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...数字化转型综合示范区”契机，福田正以课堂改革为重要抓手，培育20所课改领航校，与35家高科技企业合作共建17个STEAM教育基地，在40所学校布局创新实验室，共建区域科技课程体系。并于2024年启动实施教育AI计划，构建AI赋能...……更多
2024-03-22 20:31:00福田,答卷,深圳,高质量,发展,教育
...（专业）教学中心组开展深度教研活动的宝贵契机和有力抓手，在各学科（专业）教研员的召集下，参评教师在思维碰撞中迎来了新收获。大家围绕比赛中发现的优缺点进行了研讨，如深入探讨教师教学基本素养、教学设计撰写...……更多
2023-12-15 01:58:00教师,教学,教研,教师,教研员,课堂
...院、省直科研机构、高校开展合作为载体，开通内外联合课改“直通车”，促进统一战线课程改革向好向实发展。今年以来，省社会主义学院以主题教育中调研发现的问题为导向，认真检视阻碍教学质量提高的痛点难点，聚焦教...……更多
2023-12-04 06:05:00课程改革,课程,改革,质量,教学,课程
...21年8月7日到湖小任校长，8月8日就集结湖小数学老师进行课改培训，王孝勤认为，“双减”背景下要做到提质减负增效，必须向课堂40分钟要质量。此外，她还坚持每周一次实验班的课改实验课，并在几个月内就建成了学生们期...……更多
2023-10-23 00:13:00丹心,学生,教育,数学,滁州,校长
...分展示了开中教师团队的专业素养和教学能力，也是开中课改成果的一次生动展示。本次比赛评委由江苏南通、宜宾翠屏、游仙区内外的专家团队组成。各评委老师孜孜求真，从教学设计、教学实施、教学效果、教学风格、教学...……更多
2024-04-29 10:35:00开元,游仙区,教学,课堂教学,中小学,决赛
...学自成立以来，从“适性教育”的提出，到以“炼课”为抓手的专题研修，从“适性课程”的开发到“微笑课堂”的构建，从教师的专业发展到“微微笑笑成长记”评价体系的形成，学校把教育家精神践行在每个生命的适性成长...……更多
2024-04-17 02:40:00教育家,路径,三个,精神,教师,发展
...实验区”建设为核心，以“课程改革”和“智慧教育”为抓手，全面推进以学习者为中心的课程体系建设，着力构建“登山型”区域课程研究体系，不断深化“三问导学、三题递进、三课联动”区域课程研究机制，从课程建设、...……更多
2023-11-18 20:58:00长沙,课程改革,天心,样本,高品质,课程
...协同育人以高考综合素质评价为标准，以学生成长手册为抓手，以课程建设为载体，充分发挥县域内医疗、公共安全、国防、科技、社区、家庭等优势资源，形成自强自立底色、心系家国纯色、担当有为亮色的“三色”协同育人...……更多
2024-01-24 15:46:00龙里,高质量,发展,教育,教育,龙里
...我们就是要通过观摩展示活动让教师更好地了解不同学校课改情况，理解任课教师的教学设计，从而挖掘全县教师的教育教学潜力，为教师成长搭建展示的平台。”宁陵县教体局教研室副主任赵亮东说。 ……更多
2023-10-20 00:48:00宁陵县,宁陵,实效,课堂,风采,宁陵县
...拓展学生的思维方式、提升学生的思维品质。因此，在新课改背景下，小学英语教师应当正确认识“主题意义探究”的重要作用，有目的地引领学生参加一系列与主题意义有关的语言实践活动，让学生在自主探究、合作交流中建...……更多
2023-11-29 16:06:00小学英语,英语,对话,意义,策略,小学
...既体现新课标的素养立意，又蕴含淮安市“融学课堂”的课改理念，更彰显涟水区域“崇文尚学、人杰地灵”的特点。与会教师代表纷纷表示，将借着“融学·水韵”课堂教学改革的东风，认真学研、勤于反思、主动求变，让课...……更多
2024-03-20 18:09:00水韵,涟水县,涟水,课堂教学,中小学,课堂
...相关负责人说。近年来，海盐县理工学校以“课堂攻艰、课改攻坚与课题攻尖”为突破口，形成“以课堂教学为体、以课改研究与课题研发为翼”的“一体两翼”科研教育格局，持续推进学校4项市级、县级师资队伍建设重点项...……更多
2024-04-28 06:57:00科研,老师,教师,课题,学校,海盐
...依。其次，要从程式化的模式移植走向情境化的区域教学变革。围绕着模式移植的区域教学改革往往强调范式的使用、模式的落地而忽视了区域的教育实践和学校的发展现状，教研员成为执行情况的监督者，从而使学校的课程与...……更多
2023-12-01 09:25:00教研,模式,教研,教学,教师,教研员
...设置方案开发院校团队，旅游专业被确定为该专业一体化课改的副组长学校。此后，在国家级一体化试点专业的引领下，学校所有技工类专业都开始了一体化课改试点。 线上线下多措并举提升教师工学一体化教学能力为了提升...……更多
2024-01-21 06:41:00嘉兴,专业建设,教学改革,工学,举措,一体化
...行现场展示，彰显创新思维与教学实践的融合，直观呈现课改实践创新样态，在义教阶段教育深化改革的背景下，帮助一线教师找到提升认知、迭代专业能力、有效落实学科育人的路径与方法策略。这些优质课例体现了杭州市文...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...保障机制）：课程、实践、文化、评价育人。（五）五大抓手（措施手段）：全员导师制、小组合作建设、导学案、分层教学、信息化与教育教学融合。
