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...一场别开生面的学科汇演交出了自己的答卷，展示了该校学生在“双减”后的校园新生活。桃溪中学落实立德树人根本任务，发挥学校教育主阵地作用，聚焦“双减”政策落地，立足“课堂”教研生根，创新“作业”学案开花，...……更多
2023-01-18 07:14:00落地,课堂,桃溪,学生,教学,学习
...行的学习方式，面向核心素养的培育。这本“让教学触及学生心灵”的教学改进丛书不仅让我快速理解“把立德树人作为教育的根本任务”的意义，并为我坚定了脚下的道路，更加明确了前进的方向。书以“讲”的方式呈现，首...……更多
2023-12-27 00:39:00素养,深度,核心,学习,课堂,学习
...实现。一、创设“情境”式教学模式教师需要创设能吸引学生主动参与的教学环境，引导他们质疑、探究、讨论，在良好的情境下完成学习过程。试验和演示。通过演示一些小实验，来创设一个新颖生动的问题情境，引起学生强...……更多
2023-11-22 01:09:00课堂教学,课堂,地理,高中,模式,教学
...枣庄市新课堂达标活动”为契机，结合课改，提出了“以学生为中心，以素质教育为核心，促进教育公平与个性发展”三大核心理念，在反复研讨和修订完善的基础上探索出“五勤自主”课堂教学模式，打造“轻负、高效、优质...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
...！”上课前起立向老师问好一般发生在中小学课堂那么大学生呢？节后开学，多所高校发出严格课堂教学规范的相关通知要求学生上课先起立、师生相互问好重庆机电职业技术大学信息工程学院2月26日发布《重庆机电职业技术学...……更多
2024-02-28 10:49:00礼仪,课堂,大学生,大学,学生,老师
...式的改变、教学方法的创新、教学效率的提高，不断强化学生的学科核心素养。“课堂教学不仅仅是为了提升学生的成绩，更重要的是在教学中，帮助学生学会高效学习，形成正确的价值观念，发展思维品质，坚定文化自信。”...……更多
2023-11-07 09:34:00课堂,曾婷,教学,英语,课堂,学生
...问，通过提问的形式来进行课堂教学，只有这样才能激发学生的思考，在提问中锻炼学生的学习能力，启发学生主动探索和发现，在不断地提问教学中提升整体教学质量。一、教学提问的必要性提问在教学中是不能被忽视的重要...……更多
2023-12-27 01:38:00重要性,化学,教学,学生,教学,课堂
...对构建小学语文多元课堂教学模式的认识。一、给学生一个“情感的课堂”1、教师应该让学生觉得极富激情在语文课堂教学中，如何体现语文学科的人文性，其基本点就在于情感。一个没有激情的教师，如何能...……更多
2022-12-15 08:09课堂教学,课堂,语文,模式,小学,教学
...标准指出：“教师是学习的组织者、引导者、合作者。”学生的学习应该是一个主动的过程，认真听讲、独立思考、动手实践、合作交流等是学习数学的重要方式。这就要求我们老师必须要改变教学方式，鉴于此，我们数学组做...……更多
2023-12-13 00:59:00课堂,角色,数学,学生,讲题,讲台
...链接媒体”教学从“导向全覆盖”到“思政全浸润”针对学生们在课堂上关于“全国两会报道中含AI量分析”的交流汇报，姜圣瑜进行总结。 南京传媒学院 供图在数字化时代的浪潮中，AI技术正逐渐渗透到各行各业，新闻传播领...……更多
2024-03-27 09:19:00思政,导向,媒体,课堂,新闻,学生
...门日报小学数学课堂上，教师要掌握课堂节奏，时刻根据学生的表现进行课堂改进，争取让学生每节课都可以保持旺盛的精力，专心致志地进行学习。一、进行快节奏的讲课。这种快节奏能够让学生的思维一直处于活跃的状态，...……更多
2023-12-29 08:40:00课堂,数学,激情,快乐,学生,教师
...德树人，“五育”并举，大刀阔斧地开展素质教育，促进学生德智体美劳全面发展，致力于让每一个孩子都能在和谐自主中幸福发展，让每一名教师都能在合作创新中体验快乐。素质教育：以学生为主体2023年，为了满足社会、...……更多
2023-10-10 11:00:00生为,课堂,发展,学习,学生,教学
... 近日，每当一节课下课后，江山市中山小学文溪校区的学生们就争先恐后地给每日课堂贴表情包。据该校学生处负责人严熠介绍，这一举措是为了保障学生的课间休息和活动的时间，尊重教育教学规律，把“减负”工作落到实...……更多
2024-02-01 01:21:00晴雨,晴雨表,课堂,表情,学生,课堂
...动致力于集七小全体数学教师之力研讨自主学习课堂，让学生的学习真实发生，把课堂真正还给学生，本次活动主要分为教学设计、课堂展示、经验分享三个环节进行。为让学生真正成为学习的主人，参赛教师们认真研读新课标...……更多
2023-12-16 11:50:00兴国县,研讨,课堂,智慧,比赛,小学
...笔运笔皆章法,一撇一捺皆智慧,书中有疏有密,密而留白,张弛有度。书法家们现场指导学生们练习书法,并亲自示范,挥毫泼墨,一幅幅主题鲜明、格调高雅、飘逸隽秀的书法作品跃然纸上,呈现在师生眼前。此次书法进校园活动,让学...……更多
2024-01-04 09:24:00书法家,墨香,书法,校园,书法,书法家
