字故事教学法作为一种新颖的教学手段，为小学数学教学提供了一种全新的途径。本文将深入探讨数字故事教学法...……更多
2023-12-15 22:34:00教学,教学法,数学教学,数学,小学,数字
...自：中国教育报甘肃农业大学面向跨文化教育 创新英语教学文化教育对于语言教学发挥着至关重要的作用，语言往往产生于一定的文化环境中，只有将其置于文化大环境，才能更有利于学生掌握语言文化知识。甘肃农业大学在...……更多
2023-01-16 09:06:00跨文化,英语,英语教学,教学,教育,英语
...潜移默化中学到知识。在此基础上，启外对教育、课程和教学进行了重新定义：“教育——启迪每一个人自主成长的过程”“课程——师生共同探究未知世界的过程”“教学——师生参与课程建构的实施过程”。在五年多的实践...……更多
2023-10-10 03:54:00教学,发展,学习,课程,教学,学生
...重要的现实意义。将党史学习教育融入党校干部教育培训教学体系，不仅有利于丰富课程内容，而且能有效提高课程的实效性。所以，探索将党史学习教育融入党校教学体系的有效路径，对于提高培训效果具有重要的研究意义。...……更多
2023-10-28 05:25:00教学体系,党史,教育,党校,教育培训,体系
...源共建共享与互联互通，赋能师生转变教与学方式，改变教学流程结构，创新教育教学评价，是实现教育高质量发展的突破口和新路径。当前信息技术产业发展逐渐壮大，人才素质的提高和教育、教学质量息息相关。《国务院关...……更多
2023-12-24 05:46:00激活,混合,改革,教学,教学,教师
...转自：中国教育报山东省潍坊市寒亭区第六中学开展智慧教学 推进教学创新教育的发展在于改革，教育的改革在于创新。国家中小学智慧教育平台正是基于这一现实要求应运而生，它满足了师生对高质量教育资源和服务的现实...……更多
2024-01-05 09:08:00教学,智慧,教学,教育,平台,学生
...带来了深远的影响，高职教育也不例外。新时代，传统的教学模式已无法满足高职学生的个性化学习需求，高职教师唯有提高自身信息化教学能力才能更好适应信息时代对教育教学的要求。高职教育是我国高等教育的重要组成部...……更多
2023-10-23 18:00:00高职,新时代,信息化,策略,能力,教师
...的重要因素。学院聚焦参训教师的职业发展需求，从教育教学领域的前沿、热点、难点问题入手，精选培训题材，提供丰富多彩的学习资源。比如，通过引进新的教育理论、新的教育科技工具、新的教育资源与案例等学习内容来...……更多
2024-01-08 09:24:00模式,培训,参训,学习,教师,培训
本文转自：黔西南日报在小学英语教学过程，教师要全面地采用高效教学方法，加强对学生能力的培养，促使学生养成良好习惯，帮助学生积累更多英语实用性知识。作为农村小学教师，在运用激情动趣方法过程中，要以学生...……更多
2023-11-12 00:06:00中运,英语,英语教学,农村,激情,小学
...象化，对某些数学理论知识的认识会有一定困难。在课堂教学中如果只是注重理论知识的讲解，就不利于学生理解和掌握，而数学教育的生活本质在于：合理地运用生活中的学习资源进行数学教育，使学生在生活环境中更容易了...……更多
2023-11-09 09:45:00数学教学,数学,经验,质量,教学,生活
...，创新是教育发展的原动力。创新不同教育层次及学科的教学路径是国家教育与国民素质提升的重中之重，物理作为主要学科，探析该学科在新时代的教学路径从而增强学生创新能力极具意义。为引导学生更好地学习物理知识、...……更多
2024-03-15 11:18:00物理教学,视角,路径,思维,物理,中学
...拓展课程资源，发展学生核心素养，构建“336”学养课堂教学模式，促进了学校内涵和质量快速提升。以学为主，打造“三降三提六学”高效课堂中小学校实施新课程改革，重在改变教师的教学方式和学生的学习方式。滨海县育...……更多
2024-03-19 09:57:00精彩纷呈,学生,学习,教师,教学,课堂
...减”政策的出台，如何在这一政策下更好地提升地理学科教学质量，成为广大地理学科教师深入思考的问题。一、“双减”政策下初中地理学科定位（一）让学生快乐地学习地理学科有着一定的系统性，在“双减”政策下，地理...……更多
2023-10-12 10:34:00地理教学,路径,地理,初中,质量,政策
...教育报山东省潍坊市昌乐县新城中学初中英语大单元整体教学育人实践新课改以来，山东省潍坊市昌乐县新城中学教师强化素养立意，围绕单元主题，充分挖掘育人价值，确立单元育人目标和教学主线；深入解读和分析单元内各...……更多
2023-11-21 09:07:00英语,单元,整体,初中,实践,教学
...合学生外语实际基础，学校打破常规，在原传统公共外语教学的基础上，投入更高教学成本、更多教学资源，实施外语因需教学，构建以学生发展为中心的教学新形式。秉承一切为了学生发展的原则，针对学生不同需求，开展按...……更多
2023-10-07 17:10:00展为,泰山,教学,形式,学院,学生
...溪在学习笔记中对学校开展的以项目学习推动大单元整体教学的“3D生态课堂”的心得体会。随着新课程标准的颁布与“双减”政策的实施，市实验中学积极探索基于素养导向的课堂教学改革，开展项目学习与大单元教学的行动...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...也包括对学生道德、情感和生活等方面的培育。大学英语教学作为高校人才培养的重要环节，在通识教育理念下，可通过创新教学模式促进学生的全面发展。在通识教育理念下，大学英语教学应以学生为中心，服务于提高学生的...……更多
2024-03-26 00:59:00教学改革,英语,大学英语,理念,改革,教学
...重，学生学习能力存在较大的差异，要全面提高初中数学教学质量，教师要改进教学方法，提高教学效率。在数学教学中，实施分层教学，可有效提高教学效率。下面是本人初中数学的分层教学的几点做法。一、分层教学的必要...……更多
2024-02-22 10:39:00层次,初中,数学,教学,学生,教学
本文转自：黔西南日报信息化高效互动教学模式与小学数学课堂的融合，不仅可以促使小学生数学学习朝着开拓视野、发散思维方向进行，还可以有效推动小学数学课堂教学模式及内容创新。因此，小学数学教师要加强对信息...……更多
2024-01-12 01:06:00教学模式,信息化,课堂,模式,数学,小学
...。目前，教育垂类大模型已经能够深入理解并适应不同的教学场景，在多类场景中为教师及学生提供精准而个性化的帮助，正推动教育主体、教育模式、教育内容发生范式变革。未来随着教育垂类大模型研发创新的不断深入，将...……更多
2024-01-03 07:20:00范式,模型,教学,教育,教育,模型
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新学期伊始，济南中学全面推进“全员育人”的教育理念，以“全员育心 全心育人”为核心，全面启动了一系列心理健康教育与全员育人活动
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