（六）“六导”促“六自”全员导师制育人（育人模式）。教师人人是导...……更多
2023-11-21 09:08:00中成,名学,关爱,学校,教育,导师
...专题研讨、教材教法研究、集体备课等灵活多样的形式为抓手，举行汇报课、新秀课、组内公开课、示范课、竞赛课，强化教师的教学和科研能力。2022年11月，南宁市“名师大讲堂月月谈”暨青秀区“青秀名师讲坛”活动在学校...……更多
2023-12-06 07:25:00硕果,教育教学,成效,教学,教育,学校
...程改革实验推广、提升职业教育类型人才质量的关键重要抓手，而课堂革命是“三教”改革的着力点、突破点和核心点。通过准确把握职业教育改革与发展趋势，全面提升师资水平，优化教材质量，创新教学方法，培养创新型高...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...讲台”是一种教学尝试，它可能不时尚，但一定飘散着新课改理念的芬芳；它可能不花哨，但一定演绎着师生共同的智慧；它可能不完美，但一定洋溢着师生成长与收获的喜悦。讲台并非是教师一个人的舞台，学生也可登上去一...……更多
2023-12-13 00:59:00课堂,角色,数学,学生,讲题,讲台
本文转自：中国教育报学科大课堂以学生学习方式变革为突破口，以问题解决为导向，以课堂情境为主要载体，通过学科实践活动建构起学生的学科大概念，培养学生发现问题、分析问题并运用学科概念和原理创造性地解决问...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...向的教学理念落实到教育教学的每一个环节，以教学方式变革促进学生学习方式变革。北京市人大常委会教科文卫办公室副主任龚波，市委教育工委委员、市教委副主任王攀，北京教科院院长冯洪荣参加会议，市人大代表，各区...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...助青年教师提升专业素养和教学水平。三是提供参与课题课改机会：鼓励青年教师积极参与课题课改研究，提升他们的研究能力和创新能力，鼓励他们在教学和科研中积极探索、勇于创新。压担子，抓住迅速成长的关键。学校应...……更多
2024-04-26 01:28:00青年,教师,专业,教师,青年,教学
本文转自：渭南日报渭南小学教师 赵萍近些年，随着新课改的不断深入，核心素养背景下小学音乐课堂体态律动教学研究成为了当今教育部门关注的重点。在新课程标准下，教育工作者对于小学音乐课堂体态律动教学作出了重...……更多
2023-11-01 09:34:00律动,教学研究,体态,素养,课堂,核心
...学案、新课堂、新考评这一完整课程改革链条，体现出新课改课堂教学的情境性、整体性、反思性三大特点。在新课标的背景下，山东师范大学结合课堂教学顺、激、启、导、评的“五字法则”，为培养有理想、有本领、有担当...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
...”以“学科基础+核心素养”为中心，以深度课堂改革为抓手，高质量落实国家课程；“快乐飞翔课程”以“学科拓展+个性需求”为核心，开发基于国家课程的拓展课程群；“快乐领航课程”以“学校特色+项目驱动”为特点，开...……更多
2024-04-23 09:58:00快乐,力量,课程,儿童,课程,快乐
...村人才振兴”作为推动高素质农民培育高质量发展的重要抓手，不断提升农民的知识水平和专业素养，激发创造力和创新精神，全市各地高素质农民队伍不断壮大，一支有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民队伍活跃在...……更多
2023-12-05 15:35:00济南,高素质,功夫,农民,文章,农民
...的教学经验和深厚的专业学识带来《聚焦大单元 探索新课改》专题分享。祁老师理论联系实际，以《5.3.1 平行线的性质》一课教学设计为例，从“为什么学 、学什么”到“怎么学、学到什么程度”进行了详细讲解，引领与会教...……更多
2024-04-09 10:17:00临沂,临港,课堂教学,研讨会,研讨,学科
...职责。鞍山师范学院对学生开展书画教育，以美育视角为抓手，在教学实践方面着力扩充师资力量，完善书画教学体系，在培养方案中重视中华优秀传统文化教育教学体系，细致落实“以美育人、以文化人”的美育理念和文化育...……更多
2023-10-17 09:31:00书画,机制,教育,书画,文化,学生
...课程的“潜能·个性”课程体系，并以举行课程博览会为抓手，在国家课程高质量实施、开发选修课程、推进选课走班、实施综合素质评价等环节实现持续突破，让不同潜质的学生得到全面而有个性的发展，培育学生成为眼中有...……更多
2024-01-21 05:41:00示范校,答卷,高质量,示范,发展,教育
...望未来。该校相关负责人表示，学校将以构建优质课堂为抓手，持续推动教学方式和育人方式的双重变革，积极探索普通高中特色化、多样化发展新路径，为教育高质量发展贡献一高力量。 ……更多
2023-11-29 07:50:00一等奖,大赛,教师,商丘,商丘市,发展
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