...秘学校的“导学展评”一体化课堂教学模式是如何让每个学生走向学习中央的。事物发展要遵循其自身的规律，作为一所乡村小学，遥墙中心小学从自身学情出发，根据学生生源特点，经过长时间的实践和打磨，建构起一套行之...……更多
2023-12-22 11:24:00遥墙,高新,济南,高新区,素养,导向
...进社区”协同育人联动机制，将思政“金课”的讲台搬到学生社区的社区课堂，以空间上就近、时间上就便的创新方式，吸引来更多学生到场听课，这一方式受到同学们的热烈欢迎。此次开讲的思政“金课”属一流本科课程，是...……更多
2024-03-23 06:04:00思政,课堂,思政,学生,学生社区,课堂
...下来，你会发现无论是教学设计还是教学过程都很顺畅，学生感悟得很多也很深，几乎找不到什么问题。这样的课，是不是真的一点问题都没有了呢？细细研究，似乎缺了点什么。缺什么呢？我认为缺的是学生质疑的声音。清朝...……更多
2024-03-22 11:23:00课堂,声音,学生,问题,教学,傣族
本文转自：大众日报□孙涛核心素养的学习应该是学生的高效学习。那么，在语文教育教学中，怎样才能促进学生高效学习呢？以下为个人的几点做法：科学设计学历案 促进学生高效学习高效学习一定是深度学习，而学历案，...……更多
2024-01-04 10:05:00习之,管见,语文,学生,学生,教学
...小学”），秉承“本真向善 和美自然”的办学理念，以学生发展为本，坚持以课程改革为突破点，发展学校特色；以课程建设为载体，提高学科建设水平；以课程开发为抓手，促进教师专业发展；以课程实施为途径，满足学生...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...引导者，而课堂执行者由师生共同担任。该模式特别契合学生的日常学习行为习惯，尤其在物理教学中的导、学、评、测各个环节，都能最大程度激发学生学习兴趣和发挥学生学习能力。笔者对此进行一个学期的调研，开展对比...……更多
2023-11-02 10:06:00应用性,物理教学,环节,物理,应用,教学
...堂教学模式，提高课堂教学效率，实现教师专业化水平和学生学习能力的提升。组织发动，明确方向学校出台了《邹平二中课堂教学改革攻坚行动月活动方案》，并于11月29日召开全体教师会，专题安排高效课堂建设问题，明确...……更多
2023-12-21 09:25:00邹平,滨州,二中,攻坚,课堂教学,课堂
...式，让教师脑中有识、心中有策、眼中有生、手中有方，学生勤于学习、敢于质疑、善于表达、勇于探索，切实提高了学生的创新思维和实践能力。“诱思探究学导”，构建品质课堂基本内涵。“诱思探究学导”课堂坚持以“学...……更多
2023-11-21 04:25:00渭南市,渭南,师生,课堂,品质,实验
...新的重要体现，本文从高中地理教学的角度出发，以培养学生的地理实践力为目的，通过社团活动构建多元化的课堂模式，强调以理论课堂、校园课堂、社会实践课堂相融合的方法，贯彻落实新课标合理利用校园的空间资源和教...……更多
2023-10-18 12:11:00社团活动,社团,地理,实践,高中,活动
...不考的内容还要记吗？”这是最近北京市初中课堂上一名学生的疑问。今年9月，北京中考改革方案公布，将历史、地理、化学、生物学四科设置为考查科目。改革后这几门科目的课应该怎么上？学生的作业和评价要怎么设计？...……更多
2023-12-05 15:41:00密云,西城,课堂,作业,兴趣,学校
...堂教学的探究和改革。老师们从原来的“教”变成了指导学生如何去“学”，以学习方式的变革激发学生学习内驱力。起步维艰，蹚出一条艰难却正确之路课堂是教育教学的主阵地，是培养学生综合素养的主渠道。面对课堂学生...……更多
2024-03-01 08:18:00素养,落地,高质量,课堂,核心,改革
...推进会“双减”工作是国之大计，是重大民生工程，关乎学生健康成长和人民群众切身利益。奋进正当时，“双减”稳落实。北碚区教委结合北碚区教育实际，围绕贯彻落实国家和市级层面关于“双减”的具体工作要求，以促进...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...简单地说就是教学效益，是指教师在一段时间的教学后，学生所获得的进步或发展。其衡量尺度以学生发展进步为本位。若学生学无所获或者无所发展，则教师教得“再苦劳，再疲劳”也无“功劳”。那么，如何才能避免无效或...……更多
2024-02-11 10:19:00教学,学生,课堂,教师,课堂教学,发展
...执教公开课《中国古代的法治与教化》张易老师分层辅导学生
“书院级课程”之同济大学研学（科学探究课）彭晓岚老师执教公开课《硫及其重要化合物》邵文凯老师执教公开课《篮球局部防守战术》
科普站之水质处理物理...……更多
2023-10-18 06:30:00课堂,高桥中学,学生,课程,高桥,教学
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本文转自：人民网-广西频道7月11日-14日，广西幼儿师范高等专科学校学前教育学院“童”心共铸民族魂实践团17名学生在黄琼芳
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本文转自：人民网-上海频道人民网上海7月26日电 近日，上海交通大学“为美好赋能”暑期社会实践团队，在指导老师的带领下
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